課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 儲(chǔ)備干部· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
樂高體驗(yàn)培訓(xùn)
課程背景:
為什么優(yōu)秀的企業(yè)總能長期保持領(lǐng)先地位和競爭優(yōu)勢(shì),而大部分企業(yè)卻腹背受敵、舉步維艱?為什么優(yōu)秀的企業(yè)能夠快速成長、基業(yè)長青,而有些企業(yè)卻未老先衰、停滯不前?
是什么導(dǎo)致了企業(yè)與企業(yè)之間的本質(zhì)差異?是什么在決定企業(yè)的生存等級(jí)和競爭地位?又是什么在限制企業(yè)的成長速度并左右企業(yè)的發(fā)展前景?
《樂高經(jīng)營》運(yùn)用沙盤演練的形式,學(xué)員將組成不同的小組,每個(gè)小組由總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、市場總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)五個(gè)職務(wù)角色組成,每組學(xué)員經(jīng)營一家模擬公司。經(jīng)歷市場變化和競爭對(duì)手帶來的沖擊和機(jī)會(huì),看到自身經(jīng)營決策成功或失誤導(dǎo)致的公司財(cái)務(wù)結(jié)果和在市場上的地位波動(dòng),體會(huì)企業(yè)要走上盈利與成長之路必將面臨的各種挑戰(zhàn)。
課程收益:
-管理者能夠通過樂高體驗(yàn),更加了解經(jīng)營管理的重要性;
-在樂高游戲中感受成本意識(shí)和管理決策的重要性;
-加深對(duì)于管理團(tuán)隊(duì),公司文化驅(qū)動(dòng)力的深刻理解;
-在歡快的課程中,讓學(xué)習(xí)的效果更落地;
課程對(duì)象:企業(yè)管理者、管理崗位的儲(chǔ)備干部
課程方式:案例體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)
課程特色:
1.易學(xué):所有的教學(xué)內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)模塊化和工具化,課程互動(dòng)性強(qiáng);
2.實(shí)戰(zhàn):采用案例、實(shí)操練習(xí)來推進(jìn)課程教學(xué),所有教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞學(xué)員的真實(shí)案例;
3.有效:學(xué)員帶著真實(shí)問題現(xiàn)場演練,即及時(shí)可看到并檢驗(yàn)教練成果。
課程大綱
課程導(dǎo)入:
一、學(xué)習(xí)的三個(gè)觀點(diǎn)
1. 個(gè)人學(xué)習(xí)向團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變
2. GPS思維
3. N+1原則
二、*與思考
1.四種學(xué)習(xí)狀態(tài) 囚徒/度假/批判/學(xué)習(xí)
2.三個(gè)關(guān)鍵詞 覺察/選擇/責(zé)任
第一講:認(rèn)識(shí)樂高
一、U盤式生存
1. 自帶信息
2. 不裝系統(tǒng)
3. 隨時(shí)插拔
4.自由協(xié)作
二、組建公司
1. 項(xiàng)目總監(jiān)
2. 銷售總監(jiān)
3. 質(zhì)量總監(jiān)
4.財(cái)務(wù)總監(jiān)
5.人力總監(jiān)
第二講:樂高勇攀高峰
1. 樂高勇攀高峰體驗(yàn)
2. 成本意識(shí)
3. 團(tuán)隊(duì)意識(shí)
4.管理意識(shí)
5.創(chuàng)新意識(shí)
第三講:參與投標(biāo)
1. 完成“五彩箭頭”挑戰(zhàn),依據(jù)完成時(shí)間的快慢決定挑選工程的順序;
2. 依據(jù)招標(biāo)邀請(qǐng)函的說明,各公司參與招標(biāo)會(huì);
3. 相關(guān)人員參與招標(biāo)會(huì)的同時(shí),公司其它員工討論公司的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則;
4. 搭建路演
第四講:項(xiàng)目搭建
1. 每個(gè)產(chǎn)品必須包含必修搭建,創(chuàng)意搭建和科技搭建三個(gè)部分
2. 你們必須保質(zhì)保量地完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)及搭建,產(chǎn)品質(zhì)量會(huì)直接影響估 值。
3. 小組路演分享,估值計(jì)算
第五講:復(fù)盤分享
1. 確定目標(biāo)比馬上工作更重要
2. 花更多的時(shí)間在下屬/客戶的身上
3. 集中精力于處理重要事情上
4. 事事?lián)屜炔蝗缂ぐl(fā)團(tuán)隊(duì)/客戶
5. 拼命工作不如聰明工作
6. 積小勝為大勝
7. 用經(jīng)營的視角看管理
會(huì)議室要求:
學(xué)員桌,魚骨狀
1塊白板
電腦投影儀1臺(tái)
無線麥克風(fēng)2個(gè)
樂高體驗(yàn)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/284480.html
已開課時(shí)間Have start time
- 楊春陽
管理決策內(nèi)訓(xùn)
- 高效決策與驅(qū)動(dòng)執(zhí)行 劉濤
- 領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)決策 鄭秀寶
- 跨國企業(yè)管理案例的課程大綱 鄭文強(qiáng)
- 科學(xué)決策與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 洪山
- 數(shù)據(jù)思維與經(jīng)營決策 鄭秀寶
- 博弈思維與經(jīng)營決策 鄭秀寶
- 解決問題與決策制定技巧 賀玉亮
- 博弈論與決策 云峰博
- 決策領(lǐng)導(dǎo)力:系統(tǒng)思維與財(cái)務(wù) 賀玉亮
- 《企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)與典 李寧
- 管理者的思維與決策能力訓(xùn)練 羅建華
- 管理心理學(xué):洞悉員工心理, 彭遠(yuǎn)軍