課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情壓管理與向下管理課程
課程背景
企業(yè)領(lǐng)袖和出色的創(chuàng)業(yè)家往往不是因為擁有高智商而成功,相反的,他們成功的秘訣是“高情商”;而團隊中擁有高合作精神、高溝通能力的員工受歡迎的秘訣仍然是“高情商”!
生活、工作中我們常遇到懷才不遇頻頻跳槽、遇事發(fā)飆事后后悔的人,其實都是情緒管理不好的表現(xiàn)。情商低的人容易受他人的影響,意志力薄弱,自己的目標也不明確,辦事效率低,嚴重的依賴他人,人際關(guān)系也比較差。整天會表現(xiàn)的很焦慮,生活沒有規(guī)律,愛抱怨,無法充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。
所以人常說:“能力不好不一定會成功,但情緒管理不好一定不會成功!”現(xiàn)在情商越來越多的被應用在企業(yè)管理學上。對于組織管理者而言,情商更是領(lǐng)導力的重要構(gòu)成部分。
培訓目標
對個人:教會我們掌握提升情商的策略與技能,提升幸福指數(shù)
對團隊:合理運用情緒管理提升團隊協(xié)作、員工提升工作績效、領(lǐng)導提升領(lǐng)導力
促進企業(yè)內(nèi)部上、下級與同級之間的相互理解、相互包容與相互信任
培訓大綱
第一篇 情商管理:
一、情商管理
1、從IQ管理走向EQ管理
2、情商主導人際關(guān)系,情商決定影響力,情商提升成功機率
3、情商管理的能力函數(shù)
自我認識能力
自我控制能力
自我激勵能力
認識他人能力
人際關(guān)系處理能力
二、解讀情緒
1、情緒的內(nèi)涵
2、情緒的分類:積極情緒與消極情緒
3、壓力下消極情緒的殺傷力:
生理疾?。号瓊巍⒖謧I、思傷脾、憂傷肺、壓力太大易得胃潰瘍;
心理疾病:抑郁癥、浮躁癥、冷淡癥、交際恐懼癥
4、你是A型人嗎?
5、情緒的周期
三、提高情商的方法之一:自我情緒管理
1、方法一:知情:
*的訓練
覺察是什么,覺察什么,怎么覺察
活在當下
練習覺察的體驗式活動
情緒管理公式:
* ? 情緒識別\\延緩 ? 后果評估 ? 導正情緒
情緒的由來:ABC理論
2、方法二:調(diào)節(jié)情緒:
(一)腦:改變你的認知:
一、心態(tài)決定你的幸福感
1、陽光心態(tài)的二種基本類型
2、變態(tài):消極轉(zhuǎn)變積極態(tài)度
做一棵駕馭自己生命的積極樹
方法:自我覺查→啟動積極轉(zhuǎn)換器→積極語言
(二)心:調(diào)整心情
1、如何調(diào)整焦慮情緒
2、如何化解悲傷情緒
3、如何抑制憤怒情緒
4、合理宣泄法
四、提高情商的方法之二:識別他人情緒
1、肢體語言是人潛意識的投射
通過肢體語言、微表情讀懂對方的真實意圖
2、破解面部表情
高興。人們高興時的面部動作。
傷心。面部特征包括瞇眼,眉毛收緊,嘴角下拉,下巴抬起或收緊。
害怕。害怕時,嘴巴和眼睛張開,眉毛上揚,鼻孔張大。
憤怒。這時眉毛下垂,前額緊皺,眼瞼和嘴唇緊張。
撒謊。身體和語言不一致。
3、破解軀干語言
手、腿、腳的意義
衣服系扣子的學問
第二篇 向下管理:
一、管理困惑
二、向下管理問題的原因解析
1、離職兩大原因:錢沒給到位、心委屈了
2、溝通中的三個權(quán)重
3、人際關(guān)系需求三要素:
相互認同
情感相容
行為相近
4、溝通中的信任建立
1)先處理心情,再處理事情
2)溝通的三個層次
3)建立信任的五法
三、如何帶教下屬
1、管理者的言傳心教
以身作則帶出管理風格
破窗效應守住管理底線
2、管理四宗罪
3、帶新人約法三章
4、如何給下屬布置工作
下達指令/命令的要訣:三有要訣
5、員工對某項工作不愿意干怎么辦?
講清結(jié)果,講明利害
行為塑造三步曲
職場賦能溝通技巧
賦能兩問
不同類型人如何聚焦問題溝通
研討:管理者頭疼的現(xiàn)實問題與解決
6、管理中的過程反饋
二級反饋:贊美技巧
批評指正:BIC技巧
7、績效面談六步曲
原則:績效面談為了提升而非批評
績效六談
情壓管理與向下管理課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/286298.html
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- 韓麗