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調(diào)整心態(tài)的培訓(xùn)

課程背景：
從國(guó)際上的企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展進(jìn)入到第三個(gè)階段，第一個(gè)階段是設(shè)置投入階段。企業(yè)的主要資金投入在固定設(shè)備的添置、生產(chǎn)流水線的引進(jìn)上，與此相對(duì)應(yīng)的員工培訓(xùn)工作主要是操作技能培訓(xùn)；當(dāng)企業(yè)的產(chǎn)品開始在市場(chǎng)上占有了一定的份額，有了一個(gè)生長(zhǎng)立足點(diǎn)，這時(shí)再將100萬(wàn)資金投在設(shè)備增加上就看不到相應(yīng)的利潤(rùn)增加，如果將資金投在管理上，引進(jìn)規(guī)范化的管理制度，進(jìn)行規(guī)范化的人力資源管理，這時(shí)就會(huì)立竿見影，企業(yè)發(fā)展的第二個(gè)階段是管理規(guī)范階段。當(dāng)企業(yè)建立起了相應(yīng)的管理制度，人的活力和創(chuàng)造性的問題就會(huì)日顯重要。如果僅是由上往下推行管理，當(dāng)“頭”的會(huì)感到精疲力竭，活活累死，而當(dāng)“兵”的往往出于無(wú)奈，形成心理抵觸，消極怠工。如何才能讓員工從被動(dòng)的工作狀態(tài)轉(zhuǎn)化成為主動(dòng)的工作狀態(tài)？如何才能讓管理得學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)并進(jìn)而達(dá)到對(duì)員工潛能的開發(fā)呢？國(guó)際上產(chǎn)生了許多潛能開發(fā)的課程，這些課程旨在激活人的活力，開發(fā)人的創(chuàng)造力。尤其是當(dāng)今社會(huì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈，人的創(chuàng)造力就日顯重要。企業(yè)發(fā)展的第三個(gè)階段就是潛能開發(fā)階段，其根本目的就是激活員工的活力和創(chuàng)造性。我們這門功課就是在這樣的一種國(guó)際背景之下傳入中國(guó)的，并且已完全本土化，特別適合于做中國(guó)員工的思想工作，幫助他們調(diào)整心態(tài)，開發(fā)潛能，迎接國(guó)際化的挑戰(zhàn)。

課程大綱
引言：第五層次開發(fā)及主要內(nèi)容
第一部分：決定成功的五大要素？
第一個(gè)方面：潛能與顯能
我們有很大的潛能尚未發(fā)揮 我們的潛能儲(chǔ)存在什么地方？
我們的潛能怎樣才能發(fā)揮？ 潛能開發(fā)的實(shí)質(zhì)
第二個(gè)方面：什么因素阻礙了我們的成功？
成功人士和失敗人士的比較是什么因素阻礙了我們的成功？
阻礙成功的五大要素 五大要素與為人處世
心態(tài)決定命運(yùn) 我不再抱怨
第三個(gè)方面：五大要素與團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)式作戰(zhàn)的特點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)精神與集體主義的區(qū)別 團(tuán)隊(duì)與群體的精神與互賴
高效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成你在團(tuán)隊(duì)中的發(fā)揮

第二部分： 固執(zhí)己見是溝通的大敵
第一個(gè)方面：突破思維的定勢(shì)
自我控制者的概念 我們行為的依據(jù)是什么？ 
信條是如何產(chǎn)生的？ 我們的信條一定有錯(cuò)！
思維定勢(shì)與框框 創(chuàng)新思維：突破思維的束縛 
第二個(gè)方面：認(rèn)知心理學(xué)——斯格托瑪?shù)母拍钆c應(yīng)用
人與人溝通為什么困難？ 人為什么為自以為是？
怎樣才能打破自以為是？ 眼見為實(shí)嗎？
組織內(nèi)的矛盾往往產(chǎn)生于認(rèn)知差異意見不同的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎么辦？
溝通的特點(diǎn)與目的 組織內(nèi)的溝通的特點(diǎn)
下屬的觀點(diǎn)與上司矛盾時(shí)怎樣溝通如何給上級(jí)提建議
如何與下屬作溝通 溝通的一般技巧
第三方面：認(rèn)知心理學(xué)——集注與排斥的概念與應(yīng)用
集注與排斥的概念 認(rèn)識(shí)集注與排斥的概念重要意義
預(yù)警：掉進(jìn)不良情緒的陷阱 如何爬出情緒的泥洼？
如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng) 當(dāng)你的意見和上級(jí)的意見不一致時(shí)怎么辦？

第三部分：大腦的工作機(jī)制
第一個(gè)方面：大腦是如何從外界獲得信息？
我們是選擇性的感知者如何打開感知雷達(dá)系統(tǒng)信息？
信息是如何進(jìn)入頭腦的？如何提高我們的感知效率？
三只眼睛看世界提高管理技能的簡(jiǎn)便法門。
第二個(gè)方面：自我意象與成功機(jī)制
什么叫自我意象自我意象與管理者的角色
內(nèi)部導(dǎo)航系統(tǒng)自我意象、內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)與可能區(qū)域
成功機(jī)制與失敗機(jī)制集注點(diǎn)的調(diào)整
自我意象與人格魅力成功的感覺與心態(tài)移植
第三方面：習(xí)慣模式的改變與行為創(chuàng)新
習(xí)慣與習(xí)慣模式為什么要不斷打破習(xí)慣模式
如何認(rèn)識(shí)職位的變動(dòng) 為什么要從改變習(xí)慣開始
領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣與授權(quán)技能 成功人士的七大習(xí)慣

第四部分：改寫大腦內(nèi)原有的軟件
第一方面： 如何獲得內(nèi)心的動(dòng)力
危機(jī)分析法 格式塔心理學(xué)
“吃虧與占便宜”的故事 內(nèi)心動(dòng)力的失去
如何保持內(nèi)心的動(dòng)力？ 如何尋找失去了的內(nèi)心動(dòng)力
“往前拉”與“往后拉” “勇往直前”與“三思而后行”
第二方面：潛能開發(fā)的萬(wàn)能公式
改寫大腦內(nèi)軟件的生理學(xué)依據(jù) 強(qiáng)化你所希望的程序
改寫大腦軟件的萬(wàn)能公式 改寫大腦軟件的漸變過(guò)程 
第三方面：改寫大腦軟件的操作方法
分析你自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 自我談話與可能區(qū)域
明確你的憧憬 分析你的憧憬圖
寫出你的憧憬 憧憬圖的書寫格式
同化你的憧憬 集注于你的憧憬
如何看待“夢(mèng)想成真”？ 比圣人更高明的思維技巧

第五部分：超越自我
每天最最重要的事是什么？ 進(jìn)入良性循環(huán) 
信心與決心燃燒自己，影響別人
小結(jié)
改寫大腦內(nèi)軟件的十大操作技術(shù)

調(diào)整心態(tài)的培訓(xùn)