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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《工業(yè)4.0工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造升級(jí)》
 
講師:熊友君 瀏覽次數(shù):2558

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:熊友君    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

互聯(lián)網(wǎng)與智能制造升級(jí)課程

課程簡(jiǎn)介:
得制造業(yè)得天下,中國(guó)應(yīng)以制造業(yè)為本,*競(jìng)爭(zhēng)讓中國(guó)人重新明白了這個(gè)道理。失制造業(yè)則失去發(fā)展機(jī)遇,騰籠換鳥(niǎo)、一帶一路都是為制造業(yè)定制打造。如何科學(xué)認(rèn)識(shí)新常態(tài),一帶一路,認(rèn)清“三期疊加”的特殊特征。中國(guó)制造 2025,制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)迫在眉睫!
從萬(wàn)物互聯(lián)到萬(wàn)物智能,“手機(jī)比老婆還親正在變成現(xiàn)實(shí)”,智能+正在以迅雷不及掩耳之勢(shì),顛覆和改造所有產(chǎn)業(yè),跨界、打劫成為時(shí)代最強(qiáng)音,傳媒、零售、打車(chē)、通信、影視娛樂(lè)、服裝、金融??,從消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),從互聯(lián)網(wǎng)+到智能+。??凡是沒(méi)有被智能+顛覆的產(chǎn)業(yè),都存在巨大的機(jī)會(huì),同時(shí),對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)正埋伏著巨大的危險(xiǎn)。
從互聯(lián)網(wǎng)+到智能+都帶來(lái)哪些變化,對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)價(jià)值鏈與商業(yè)模式產(chǎn)生什么影響?
中國(guó)做為*制造大國(guó)如何轉(zhuǎn)型為制造強(qiáng)國(guó)?彎道超車(chē)該如何設(shè)計(jì)與思考?
工業(yè)4、0 VS中國(guó)制造2025 VS *智能制造
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)整體設(shè)計(jì)思路
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型四部曲:精益化生產(chǎn)(信息化)、自動(dòng)化改造、數(shù)智化、智能化
全球黑燈工廠、燈塔工廠的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)整體布局
企業(yè)面臨著新挑戰(zhàn),企業(yè)從經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、管理模式與組織體系的三維同步升級(jí)?
如果企業(yè)正在為這些問(wèn)題苦惱,都應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程

課程目標(biāo) 
消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型背景、邏輯、彎道超車(chē)絕佳機(jī)會(huì)
清晰工業(yè)4,0的本質(zhì)與內(nèi)涵,認(rèn)清中國(guó)制造2025的策略,
專(zhuān)精特新及新基建出臺(tái)的目的、與智能制造關(guān)系、對(duì)國(guó)運(yùn)影響,當(dāng)下進(jìn)展階段、明確企業(yè)的未來(lái)經(jīng)營(yíng)方向與思路
中德美三國(guó)制造業(yè)大拼殺,誰(shuí)是智能制造王者?
系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)智化+時(shí)代八大趨勢(shì)、運(yùn)籌策帷幄中,決勝千里外
數(shù)智化轉(zhuǎn)型整體邏輯
精益化生產(chǎn)(信息化)及案例解析
自動(dòng)化(機(jī)器替代人)及案例解析
數(shù)字化轉(zhuǎn)型(頂層設(shè)計(jì))及案例解析
智能化改造及案例解析
擴(kuò)展企業(yè)的整體戰(zhàn)略視野與格局,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)與管理模式協(xié)同性升級(jí)深入研究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代商業(yè)模式本質(zhì),洞悉原理

培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)高管層、經(jīng)理層、主管層等亟待互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)、機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、政府等;

課程大綱:
一、消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型背景、邏輯、彎道超車(chē)絕佳機(jī)會(huì)
1、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大國(guó)崛起的戰(zhàn)略意義
2、疫情疊加下的未來(lái)宏觀形勢(shì)判斷
3、專(zhuān)精特新及新基建進(jìn)展背景及邏輯
4、傳統(tǒng)制造企業(yè)應(yīng)對(duì)方案

二、智能制造主導(dǎo)權(quán)爭(zhēng)奪及四次工業(yè)革命大國(guó)崛起與數(shù)智化崛起帶來(lái)的挑戰(zhàn)與新機(jī)遇,如何認(rèn)識(shí)數(shù)智化+時(shí)代商業(yè)本質(zhì)?
1、四次工業(yè)本質(zhì)及大國(guó)崛起
2、德國(guó)工業(yè)4、0 VS*智能制造VS中國(guó)制造2025
3、中國(guó)智能制造近十年及未來(lái)十年的步局
4、數(shù)智化+十大發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)我們影響

三、數(shù)智化轉(zhuǎn)型思路
1、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
2、平臺(tái)化三個(gè)步驟
3、從單體智能到智能生態(tài)
4、從六網(wǎng)融合到數(shù)字欒生
設(shè)備接入與數(shù)據(jù)采集2、自動(dòng)化改造
數(shù)據(jù)打通與直接應(yīng)用
數(shù)據(jù)智能分析與應(yīng)用
工廠與消費(fèi)者、行業(yè)的連接
5、從共享經(jīng)濟(jì)到普惠經(jīng)濟(jì)

四、智能制造及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)四部曲
1、精益化生產(chǎn)
(1)精益生產(chǎn)如何降本增效,及車(chē)間管理、設(shè)備管理存在的問(wèn)題與差距
(2)精益化生產(chǎn)與MES生產(chǎn)制造系統(tǒng)、WMS倉(cāng)庫(kù)自動(dòng)分揀系統(tǒng)對(duì)接
(3)案例解析:黑燈工廠及燈塔工廠
2、自動(dòng)化改造
(1)機(jī)器替代人的目的及物理實(shí)現(xiàn)(RFID如何智能讀?。?br /> (2)生產(chǎn)線自動(dòng)化改造手段及實(shí)踐
(3)案例解析:蘋(píng)果供應(yīng)商的自動(dòng)化實(shí)施
3、數(shù)智化轉(zhuǎn)型
(1)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的頂層設(shè)計(jì)1511模型
(2)數(shù)智化轉(zhuǎn)型及如何打通數(shù)據(jù)孤島
(3)案例解析:APP操作演示
4、智能化改造
(1)智能化改造及工業(yè)4、0
(2)智能化改造國(guó)際先進(jìn)實(shí)踐
(3)案例解析:富士康

課程總結(jié)、答疑:

互聯(lián)網(wǎng)與智能制造升級(jí)課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/289345.html

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    參加課程:《工業(yè)4.0工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造升級(jí)》

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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熊友君
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