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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
金融科技特訓(xùn)營:品牌建設(shè)與市場推廣
 
講師:孫平 瀏覽次數(shù):2568

課程描述INTRODUCTION

基于金融科技產(chǎn)品市場開發(fā)、營銷推廣、品牌推廣、新產(chǎn)品營銷、團隊管理的現(xiàn)狀,古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,“工欲善其事,必先利其器”“深明凡事,謀定而動”,在講師培訓(xùn)和引導(dǎo)下,學(xué)員將以情景模擬、工作坊、腦力激蕩等方式,把傳統(tǒng)的培訓(xùn)以“講師”為主,調(diào)整成以“學(xué)員”為主的授課模式,注重學(xué)員意見,幫助學(xué)員“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,講師會同學(xué)員一道實施“問題分析與解決”,共同找尋正確的答案。

· 營銷副總· 品牌經(jīng)理· 董事長· 高層管理者· 首席執(zhí)行官

培訓(xùn)講師:孫平    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

對象:總經(jīng)理 營銷總監(jiān) 市場總監(jiān) 銀行高管
目的:基于金融科技產(chǎn)品市場開發(fā)、營銷推廣、品牌推廣、新產(chǎn)品營銷、團隊管理的現(xiàn)狀,古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,“工欲善其事,必先利其器”“深明凡事,謀定而動”,在講師培訓(xùn)和引導(dǎo)下,學(xué)員將以情景模擬、工作坊、腦力激蕩等方式,把傳統(tǒng)的培訓(xùn)以“講師”為主,調(diào)整成以“學(xué)員”為主的授課模式,注重學(xué)員意見,幫助學(xué)員“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,講師會同學(xué)員一道實施“問題分析與解決”,共同找尋正確的答案。

培訓(xùn)前言:
   基于金融科技產(chǎn)品市場開發(fā)、營銷推廣、品牌推廣、新產(chǎn)品營銷、團隊管理的現(xiàn)狀,古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,“工欲善其事,必先利其器”“深明凡事,謀定而動”,在講師培訓(xùn)和引導(dǎo)下,學(xué)員將以情景模擬、工作坊、腦力激蕩等方式,把傳統(tǒng)的培訓(xùn)以“講師”為主,調(diào)整成以“學(xué)員”為主的授課模式,注重學(xué)員意見,幫助學(xué)員“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,講師會同學(xué)員一道實施“問題分析與解決”,共同找尋正確的答案。

培訓(xùn)收益:
1.      學(xué)習(xí)如何做市場分析與客戶選擇
2.      學(xué)習(xí)金融衍生產(chǎn)品開發(fā)與營銷推廣
3.      學(xué)習(xí)品牌宣傳與市場推廣協(xié)調(diào)統(tǒng)一
4.      學(xué)習(xí)市場推廣策略與行動方案
5.      學(xué)習(xí)營銷團隊管理與激勵

培訓(xùn)對象:市場人員、品牌人員、產(chǎn)品開發(fā)
培訓(xùn)形式:沙盤模擬,工作坊,*,思維導(dǎo)圖,工具導(dǎo)入
課程時間:2天

課程大綱(第一天)
第一部分  支付產(chǎn)品定位與市場分析
1.     互聯(lián)網(wǎng)金融與第三方支付
2.     支付產(chǎn)品的競爭生態(tài)
3.     新商業(yè)9宮格
4.     支付商業(yè)場景解析
5.      探尋xx支付的產(chǎn)品定位
6.      在競爭中找到市場的機會
7.      產(chǎn)品定位匹配市場動態(tài)
研討主題:我們的產(chǎn)品核心競爭力是什么?
情景工作坊:小組現(xiàn)場結(jié)合內(nèi)容研討,小組代表分享并接受導(dǎo)師點評,導(dǎo)師現(xiàn)場診斷意見;

第二部分  品牌形象與營銷推廣
1.     互聯(lián)網(wǎng)品牌系統(tǒng)建設(shè)
2.     新商業(yè)時代品牌定位系統(tǒng)
3.     新商業(yè)競爭:全域營銷系統(tǒng)架構(gòu)
4.     互聯(lián)網(wǎng)品牌營銷4流與4度
5.     互聯(lián)網(wǎng)品牌營銷策略
6.      客戶對xx支付的品牌需求是什么
7.      客戶對品牌的感知與觸達
8.      一切圍繞客戶需求與市場推廣進行實施
9.      品牌形象宣傳與落地策略
研討主題:我們的品牌4度如何表現(xiàn)?
情景工作坊:小組現(xiàn)場結(jié)合內(nèi)容研討,小組代表分享并接受點評;
當日小結(jié):全體總結(jié),小組代表分享,全天整體導(dǎo)師小結(jié);

課程大綱(第二天)
第三部分  支付代理商開發(fā)與渠道管理維護
1.     新商業(yè)環(huán)境業(yè)務(wù)模式升級與再造
2.     互聯(lián)網(wǎng)金融O2O營銷模式
3.     品牌升級驅(qū)動業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型
4.     跨界整合與渠道管理升級
5.     代理商激勵策劃
6.      渠道開發(fā)的必要性與代理商選擇
7.      代理商開發(fā)策略與技巧
8.      渠道管理與維護
研討主題:我們的渠道優(yōu)勢有哪些?
情景工作坊:小組現(xiàn)場結(jié)合內(nèi)容研討,小組代表分享并接受點評,導(dǎo)師現(xiàn)場診斷意見;

第四部分  商戶開發(fā)與市場推廣
1.     市場動態(tài)分析:PEST法則
2.     超越用戶群體的用戶分析;
3.     目標客戶開發(fā)工具與應(yīng)用
4.     市場開發(fā)與服務(wù)質(zhì)量
5.     全網(wǎng)營銷推廣策略
6.     自媒體推廣策略
7.      目標客群定位與選擇
8.      商戶開發(fā)業(yè)務(wù)模式選擇
9.      xx支付市場推廣策略與技巧
10.   市場推廣計劃與實施
研討主題:我們的目標客戶服務(wù)質(zhì)量如何?
情景工作坊:小組現(xiàn)場結(jié)合內(nèi)容研討,小組代表分享并接受導(dǎo)師點評,導(dǎo)師現(xiàn)場診斷意見;

第五部分  金融衍生產(chǎn)品開發(fā)與營銷設(shè)計
1.    金融衍生產(chǎn)品開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)化設(shè)計
2.    互聯(lián)網(wǎng)金融衍生產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計
3.    互聯(lián)網(wǎng)金融衍生產(chǎn)品平臺化建設(shè);
4.    金融衍生產(chǎn)品五維關(guān)聯(lián)模式;
5.    產(chǎn)品創(chuàng)新內(nèi)核:用戶體驗管理
6.    金融衍生產(chǎn)品開發(fā)流程
7.    新產(chǎn)品營銷設(shè)計方案
8.    如何制定新產(chǎn)品的工具包
9.    金融衍生產(chǎn)品市場推廣策略
研討主題:我們的用戶體驗管理優(yōu)質(zhì)嗎?
情景工作坊:小組現(xiàn)場結(jié)合內(nèi)容研討,小組代表分享并接受點評,導(dǎo)師現(xiàn)場診斷意見;


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/278572.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:金融科技特訓(xùn)營:品牌建設(shè)與市場推廣

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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孫平
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