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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《工業(yè)4.0產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)升級》
 
講師:熊友君 瀏覽次數(shù):2568

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 生產(chǎn)廠長

培訓(xùn)講師:熊友君    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

互聯(lián)網(wǎng)制造業(yè)升級課程
 
課程簡介:
得制造業(yè)得天下,中國以制造業(yè)為本,*競爭讓中國人重新明白了這個道理。失制造業(yè)則失去發(fā)展機遇,騰籠換鳥、一帶一路都是為制造業(yè)定制打造。如何科學(xué)認識新常態(tài),一帶一路,認清“三期疊加”的特殊特征。中國制造2025,制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫!
從萬物互聯(lián)到萬物智能,“手機比老婆還親正在變成現(xiàn)實”,智能+正在以迅雷不及掩耳之勢,顛覆和改造所有產(chǎn)業(yè),跨界、打劫成為時代最強音,傳媒、零售、打車、通信、影視娛樂、服裝、金融 ……,從消費互聯(lián)網(wǎng)到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),從互聯(lián)網(wǎng)+到智能+。……凡是沒有被智能+顛覆的產(chǎn)業(yè),都存在巨大的機會,同時,對傳統(tǒng)企業(yè)正埋伏著巨大的危險。 
-從互聯(lián)網(wǎng)+到智能+,都帶來哪些變化,對傳統(tǒng)企業(yè)價值鏈與商業(yè)模式產(chǎn)生什么影響?
-中國做為*制造大國如何轉(zhuǎn)型為制造強國?彎道超車該如何設(shè)計與思考?
-工業(yè)4、0與中國制造2025
-產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型整體設(shè)計思路
-富士康、美的等企業(yè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)智能化布局
-智能+重塑管理,企業(yè)面臨著新挑戰(zhàn),企業(yè)從經(jīng)營戰(zhàn)略、管理模式與組織體系的三維同步升級?
如果企業(yè)正在為這些問題苦惱,都應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程
 
課程目標(biāo) 
數(shù)據(jù):中國經(jīng)濟本質(zhì)特征、消費者的偏好變化、消費升級還是降級、制造業(yè)的本質(zhì)規(guī)律
清晰工業(yè)4,0的本質(zhì)與內(nèi)涵,認清中國制造2025的策略,明確企業(yè)的未來經(jīng)營方向與思路
應(yīng)對信息化與智能化的融合,組織需建立“三維一體”的思維轉(zhuǎn)型
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四化新方向:平臺化、數(shù)字化、智能化、普惠化的步驟及邏輯
系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)制造業(yè)從互聯(lián)網(wǎng)+向智能+的變化。智能+時代戰(zhàn)略、商業(yè)模式、組織重構(gòu)影響
擴展企業(yè)的整體戰(zhàn)略視野與格局,促進經(jīng)營與管理模式協(xié)同性升級深入研究移動互聯(lián)網(wǎng)+時代商業(yè)模式本質(zhì),洞悉原理
 
培訓(xùn)對象:企業(yè)高管層、經(jīng)理層、主管層等亟待智能化、企業(yè)機構(gòu)、事業(yè)單位、機關(guān)、政府等;
 
課程大綱:
一、動能轉(zhuǎn)換與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)背景
1、經(jīng)濟新舊動能的接續(xù)轉(zhuǎn)換,跨產(chǎn)業(yè)數(shù)字生態(tài)聯(lián)動
2、新常態(tài)下的國際國內(nèi)背景
3、數(shù)據(jù)智能:消費者的需求變化特點
4、消費升級VS消費降級
5、一帶一路政策對制造業(yè)轉(zhuǎn)型的機會啟示
 
二、 工業(yè)革命大國崛起與智能+帶來的挑戰(zhàn)與新機遇,認識互聯(lián)網(wǎng)+到智能+思維模式創(chuàng)新
1、四次工業(yè)革命本質(zhì)及大國崛起(*爭奪焦點)
2、5ABCD影響世界革局(5G、人工智能、區(qū)塊鏈、云平臺、大數(shù)據(jù))
-數(shù)據(jù)智能
-人機協(xié)同
3、德國工業(yè)4、0*智能制造與中國制造2025,三個方案關(guān)鍵點
4、迎接產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新:從傳統(tǒng)時代、互聯(lián)網(wǎng)時代、智能+時代變化的本質(zhì)
人與人差別最小的是智力,差別*的是思維
-智能+9H核心思維是什么?
-智能+三大本質(zhì)特征
-智能+啟示
5、智能+重塑企業(yè)價值鏈與組織鏈
案例: 德國西門子4、0戰(zhàn)略
 
三、從萬物互聯(lián)到萬物智能+中國制造2025及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型思路
1、數(shù)字經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
2、平臺化三個步驟
3、從單體智能到智能生態(tài)
4、從六網(wǎng)融合到數(shù)字欒生
-設(shè)備接入與數(shù)據(jù)采集
-數(shù)據(jù)打通與直接應(yīng)用
-數(shù)據(jù)智能分析與應(yīng)用
-工廠與消費者、行業(yè)的連接
5、從共享經(jīng)濟到普惠經(jīng)濟
案例:工業(yè)機器人、智慧零售 、智能制造
 
四、制造企業(yè)的智能+重塑企業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)模式
1、智能+時代戰(zhàn)略應(yīng)該是什么?
從“活下去”到“活得好”
戰(zhàn)略的SWOT分析
成功企業(yè)的愿景\\使命\\價值觀
2、智能+時代模式創(chuàng)新
3、智能+時代的組織創(chuàng)新
4、智能+的營銷創(chuàng)新
5、智能+時代的財務(wù)創(chuàng)新
案例:某制造企業(yè)的數(shù)據(jù)駕駛窗
課程總結(jié)、答疑:
 
互聯(lián)網(wǎng)制造業(yè)升級課程

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/289344.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《工業(yè)4.0產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)升級》

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熊友君
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)