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人才發(fā)展項(xiàng)目培訓(xùn)

【課程背景】
賦能代表著管理的未來(lái)趨勢(shì)，組織環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，業(yè)務(wù)骨干和管理者難以像過(guò)去那樣運(yùn)籌帷幄、決勝千里。戰(zhàn)略創(chuàng)新探索往往來(lái)自一線，以自上而下的方式實(shí)現(xiàn)，全新的團(tuán)隊(duì)形態(tài)對(duì)當(dāng)今的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了全新的挑戰(zhàn)。HR只有突破傳統(tǒng)人才培養(yǎng)發(fā)展思維，掌握業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)技術(shù)，才能塑造出適應(yīng)新時(shí)代的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)。
該課程從業(yè)務(wù)視角出發(fā)，將業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)和目標(biāo)訴求貫穿整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，敏捷、務(wù)實(shí)、高效、落地是該課程的*亮點(diǎn)，老師只講授和呈現(xiàn)最有效的落地學(xué)習(xí)干貨，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成果的業(yè)務(wù)多維度反饋和輸出，打破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式，讓學(xué)習(xí)技術(shù)和工作場(chǎng)景相融合，敏捷賦能人才，賦能團(tuán)隊(duì)、賦能組織。

【課程收益】
1套業(yè)務(wù)賦能型人才培養(yǎng)體系的系統(tǒng)性邏輯和框架流程
1套學(xué)會(huì)規(guī)劃人才加速發(fā)展的有效學(xué)習(xí)內(nèi)容和發(fā)展方式
1套能夠設(shè)計(jì)出業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的項(xiàng)目效果評(píng)估和多維反饋方式
1套業(yè)務(wù)需求結(jié)構(gòu)化訪談問(wèn)卷設(shè)計(jì)
3套實(shí)用工具（表單模板）

【課程對(duì)象】：培訓(xùn)管理人員、人才發(fā)展人員、HRBP等

【課程亮點(diǎn)】
1.全面系統(tǒng)：從思維理念到方法工具，從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì)，系統(tǒng)全面
2.業(yè)務(wù)導(dǎo)向：從業(yè)務(wù)視角出發(fā)，業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和業(yè)務(wù)目標(biāo)貫穿人才發(fā)展項(xiàng)目始終
3.實(shí)踐案例：結(jié)合全球*企業(yè)*實(shí)踐案例，視野拓展的同時(shí)更能有效“避坑”
4.落地實(shí)操：課程中每個(gè)環(huán)節(jié)都配備實(shí)操性很強(qiáng)的工具表單，拿來(lái)即用
5.呈現(xiàn)價(jià)值：項(xiàng)目效果評(píng)估從過(guò)程到結(jié)果，設(shè)計(jì)多維評(píng)估和反饋方式，充分凸顯HR自身價(jià)值

【課程大綱】
課程導(dǎo)入
1.賦能時(shí)代的業(yè)務(wù)賦能特征
2.CEO期待的組織人才發(fā)展
3.  從傳統(tǒng)人才發(fā)展到業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展

模塊一：聚焦業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和挑戰(zhàn)，共識(shí)目標(biāo)
1.案例：人才發(fā)展中不容忽視的真相
2.從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略
3.人才管理供應(yīng)鏈生態(tài)圈全景
4.人才發(fā)展協(xié)同集成的五大管理體系
5.如何獲取業(yè)務(wù)相關(guān)干系人的支持
6.精準(zhǔn)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求分析
1)業(yè)務(wù)需求結(jié)構(gòu)化訪談問(wèn)卷設(shè)計(jì)
2)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)化需求訪談5步驟
3)不同層級(jí)訪談的重點(diǎn)
7.如何從業(yè)務(wù)目標(biāo)和需求中的識(shí)別人才培養(yǎng)需求
8.業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目3個(gè)目標(biāo)設(shè)定
9.實(shí)用工具（表單模板）：
a)基于業(yè)務(wù)痛點(diǎn)的結(jié)構(gòu)化訪談表
b)不同層級(jí)人員訪談問(wèn)題清單
b)企業(yè)不同人群?jiǎn)栴}清單
d)學(xué)習(xí)項(xiàng)目業(yè)務(wù)相關(guān)干系人分析

模塊二、精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)內(nèi)容和定位加速發(fā)展方式
1、確認(rèn)企業(yè)人才中的少數(shù)關(guān)鍵
2、人才選拔推薦流程中易忽略的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
4、人才標(biāo)準(zhǔn)和人才畫(huà)像定位的方法
1)快速建模方法
2)業(yè)務(wù)各層級(jí)人才能力地圖
3)從業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)解決視角看人才能力
5、人才加速發(fā)展有效學(xué)習(xí)方式定位
1)人才發(fā)展目標(biāo)
2)學(xué)員背景
3)學(xué)員狀態(tài)
4)業(yè)務(wù)問(wèn)題性質(zhì)
6、設(shè)計(jì)“人才能力提升“和“業(yè)務(wù)問(wèn)題解決“的雙線驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)方式
7、共性化人才發(fā)展策略設(shè)計(jì)
1)如何從業(yè)務(wù)管理者訪談場(chǎng)景中獲取
2)如何從業(yè)務(wù)實(shí)踐問(wèn)題解決中獲取
3)如何從人才能力模型中獲取
8、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的3種方式
9、個(gè)性化的人才發(fā)展策略設(shè)計(jì)
1)IDP有效推進(jìn)的4個(gè)關(guān)鍵
2)如何設(shè)計(jì)人才關(guān)鍵能力發(fā)展的方式方法
3) IDP發(fā)展能力的3個(gè)關(guān)鍵
4)案例：某全球*企業(yè)IDP推進(jìn)策略
10、參考工具（實(shí)用模板表單）：
1)個(gè)人發(fā)展IDP發(fā)展表 
2)項(xiàng)目方案模板
3)項(xiàng)目框架畫(huà)布

模塊三：人才發(fā)展項(xiàng)目產(chǎn)品化實(shí)施和運(yùn)營(yíng)
1.用產(chǎn)品經(jīng)理思維運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目
2.建立項(xiàng)目過(guò)程性多維反饋機(jī)制
1)學(xué)員學(xué)習(xí)檔案的建立
2)業(yè)務(wù)多維度反饋報(bào)告設(shè)計(jì)
3.學(xué)員學(xué)習(xí)能量管理
1)跟進(jìn)反饋機(jī)制設(shè)計(jì)
2)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
3)干預(yù)控制機(jī)制設(shè)計(jì)
4.培訓(xùn)相關(guān)人員督促管理
1)學(xué)員上級(jí)：打造儀式感，增加榮譽(yù)感
2)學(xué)員個(gè)人：設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)承諾，增加責(zé)任感
5.如何設(shè)計(jì)成果跟進(jìn)策略，增加HR價(jià)值感
6.如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目啟動(dòng)和結(jié)營(yíng)儀式
7.案例：某全球*企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)手冊(cè)
8.參考工具（實(shí)用模板表單）：
1)學(xué)員學(xué)習(xí)承諾書(shū)
2)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函
3)學(xué)員項(xiàng)目后“智慧筆記”
4）人才發(fā)展檔案表

模塊四：推動(dòng)人才發(fā)展效果有效落地和輸出
1.業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目評(píng)估的4個(gè)維度
2.人才發(fā)展項(xiàng)目中關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料的收集
3.如何將業(yè)務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)碎片轉(zhuǎn)換成系統(tǒng)知識(shí)
4.人才發(fā)展項(xiàng)目?jī)r(jià)值評(píng)估指標(biāo)的呈現(xiàn)
1)數(shù)量型培訓(xùn)價(jià)值評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)
2)非數(shù)量型培訓(xùn)價(jià)值評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)
3)業(yè)務(wù)問(wèn)題解決型培訓(xùn)價(jià)值指標(biāo)設(shè)計(jì)
5.全方位反饋和評(píng)估機(jī)制搭建
1)業(yè)務(wù)部門(mén)反饋維度
2)過(guò)程性評(píng)估
3)結(jié)果性評(píng)估
6.如何設(shè)計(jì)效果評(píng)估反饋問(wèn)卷，獲取有效評(píng)估報(bào)告數(shù)據(jù)？
7.如何呈現(xiàn)一份精彩的培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告
1)過(guò)程&結(jié)果
2)數(shù)字&文字
3)苦勞&功勞
8.實(shí)踐案例：高潛人才發(fā)展項(xiàng)目總結(jié)評(píng)估方案
9.參考工具（實(shí)用模板表單）
1)項(xiàng)目總結(jié)評(píng)估模板
2)訓(xùn)戰(zhàn)課題匯報(bào)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)表

人才發(fā)展項(xiàng)目培訓(xùn)