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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合能力提升》
 
講師:王華麗 瀏覽次數(shù):2577

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:王華麗    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)

課程背景:
快節(jié)奏的VUCA時(shí)代,每個(gè)領(lǐng)域每個(gè)組織都在呼喚卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,同樣瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境,對(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)力提出了更大挑戰(zhàn)。那么領(lǐng)導(dǎo)者如何提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,以及發(fā)展哪些新的能力來(lái)應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)?本課將剖析成人心智發(fā)展結(jié)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階邁向復(fù)雜世界的心智成長(zhǎng),幫助中層管理人員養(yǎng)成宏觀思維,擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)格局,讓管理層可以走出自己的框架,有意識(shí)的提升自己的心智層次,擴(kuò)建心智容量,達(dá)成更高的目標(biāo)。

課程對(duì)象:銀行中層管理人員

課程收益:
-了解管理創(chuàng)新的重要性
-新生代群體管理難題的破解與實(shí)踐
-如何與被管理者同頻
-領(lǐng)導(dǎo)力管理模式是可復(fù)制的
-原來(lái)老舊的管理方式為什么無(wú)效了
-通過(guò)介紹一些行之有效的思維模型,幫助學(xué)員大幅度提升自我發(fā)展思維

課程大綱
第一講:支行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
案例討論:從某網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)與管理帶來(lái)的啟示?
1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)
2. 國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動(dòng)態(tài)
3. 未來(lái)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的四個(gè)方向
4. 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與管理的三種思維
5. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的應(yīng)對(duì)思路:看、面、適、推

第二講:網(wǎng)點(diǎn)管理者的自我管理
一、支行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
1、90后特點(diǎn)是什么
2、我們的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源是什么
3、領(lǐng)導(dǎo)力是可以標(biāo)準(zhǔn)化的:我們國(guó)人的思維方式是:悟道,
西方的思維方式是:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)規(guī)律、反饋
4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力之間的關(guān)系
5、5遍工作布置法
二、什么是管理
1、沒(méi)有人喜歡被改變—祝英臺(tái)陷阱
2、管理是可以被復(fù)制的,提升領(lǐng)導(dǎo)力的四項(xiàng)修煉
3、明確角色定位,避免親力親為
4、構(gòu)建游戲化的組織,讓工作更有趣
5、理清關(guān)系,打造團(tuán)隊(duì)一致性
三、自我能量管理
案例:美聯(lián)銀行——高能量創(chuàng)造高績(jī)效
課堂體驗(yàn):身體、情緒、精神
1. 從管理工作到管理人生
2. 稻盛和夫的生活哲學(xué)帶來(lái)的啟示
3. 稻盛和夫的工作哲學(xué)帶來(lái)的啟示
4. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的四項(xiàng)管理職責(zé)
5. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的六種管理角色
6. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的四種管理能力

第三講:?jiǎn)T工溝通輔導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
案例導(dǎo)入:某建行柜員在高壓下對(duì)做出的行為
一、認(rèn)識(shí)雙向溝通及溝通的關(guān)鍵點(diǎn)
1.“以問(wèn)代說(shuō)”是管理溝通的核心技能
2. 3種提問(wèn)方式與職業(yè)漏斗模型的有效應(yīng)用
3. 溝通中如何確認(rèn)理解和程序建議?
4. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的溝通行為應(yīng)具有溝通意識(shí)
5. 和諧高效溝通的要點(diǎn)
6. 低效溝通與和諧高效溝通
二、下屬輔導(dǎo):如何培養(yǎng)員工技能
1. 隨崗輔導(dǎo)
1)隨崗輔導(dǎo)三階段
2)隨崗輔導(dǎo)的訓(xùn)練程序與要點(diǎn)
2. 面談?shì)o導(dǎo)
1)什么是面談?shì)o導(dǎo)
2)績(jī)效面談中容易出現(xiàn)的5種角色
3)績(jī)效面談的流程與要點(diǎn)
4)績(jī)效面談效果的自我評(píng)估
5)績(jī)效面談特殊處理技巧
6)提高新人留存率的輔導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)
案例分析:一次成功與失敗的面談?shì)o導(dǎo)對(duì)比
3. 網(wǎng)點(diǎn)四類員工的輔導(dǎo)策略
1)明星員工
2)新兵員工
3)老兵員工
4)病貓員工
視頻案例:新兵員工對(duì)老兵員工的影響
三、團(tuán)隊(duì)激勵(lì):給下屬一支興奮劑
1. 一線員工動(dòng)力與激情時(shí)間周期與特點(diǎn)
2. 不同時(shí)期人員激勵(lì)需求關(guān)鍵點(diǎn)
3. 三維度評(píng)價(jià)法
4. 評(píng)價(jià)后的不同育人側(cè)重
5. 了解員工的工作動(dòng)機(jī)
6. 激勵(lì)遵循原理:赫茲伯格的雙因素理論
7. 馬斯洛的需求理論,同雙因素理論對(duì)比
8. 9大維持激勵(lì)因素
9. 10大保健激勵(lì)因素
10. 幾種不同的激勵(lì)原則
11. 10種常見(jiàn)的激勵(lì)方式
12. 不同年齡段員工的激勵(lì)關(guān)鍵點(diǎn)
案例分享:客戶要求行長(zhǎng)為柜員加工資
案例分享:詹行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例分析

第四講:銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理
案例導(dǎo)入:從各家銀行圖片來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)管理給客戶帶來(lái)的服務(wù)體驗(yàn)
一、影響現(xiàn)場(chǎng)客戶服務(wù)體驗(yàn)的質(zhì)量要素
1. 服務(wù)規(guī)范
2. 排隊(duì)等候管理
3. 環(huán)境與設(shè)施
4. 業(yè)務(wù)能力
二、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之環(huán)境管理
三、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之晨會(huì)管理
四、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之客戶排隊(duì)等候管理
五、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之信息管理
六、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之大堂管理
七、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之各崗位服務(wù)流程管理
八、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之設(shè)施設(shè)備管理
案例導(dǎo)入:詹行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)管理
小組討論:如何從服務(wù)規(guī)范到服務(wù)創(chuàng)新

第五講:銀行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷管理
數(shù)據(jù)導(dǎo)入:從30000多名客戶看網(wǎng)點(diǎn)的主動(dòng)營(yíng)銷
案例思考:為什么我們要加強(qiáng)主動(dòng)營(yíng)銷?
一、從客戶的角度看客戶的心理變化
二、主動(dòng)營(yíng)銷的四種策略
三、你會(huì)計(jì)算自己的業(yè)績(jī)嗎?
工具:業(yè)績(jī)管理公式
四、網(wǎng)點(diǎn)各崗位營(yíng)銷目標(biāo)的管理
五、網(wǎng)點(diǎn)各崗位營(yíng)銷管理的分工
六、營(yíng)銷工具與氛圍:視覺(jué)營(yíng)銷的管理
1. 網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)的定位
2. 營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形象建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
案例分享:各家銀行的視覺(jué)營(yíng)銷管理
七、各崗位的營(yíng)銷流程及關(guān)鍵點(diǎn)
八、大堂經(jīng)理的營(yíng)銷流程及關(guān)鍵點(diǎn)
1. 大堂經(jīng)理營(yíng)銷流程
2. 大堂經(jīng)理營(yíng)銷的四大關(guān)鍵點(diǎn)
九、柜員的營(yíng)銷流程及關(guān)鍵點(diǎn)
1. 柜員識(shí)別推薦流程
2. 柜員交叉營(yíng)銷的四個(gè)關(guān)鍵
3. 柜員一句話營(yíng)銷的三個(gè)要點(diǎn)
4. 提升柜員營(yíng)銷的三大基本要求
十、理財(cái)經(jīng)理/客戶經(jīng)理的營(yíng)銷流程與關(guān)鍵點(diǎn)
1. 營(yíng)銷崗位的二大工作重點(diǎn)
2. 客戶關(guān)系管理的四個(gè)階段
3. 客戶關(guān)系的日常管理
1)客戶的分類方法
2)客戶關(guān)系的日常維護(hù)
3)客戶信息的日常完善
4)客戶營(yíng)銷工具的管理
十一、客戶營(yíng)銷的流程與技巧
1. 識(shí)別客戶的六大關(guān)鍵信息
2. 運(yùn)用八大線索與客戶開(kāi)啟對(duì)話
3. 贊美客戶的5大要點(diǎn)
4. 傾聽(tīng)客戶的技巧
5. 提問(wèn)客戶的技巧
6. 產(chǎn)品說(shuō)明的二大工具
7. 異議處理的技巧:太極處理法
8. 促成的二大技巧:行動(dòng)法則、二選一法則
十二、四種類型的客戶溝通與營(yíng)銷
注:以上各技巧環(huán)節(jié)需要進(jìn)行角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)演練、小組討論等形式授課
結(jié)束:現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)與解答

網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/278391.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

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    參加課程:《 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合能力提升》

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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王華麗
[僅限會(huì)員]