課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
EAP人員實(shí)操技能提升課程
【課程目標(biāo)】
世界上并沒有一套簡明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個(gè)人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人格特征。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些人需要練習(xí)讓自己更克制;有些人需要學(xué)會(huì)更信任他人,也有些人需要學(xué)會(huì)更細(xì)心,更有辨識(shí)力。因此,要想有一套關(guān)于如何*何感覺和如何行動(dòng)的明確指導(dǎo),基本上是不可能的。因此,本課程是提出一個(gè)思考方法,來探討我們的大腦是如何工作的,我們的情緒和壓力是如何產(chǎn)生的,如果我們能夠描繪出心智是如何形成的,就能夠改善自己的生活方式,更好地掌控自己的生活。所以,這種方法很可能與您產(chǎn)生共鳴。
【課程對(duì)象】企業(yè)管理者
【課程大綱】
第一部分 來訪者接待和初步診斷
一、政治思想工作和EAP服務(wù)的共性和特性
1、什么是EAP服務(wù)。什么是思想工作。
2、EAP服務(wù)的個(gè)體性和思想工作的群體性
3、如何在個(gè)體需求和集體需求中找到共同點(diǎn)和平衡點(diǎn)
二、求助者接待和資料的搜集整理
1、一般資料的整理和評(píng)估
2、攝入行會(huì)談的展開
3、基本心理測(cè)驗(yàn)的介紹
工具:抑郁自評(píng)量表
焦慮自評(píng)量表
三 、判斷能否解決求助者的問題,是否需要轉(zhuǎn)介
1、確定求助問題是否屬于健康心理咨詢范圍
-一般心理問題
-嚴(yán)重心理問題
2、變態(tài)心理學(xué)基礎(chǔ)(神經(jīng)癥性問題的鑒別)
3、確定求助者的心理和行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)
第二部分 咨詢技巧
一、EAP服務(wù)關(guān)系建立技巧
1、尊重
2、熱情
3、真誠
4、共情
5、積極關(guān)注
二、EAP服務(wù)個(gè)體方案的制訂和實(shí)施
1、商定服務(wù)目標(biāo)
2、方案的策略和框架
3、工具:常用的心理干預(yù)技術(shù)
-參與性技術(shù)
-影響性技術(shù)
-放松訓(xùn)練
-合理情緒療法
4、服務(wù)效果評(píng)估
-階段小結(jié)
-布置作業(yè)
-正視退型的產(chǎn)生
三、EAP服務(wù)技術(shù)在政治思想工作中的實(shí)操演練
1、情景設(shè)置:針對(duì)工作中常遇到的問題進(jìn)行情景設(shè)置
2、分組演練:針對(duì)問題分組進(jìn)行實(shí)操演練,老師提出指導(dǎo)意見
EAP人員實(shí)操技能提升課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/290442.html
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