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培訓(xùn)師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

課程大綱：
第一篇：培訓(xùn)師學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)揭秘
一職業(yè)培訓(xùn)師的自我成長(zhǎng)定位與診斷
1. 培訓(xùn)師的四種狀況
-新手型
-普通型
-成長(zhǎng)型
-資深型
2. 培訓(xùn)師發(fā)展的三階段
-內(nèi)容
-內(nèi)容 技巧
-人課合一
3. 四代培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）課程的迭代與變化
-一代：手眼身法
-二代：編導(dǎo)演
-三代：教學(xué)設(shè)計(jì)
-四代：經(jīng)驗(yàn)萃取 創(chuàng)新性教學(xué)設(shè)計(jì)
二 培訓(xùn)師必學(xué)的三大科學(xué)
1. 學(xué)習(xí)科學(xué)
-馬爾科姆.諾爾斯的成人教育準(zhǔn)則
-*理論
2. 教學(xué)科學(xué)
-加涅九大教學(xué)事件
-梅瑞爾五星教學(xué)
-麥卡錫自然學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
-羅伊*
3. 評(píng)估科學(xué)
-柯克帕特里評(píng)估
-羅博.布林霍夫成功案例法
三培訓(xùn)師勝任的12345標(biāo)準(zhǔn)
1.一個(gè)中心
-學(xué)員中心
-講師主導(dǎo)
-內(nèi)容載體
2.兩項(xiàng)交流
-學(xué)員間交流
-師生間交流
3.三個(gè)部分
-大三部曲
-小三部曲
4.四個(gè)步驟
-一勾
-二講
-三練
-四化
5.五大環(huán)節(jié)
-需求分析
-目標(biāo)制定
-教材制作
-教學(xué)實(shí)施
-效果評(píng)估

第二篇：授課技巧與教學(xué)設(shè)計(jì)篇
一勾起學(xué)習(xí)興趣
1.“勾”背后的成人學(xué)習(xí)原理
-想學(xué)才學(xué)
-以舊學(xué)新
 2.五個(gè)部分
-熱身勾
-入場(chǎng)勾
-開(kāi)場(chǎng)勾
-單元勾
-重要模塊勾
3.勾起學(xué)習(xí)興趣的ABC法則
-Agonizing痛苦點(diǎn)
-Benefit利益點(diǎn)
-Challenge挑戰(zhàn)點(diǎn)
4.勾起學(xué)習(xí)興趣的經(jīng)典方法與實(shí)踐
-熱身勾興趣
-入場(chǎng)勾興趣
-開(kāi)場(chǎng)勾興趣
-單元勾興趣
-模塊勾興趣
二講解課程新知
1.“講”背后的成人學(xué)習(xí)原理
-只學(xué)所需
-*吸收
2.經(jīng)驗(yàn)萃取五步法
-明確主題
-還原情境
-追溯細(xì)節(jié)
-提煉方法
-落地轉(zhuǎn)化
3.層級(jí)清晰
-單元：一級(jí)大綱
-模塊：二級(jí)大綱
-細(xì)節(jié)：三級(jí)大綱
 4.數(shù)量有度
-單元（一級(jí)大綱）數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)
-模塊（二級(jí)大綱）數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)
-細(xì)節(jié)（三級(jí)大綱）數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)
5.邏輯有度
-重要性
-對(duì)比式
-三W式
-矩陣式
-遞進(jìn)式
-流程式
-要素式
-空間式
-時(shí)間式
 6.知識(shí)萃取四大方式
-高手級(jí)，提概念：1234法
-專(zhuān)家級(jí)，編口訣：3457法
-大師級(jí)，建模型：矩陣法、流程法、要素法、比喻法
-上神級(jí)，做工具：話(huà)術(shù)單、工具表、學(xué)習(xí)卡、流程圖
7.感性演繹九大形式
-實(shí)物道具：活動(dòng)道具、獎(jiǎng)勵(lì)道具
-場(chǎng)景再現(xiàn)：視頻、圖片、講故事/案例
-圖形展示：板書(shū)繪圖、現(xiàn)場(chǎng)掛圖、PPT配圖
-輕型互動(dòng)：過(guò)渡問(wèn)、鄰座討、筆記記錄、填空、猜謎、讀片、小游戲
-修辭手法：夸張、排比、引用、比喻
-才藝表演：唱歌、跳舞、書(shū)法、口技、手藝
-幽默制造：自嘲、流行語(yǔ)、曲解、三翻四抖、連連看、代入、無(wú)厘頭表演、幽默事例
-視聽(tīng)材料：影視劇截取、自拍小品劇、FLASH
-現(xiàn)場(chǎng)示范：講師示范、視頻示范、助教示范
-單元勾興趣
-模塊勾興趣
三組織現(xiàn)場(chǎng)練習(xí) 
1.“練”背后的成人學(xué)習(xí)原理
-邊做邊學(xué)
-以舊學(xué)新
 2.技能類(lèi)課程內(nèi)容練習(xí)方法
-動(dòng)作技能練習(xí)方法：實(shí)操練習(xí)
-人際技能練習(xí)方法：角色扮演
-智慧技能練習(xí)方法：案例分析
 3. 知識(shí)類(lèi)課程內(nèi)容練習(xí)方法
-陳述性知識(shí)練習(xí)方法：有獎(jiǎng)競(jìng)賽、圖形制作、情景分享
-流程性知識(shí)練習(xí)方法：拼流程卡、糾錯(cuò)游戲、圖畫(huà)制作
-原則性知識(shí)練習(xí)方法：團(tuán)隊(duì)辯論、*
-概念性知識(shí)練習(xí)方法：卡片分享、漫畫(huà)制作
4.態(tài)度類(lèi)課程內(nèi)容練習(xí)方法
-案例分享
-團(tuán)隊(duì)辯論
-小品表演
-演講PK
四轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)績(jī)效 
1.“化”背后的成人學(xué)習(xí)原理
-實(shí)用主義
-同化與順應(yīng)
2.轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)績(jī)效的四大時(shí)機(jī)
-課后化
-收尾化
-單元化
-重要模塊化
3.轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)績(jī)效的三大原則
-折騰學(xué)員
-抓住重點(diǎn)
-有趣味點(diǎn)
4.轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)績(jī)效的經(jīng)典方法
-課后轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)績(jī)效的方法
-收尾轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)績(jī)效的方法
-單元轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)績(jī)效的方法
-模塊轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)績(jī)效的方法

第三篇：課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)篇 
一核心教學(xué)要素設(shè)計(jì) 
1. 基于A*E標(biāo)準(zhǔn)課程開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)
-分析學(xué)習(xí)需求
-制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
-萃取課程內(nèi)容
-梳理知識(shí)要點(diǎn)
-設(shè)計(jì)教學(xué)策略
-開(kāi)發(fā)教學(xué)材料
-驗(yàn)證開(kāi)發(fā)效果
2. 品牌課程名稱(chēng)包裝設(shè)計(jì)
-雙標(biāo)題
-三要素
-六手法
3. 學(xué)員的學(xué)習(xí)需求設(shè)計(jì)
-學(xué)習(xí)對(duì)象分析
-企業(yè)需求分析
-績(jī)效需求分析
-學(xué)習(xí)內(nèi)容分析
4.三級(jí)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
-梅格三部曲目標(biāo)寫(xiě)法
-阿姆斯特朗ABCD目標(biāo)撰寫(xiě)法
-格蘭德通用目標(biāo)寫(xiě)法
-本杰明.布魯姆目教育目標(biāo)分類(lèi)
5.課程內(nèi)容分級(jí)設(shè)計(jì)與應(yīng)對(duì)策略
-A:所有列出內(nèi)容
-B:必須知道的
-C:必須了解的
-D:參考資料
-E:不需要知道的
6.教學(xué)八大時(shí)間系統(tǒng)設(shè)計(jì)
-入場(chǎng)時(shí)間
-開(kāi)場(chǎng)時(shí)間
-等待時(shí)間
-練習(xí)時(shí)間
-反思時(shí)間
-停工時(shí)間
-反思時(shí)間
-收尾時(shí)間
7.教學(xué)節(jié)奏設(shè)計(jì)
-黃金法則應(yīng)用
-學(xué)習(xí)心電圖應(yīng)用
-*法則應(yīng)用
8.教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)
-燈光標(biāo)準(zhǔn)
-溫度標(biāo)準(zhǔn)
-桌椅標(biāo)準(zhǔn)
-白板標(biāo)準(zhǔn)
-投影標(biāo)準(zhǔn)
-獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)
-掛圖標(biāo)準(zhǔn)
-教材標(biāo)準(zhǔn)
二關(guān)鍵教材開(kāi)發(fā) 
1. 教學(xué)PPT開(kāi)發(fā)
-PPT不同模塊設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
-PPT美化四大原則
-PPT制作速成工具
2. 講師手冊(cè)制作標(biāo)準(zhǔn)
-版權(quán)說(shuō)明
-使用說(shuō)明
-課程背景
-課程簡(jiǎn)介
-授課計(jì)劃
-授課腳本
-輔助材料
3. 學(xué)員手冊(cè)制作標(biāo)準(zhǔn)
-歡迎致辭
-課堂公約
-課程背景
-課程簡(jiǎn)介
-授課計(jì)劃
-課程內(nèi)容
-課堂練習(xí)
-散頁(yè)資料
4.教學(xué)輔助工具包制作標(biāo)準(zhǔn)
-課程定位圖
-課程流程導(dǎo)航圖
-練習(xí)題庫(kù)
-音視頻庫(kù)
-現(xiàn)場(chǎng)道具
-隨堂散頁(yè)

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