課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
授課規(guī)范培訓(xùn)
【課程背景】
建立企業(yè)內(nèi)部常規(guī)培訓(xùn)管理機(jī)制與選拔優(yōu)秀內(nèi)部講師這兩件事已經(jīng)成為現(xiàn)如今企業(yè)是否現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。
很多投資人與高級(jí)管理者都知曉企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的重要性,因?yàn)檫@是員工獲得工作技能,感知企業(yè)文化,認(rèn)同管理理念,快速進(jìn)入狀態(tài)的一個(gè)非常好的渠道與手段。
但是目前絕大多數(shù)企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)管理與內(nèi)部講師管理機(jī)制相對(duì)薄弱,無(wú)論是日常的培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,還是內(nèi)部講師的選拔與培養(yǎng),還是授課的規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)都沒(méi)有進(jìn)行很好的學(xué)習(xí)與規(guī)劃,導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)流于形式,內(nèi)部講師業(yè)務(wù)水平不規(guī)范,積極性也不高。
本此課程,采用2天授課,包含大量練習(xí),從內(nèi)部講師定位開(kāi)始學(xué)習(xí),通過(guò)合理制定培訓(xùn)主題,制定清晰培訓(xùn)目標(biāo),有影響力的演講,完整的培訓(xùn)邏輯與培訓(xùn)多媒體的制作來(lái)幫助企業(yè)內(nèi)部講師實(shí)現(xiàn)從業(yè)余到專業(yè)的跨度,能夠真正為企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)成效與實(shí)際培訓(xùn)結(jié)果貢獻(xiàn)自己的力量。
【課程收益】
掌握什么樣的培訓(xùn)才是正確且有效的培訓(xùn)?
清晰了解內(nèi)部講師的工作職責(zé)與定位,能夠用簡(jiǎn)單的方法實(shí)施培訓(xùn),并可以通過(guò)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),達(dá)到良好的培訓(xùn)效果
有能力實(shí)施有影響力的講解,并且能夠制作相對(duì)專業(yè)的培訓(xùn)材料
明白形式并不重要,而是為了保證結(jié)果的一種必要手段,真正通過(guò)培訓(xùn)提升員工的工作績(jī)效與工作技能
【課程對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部講師,人力負(fù)責(zé)人
【課程大綱】
一、內(nèi)部講師的職責(zé)是什么?
應(yīng)該避免的學(xué)習(xí)方式vs值得鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)方式
開(kāi)課活動(dòng)-學(xué)習(xí)合同的制定原則
我們的角色:內(nèi)部講師的職責(zé)與定位
二、有效培訓(xùn)的關(guān)鍵步驟
1:PIARS標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)架構(gòu)
Prepare:培訓(xùn)準(zhǔn)備的規(guī)范與要求(含練習(xí))
Information:信息傳遞的規(guī)范與要求(含練習(xí))
Activity:活動(dòng)與練習(xí)的規(guī)范與要求(含練習(xí))
Review:回顧的規(guī)范與要求(含練習(xí))
Summary:總結(jié)的規(guī)范與要求(含練習(xí))
2:核心培訓(xùn)技能講解
三:確定有效的培訓(xùn)主題
有效的培訓(xùn)主題VS錯(cuò)誤的培訓(xùn)主題
有效培訓(xùn)主題構(gòu)成三要素:
1:管理層關(guān)注 2:培訓(xùn)可達(dá)成: 3:關(guān)注人績(jī)效
活動(dòng)與練習(xí)
四:制定清晰的培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)目標(biāo)制定四原則:
1:簡(jiǎn)單直接 2:學(xué)員利益 3:結(jié)果可衡量 4:知道但能做到
培訓(xùn)目標(biāo)案例展示:清晰的培訓(xùn)目標(biāo)VS模糊的培訓(xùn)目標(biāo)
活動(dòng)與練習(xí)
五:實(shí)施有影響力的演講
演講的基本技巧五步法演繹
1:相信自己 2:靠近學(xué)員 3:利用沉默的力量 4:站如松如何做到 5:充滿激情的意義
讓演講更有影響力的黃金比例法則
55%-38%-7%
演講案例:看圖尋找語(yǔ)言與情緒
演講的核心技巧:B.O.M.B.E.R.B
活動(dòng)與練習(xí)
六:完整的培訓(xùn)邏輯
PIARS培訓(xùn)法則練習(xí)(120分鐘-150分鐘)
七:制作專業(yè)的培訓(xùn)媒體
合格培訓(xùn)媒體制作的基本原則
合格,優(yōu)秀的培訓(xùn)媒體制作VS不合格,粗糙的培訓(xùn)媒體制作
活動(dòng)與練習(xí)
八:課程效果跟蹤與課程總結(jié)
效果跟蹤類型分類
效果跟蹤手段學(xué)習(xí)
課程總結(jié)七步法
綜合活動(dòng)與練習(xí)
本次課程結(jié)束。
授課規(guī)范培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/281039.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 趙曉東
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》 李悅?cè)?/span>
- 培訓(xùn)體系搭建課程 李巍華
- 培訓(xùn)師生動(dòng)授課與演講技巧 李芳
- 內(nèi)訓(xùn)師TTT之課堂精彩呈現(xiàn) 李芳
- 向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體 張懷
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課 李想
- PTT講師授課技能 李芳
- 內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)萃取與網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi) 李芳
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng) 李芳
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-精湛課程 李想
- 培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理 李巍華
- 《七步成“課”—內(nèi)訓(xùn)師課程 李悅?cè)?/span>