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帶教新員工培訓(xùn)

【課程目標(biāo)】
讓學(xué)員認(rèn)識到帶教工作的重要性，從企業(yè)及個人發(fā)展的角度去解讀帶教工作帶來的長遠(yuǎn)價值與意義
讓學(xué)員掌握一定的帶教方法，為新員工與企業(yè)之間建立情感鏈接
讓學(xué)員與帶教員工建立情感紐帶，以及良好的“師徒”關(guān)系
掌握帶教的方法，學(xué)會根據(jù)不同的崗位實施相對應(yīng)的專業(yè)帶教工作，解決新員工工作上的實際問題
讓新員工主動積極的持續(xù)學(xué)習(xí)與工作，養(yǎng)成習(xí)慣不丟事。

【課程大綱】
1.如何正確認(rèn)識帶教新員工的重要性？
帶教新員工對管理人員自我成長有什么好處？
晉升的好處
業(yè)務(wù)的好處
專業(yè)的好處
帶教新員工對企業(yè)發(fā)展帶來長遠(yuǎn)的影響
這不是1+1＝2的故事
精彩案例：斗魚網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)的培訓(xùn)體系介紹
如何構(gòu)建本企業(yè)帶教新員工基石（接受制度）

2.如何快速讓新員工以企業(yè)之間建立有效鏈接（學(xué)會講故事）
－話題：沒有人會在一個令人生厭的環(huán)境長期工作
－實際案例：企業(yè)是如何構(gòu)建成功的企業(yè)文化的
－如何演活“企業(yè)”這個“人”
－如何設(shè)計新員工的“企業(yè)生活”
－結(jié)果：企業(yè)為家

3.如何讓新員工與帶教師傅建立情感紐帶（情感處理）
－故事：古時候師傅的地位是如何建立的
—儀式感是比較重要的
－現(xiàn)代員工的心理活動分析
－如何把握適當(dāng)?shù)?ldquo;傳幫帶”角色
“關(guān)心”是永遠(yuǎn)的法寶
－實用工具：新員工“愛上”師傅四步曲學(xué)習(xí)

4.如何有效實施新員工的專業(yè)輔導(dǎo)（問題分析法）
－如何讓新員工意識到專業(yè)的重要性與嚴(yán)謹(jǐn)性
引言：職場白骨精是如何煉成的？
－專業(yè)輔導(dǎo)的目的
案例：蒙牛有多重視新員工成長
－專業(yè)輔導(dǎo)方法介紹：
案例：華為新員工成長體系介紹
任務(wù)分配法
問題解決法
實施專業(yè)輔導(dǎo)的注意事項
新員工專業(yè)輔導(dǎo)的成果推進(jìn)驗收

5.如何讓新員工積極主動地工作（執(zhí)行力表格）
思考新員工的工作意愿是否可以控制？
關(guān)于現(xiàn)代新員工的心理轉(zhuǎn)變歷程分析
如何快速抓住新員工真正需求秘密法則
新員工個人意愿說服六步驟

帶教新員工培訓(xùn)