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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
NPD-研發(fā)項(xiàng)目管理— 質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)
 
講師:專家講師 瀏覽次數(shù):2673

課程描述INTRODUCTION

· 研發(fā)經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理· 項(xiàng)目經(jīng)理

培訓(xùn)講師:專家講師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

研發(fā)質(zhì)量計(jì)劃培訓(xùn)

適應(yīng)崗位:
成立了研發(fā)質(zhì)量管理職能部門或者專門的崗位,但對(duì)如何界定研發(fā)質(zhì)量工作范圍與職責(zé)存在疑問的組織;有研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)施系列培訓(xùn)需求的組織; 有項(xiàng)目經(jīng)理/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人實(shí)施技能訓(xùn)練需求的組織; 準(zhǔn)備導(dǎo)入PLM系統(tǒng)的組織; 已經(jīng)貫徹APQP等類似工具若干年,項(xiàng)目尋求流程有效性和效率的組織;

課程優(yōu)勢(shì)COURSE ADVANTAGE
接近客戶產(chǎn)品特點(diǎn)的培訓(xùn):不同的客戶有不同類型的產(chǎn)品,產(chǎn)品類型不同,研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)注點(diǎn)不同,培訓(xùn)師會(huì)結(jié)合客戶產(chǎn)品類型,設(shè)置有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容。如是否批量、對(duì)技術(shù)成熟度的依賴、開發(fā)周期的長(zhǎng)短、B2C、B2B……;
大量的設(shè)問與解答:培訓(xùn)中只有極少量的陳述性講解,大量的內(nèi)容是采用“設(shè)問”“挖坑式提問”“互動(dòng)解答”“案例解答”的方式完成。
關(guān)鍵詞總結(jié):對(duì)于需要理解的內(nèi)容和邏輯、概念,培訓(xùn)師會(huì)整理每一部分的“關(guān)鍵詞”,有助于學(xué)員的記憶。
使用客戶能聽懂的語(yǔ)言,而不是宣講“概念”;
培訓(xùn)師追求“授人以漁”而不是“授人以魚”。

課程大綱COURSE CONTENT
第一天
研發(fā)基本概念、組織與結(jié)構(gòu)化流程
(2.5小時(shí))
CMMI-IPD——敏捷開發(fā)——APQP——VDA-RGA
NPD-產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)組織、研發(fā)流程、研發(fā)知識(shí)
項(xiàng)目管理組織型式-研發(fā)項(xiàng)目組織的實(shí)現(xiàn)-部門墻/跨職能管理
配置管理:功能特性-功能基線、物理特性、分配基線、設(shè)計(jì)基線、制造基線
樣件:DEMO、概念樣件、設(shè)計(jì)樣件、OTS樣件、試生產(chǎn)、爬坡等若干不同樣件的目的與條件,樣件與時(shí)間節(jié)點(diǎn)定義的關(guān)系
結(jié)構(gòu)化流程建立及對(duì)研發(fā)質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)管理的影響
項(xiàng)目類型與質(zhì)量計(jì)劃

第一天
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
與問題管理
(2.5小時(shí))
風(fēng)險(xiǎn)-技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)-管理風(fēng)險(xiǎn)-技術(shù)措施-管理措施
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)定義、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別清單
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)定義
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策——項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃
風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理
問題管理與問題解決
升級(jí)制度
練習(xí):風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

第一天
研發(fā)質(zhì)量基礎(chǔ)
(1.5小時(shí))
質(zhì)量-客體-特性-要求-程度
項(xiàng)目流程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、制造質(zhì)量
特性分級(jí)分類、特性展開、特性管理與控制
項(xiàng)目角度的質(zhì)量管理
(1小時(shí))
QM2:項(xiàng)目目標(biāo)
QM3:
評(píng)審與決策、質(zhì)量門、門徑管理
評(píng)審的時(shí)機(jī)
評(píng)審的準(zhǔn)備
評(píng)審目的與評(píng)審檢查清單
決策模型
評(píng)審組的能力與建立
評(píng)審
評(píng)審后管理


第二天
項(xiàng)目角度的質(zhì)量管理
(2.5小時(shí))
QM4:產(chǎn)品驗(yàn)證與確認(rèn)體系
DVP&R:
驗(yàn)證與確認(rèn)概念
樣件與CV、EV、DV、PV、CC
試驗(yàn)需求
試驗(yàn)計(jì)劃DVP&R
供應(yīng)鏈試驗(yàn)
試驗(yàn)?zāi)芰εc試驗(yàn)體系
產(chǎn)品認(rèn)可:
PPAP與PPAP流程
OTS認(rèn)可、軟模樣件認(rèn)可、試裝、產(chǎn)能驗(yàn)證、物流驗(yàn)證、過程審核、爬坡
制造驗(yàn)證與確認(rèn):
條件驗(yàn)證:人機(jī)料法環(huán)4M1E
結(jié)果驗(yàn)證:質(zhì)量、產(chǎn)量
QM5、方法:質(zhì)量計(jì)劃、成熟度評(píng)價(jià)、DVP&R、過程審核、產(chǎn)品審核、知識(shí)體系……

第二天
產(chǎn)品特性展開(4.5小時(shí))
QP1、產(chǎn)品功能特性定義:
顧客需求與市場(chǎng)需求
環(huán)境條件與產(chǎn)品功能
功能特性
功能跡象
QP2、產(chǎn)品功能特性 — 產(chǎn)品物理特性
功能分配
物理特性
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(如BOM)與功能矩陣表
功能基線
產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)的方法
QP3、產(chǎn)品特性分級(jí)清單
特性分級(jí)
特性分類

第二天
產(chǎn)品特性展開(續(xù))
QP4、過程流程圖PFC、特性矩陣表
產(chǎn)品物理特性——過程控制特性
過程流程圖:范圍、邏輯符號(hào)與動(dòng)作符號(hào)、過程—工序—動(dòng)作
特性矩陣表
QP5、過程特性分級(jí)清單
產(chǎn)品特性-控制特性-過程特性
過程控制方法
QP6、控制計(jì)劃/QC工程表
控制計(jì)劃、QC工程表、監(jiān)控計(jì)劃
控制計(jì)劃的內(nèi)容解讀
控制計(jì)劃與其他文件的關(guān)聯(lián)
QP7、作業(yè)指導(dǎo)書
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
作業(yè)指導(dǎo)書的形式與內(nèi)容
QP8、制造開發(fā)的方法

研發(fā)質(zhì)量計(jì)劃培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/285515.html

已開課時(shí)間Have start time

2024-08-19 上海

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:NPD-研發(fā)項(xiàng)目管理— 質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)

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