課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)營理念培訓(xùn)
這是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思路的“實(shí)驗(yàn)田”,這是經(jīng)營管理實(shí)踐的“檢驗(yàn)場”,即便失敗,也不會(huì)給企業(yè)和個(gè)人帶來任何傷害!
這是一場商業(yè)實(shí)戰(zhàn),“六年”的辛苦經(jīng)營將把每個(gè)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營潛力發(fā)揮的淋漓盡致,在這里可以看到激烈的市場競爭、部門間的密切協(xié)作、經(jīng)營理念的深度應(yīng)用、以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高度發(fā)揮。
在模擬訓(xùn)練過程中,勝利者自會(huì)有諸多經(jīng)驗(yàn)與感嘆,而失敗者也會(huì)在遺憾中體悟和總結(jié)。
在企業(yè)經(jīng)營管理過程中會(huì)常常被這些問題所困擾
-想運(yùn)籌帷幄無奈業(yè)務(wù)報(bào)告滯后,想決策千里無奈缺乏市場信息;
-如何把資金預(yù)算、產(chǎn)能調(diào)整、市場營銷、組織建設(shè)等合理地搭配起來?
-企業(yè)總像騎自行車,一會(huì)往左拐,一會(huì)往右斜。什么是才是均衡發(fā)展?
-如何讓生產(chǎn)、營銷、研發(fā)、行政人員對(duì)相互的工作做到支持和理解?
-怎樣讓各部門建立全局觀念,增強(qiáng)相互間的溝通與協(xié)調(diào)?
-如何合理地調(diào)動(dòng)資金、控制成本、爭取*的經(jīng)濟(jì)利益?
沙盤模擬課程的特色及價(jià)值
-生動(dòng)有趣
企業(yè)經(jīng)營管理課程一般都以理論 案例為主,比較枯燥而且很難把這些理論迅速掌握并應(yīng)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過程中。而通過模擬沙盤進(jìn)行培訓(xùn)增強(qiáng)了娛樂性,使枯燥的理念變得生動(dòng)有趣。通過游戲進(jìn)行模擬還可以激起學(xué)員的競爭熱情,讓他們有學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)——獲勝!
-體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)
這種培訓(xùn)方式是讓學(xué)員通過“做”來“學(xué)”。他們以游戲的方式體會(huì)深?yuàn)W的商業(yè)思想——使他們看到并觸摸到商業(yè)運(yùn)作的方式。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)使學(xué)員學(xué)會(huì)收集信息并在將來應(yīng)用于實(shí)踐。
-團(tuán)隊(duì)合作
這種模擬是互動(dòng)的。當(dāng)學(xué)員對(duì)游戲過程中產(chǎn)生的不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí),需要不停地進(jìn)行對(duì)話。除了學(xué)習(xí)商業(yè)規(guī)則和財(cái)務(wù)語言外,也增強(qiáng)了他們的溝通技能,并學(xué)會(huì)了如何以團(tuán)隊(duì)的方式工作。
-看得見,摸得著
剝開經(jīng)營理念的復(fù)雜外表,直探經(jīng)營本質(zhì)。企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,將復(fù)雜、抽象的經(jīng)營管理理論以最直觀的方式讓學(xué)員體驗(yàn)、學(xué)習(xí)。完整生動(dòng)的視覺呈現(xiàn)極為有效地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。在課程結(jié)束時(shí),學(xué)員們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容理解更透,記憶更深。
-想得到,做得到
把平日創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)想中尚存疑問的決策帶到課程中進(jìn)行印證。在2-3天的課程中模擬6年的企業(yè)全面經(jīng)營管理。學(xué)員有充足的自由來嘗試企業(yè)經(jīng)營的重大決策,并且能夠直接看到結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中他們可能在相當(dāng)長的時(shí)間里沒有這樣的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
課程目標(biāo)
-通過經(jīng)營模擬訓(xùn)練,幫助學(xué)員深刻領(lǐng)悟到企業(yè)經(jīng)營管理的真諦。
-通過系統(tǒng)、真實(shí)的模擬訓(xùn)練,促使學(xué)員管理思想和管理方式實(shí)現(xiàn)跨越,完成從經(jīng)驗(yàn)型到科學(xué)化的思想轉(zhuǎn)型,提升管理格局。
-通過模擬訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)員成為具有前瞻性、全局型眼光和境界的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
-通過模擬,使學(xué)員能夠?qū)W習(xí)認(rèn)清企業(yè)資源運(yùn)營狀況,建立企業(yè)運(yùn)營的戰(zhàn)略視角,并尋求**的利潤機(jī)會(huì);更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排,降低運(yùn)營成本。
-經(jīng)營模擬訓(xùn)練還可以幫助學(xué)員理解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作、企業(yè)的競爭力、以及企業(yè)資源的有限性,幫助他們做出有效的資源規(guī)劃及決策。
課程適合人群
-企業(yè)中高層管理者
-獨(dú)立分支機(jī)構(gòu)運(yùn)營成員
-快速增長期新晉升管理人員
-應(yīng)屆畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人員
課程內(nèi)容
-企業(yè)經(jīng)營模擬課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家生產(chǎn)型企業(yè),此課程將把參加訓(xùn)練的學(xué)員分成4-8組,每組6-8人,每組代表一個(gè)不同的公司,在這個(gè)訓(xùn)練中,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人資總監(jiān)等)。幾個(gè)公司是同行業(yè)中的競爭對(duì)手,面對(duì)行業(yè)內(nèi)的激烈競爭,各公司要將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個(gè)課程中,學(xué)員們必須做出眾多的決策。例如產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)設(shè)施改造、營銷策略計(jì)劃、資金預(yù)算儲(chǔ)備、人力資源調(diào)整等等。每個(gè)獨(dú)立的決策似乎容易做出,然而當(dāng)它們綜合在一起時(shí),許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。
-課程涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)排程、市場與銷售、財(cái)務(wù)、人資、團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)等多個(gè)方面,具體內(nèi)容包括:
1. 整體戰(zhàn)略方面:
-評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,制定長、中短期策略
-預(yù)測市場趨勢、調(diào)整既定戰(zhàn)略
2. R&D方面
-產(chǎn)品研發(fā)決策
-必要時(shí)做出修改研發(fā)計(jì)劃,甚至中斷項(xiàng)目決定
3. 生產(chǎn)方面
-選擇獲取生產(chǎn)能力的方式
-設(shè)備更新與生產(chǎn)線改良
-全盤生產(chǎn)流程調(diào)度決策;
-匹配市場需求、交貨期和數(shù)量及設(shè)備產(chǎn)能
-庫存管理及產(chǎn)銷配合
4. 市場營銷與銷售方面
-市場開發(fā)決策
-新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品組合與市場定位決策
-模擬在市場中短兵相接的競標(biāo)過程
-刺探同行敵情,搶攻市場
5. 財(cái)務(wù)方面
-分析財(cái)務(wù)報(bào)表、掌握?qǐng)?bào)表重點(diǎn)與數(shù)據(jù)含義
-運(yùn)用財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行內(nèi)部診斷,協(xié)助管理決策
-編制財(cái)務(wù)報(bào)表、結(jié)算投資報(bào)酬、評(píng)估決策效益
6. 人力資源方面
-人力資源戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)與實(shí)施
-人才的儲(chǔ)備及升級(jí)
-人力資源與生產(chǎn)、營銷、財(cái)務(wù)等各方面的匹配
7. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通方面
-如何在立場不同的各部門間溝通協(xié)調(diào)
-培養(yǎng)不同部門人員的共同價(jià)值觀與經(jīng)營理念
-建立以整體利益為導(dǎo)向的組織
經(jīng)營理念培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/284615.html
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