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中國企業(yè)培訓講師
技術人員的科學家精神
 
講師:劉峰松 瀏覽次數(shù):2556

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工· 技術主管

培訓講師:劉峰松    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

科學家精神培訓

課程背景
1.科學技術是社會進步的關鍵力量。技術人員的科學家精神是激勵其創(chuàng)新熱情、潛心鉆研的重要力量
2.技術人員要自覺、自主、自發(fā)地工作、創(chuàng)新。其自身的使命、擔當、責任意識尤其重要
3.必須解決技術人員不愿意鉆研技術,對工作缺乏主動、熱情,缺少精氣神的問題

培訓后感受與關鍵收獲
1.感受:科學家精神既需要知識與技能,更需要良好的膽識、心態(tài)
2.知道:“科學家精神對于中華民族偉大復興的重要意義
3.知道:科學家精神既是對企業(yè)負責,也是對自己的生命負責
4.了解:在工作中追求與體現(xiàn)“科學家精神”的方法

培訓對象
1.各層級員工
2.各種創(chuàng)新工作室成員

課程大綱
1.分享與分析:
2.您在工作中有心流出現(xiàn)嗎
3.您能舉例說明您在哪方面做得比別人好嗎
4.您認為您的哪方面工作還可以有提升的空間
5.您對您哪方面的技能/工作成果感到驕傲、自豪
6.您的同事會在哪方面夸贊您
7.您如何理解“科學家精神”
8.您認為“科學家精神”意義何在
1.“科學家精神”概述
1.什么是“科學家精神”
2.案例:航天飛機為什么爆炸
3.案例:波音為什么飛不起來了
4.“德國制造”如何從下三濫的紡織品到驕傲的優(yōu)質品
5.精益的“制造”對于中國發(fā)展的意義
6.西方為什么對華為恐慌
7.從俄烏戰(zhàn)爭、*貿易戰(zhàn)看科學技術對于國家安全的意義
8.科學家為什么必須是愛崗敬業(yè)的
9.科學家為什么必須是精益求精的
10.科學家精神為什么必須是創(chuàng)新的楷模
11.“科學家”不能唯技術論
12.“科學家”的必須素養(yǎng)集合
2、用科學家精神迎接新時代挑戰(zhàn)
1.按部就班不符合時代的要求
2.時代的發(fā)展造成百年未有之大變局
3.科學技術是第一生產(chǎn)力
4.國家、企業(yè)的競爭很多時候就是科學技術的競爭
5.自我的升華依靠科學家精神
6.科學技術的競爭猶如逆水行舟
7.精益求精才能創(chuàng)造核心競爭力
8.精益求精才能降維打擊
9.精益求精才能拉開發(fā)展的距離
10.科學家必須注意舊觀念的慣性影響
11.科學家搭上中國快速發(fā)展的列車
12.科學家相應黨的號召 做新時代的楷模
13.科學家營造愉快工作的心流,讓人生幸福高效
14.科學家站得高 看得遠 想得透
3. 用科學家的積極心態(tài)去工作
1.專業(yè)
2.守規(guī)
3.忠誠
4.高業(yè)績
5.職場增值之商
6.想不到就做不到
7.思路影響命運
8.不要用身體的勤勞掩飾思想的懶惰
9.思考正確的
10.正確地思考
11.定位影響人生
12.目標引導人生
13.選擇比努力重要得多
14.習慣什么 就會保有什么
15.打破常規(guī) 改變“不可能”
16.“面子”的價值
17.求穩(wěn)能得到什么
18.找不到失敗的原因 急于改變就是自我安慰
19.愛找借口 就不找方法
20.凡事拖延 時機在流逝
21.設想后要去嘗試
22.投機取巧 小巧而大愚
23.淺嘗輒止 成功在最后失之交臂
24.消極怠慢 機會給了別人
25.畏懼問題 問題糾纏你
26.經(jīng)營你的強項
27.差不多其實差很多
28.永遠坐在前排
29.給領導“當托”
30.泥濘的道路才能留下腳印
31.抓住關鍵
32.不是所有的事都需要你解決
33.讓素養(yǎng)高于要求
34.細化了 方向才是目標
35.一味索取 就是乞丐
36.欲望點燃希望
37.沒人有義務原諒你
38.把別人的幫助當做驚喜
39.當心技能陷阱
40.別讓你的優(yōu)勢毀了你
41.關注機會成本
42.正確看待沉沒成本
43.科學家精神的積極心態(tài)
44.強者心態(tài)
45.客觀心態(tài)
46.辯證心態(tài)
47.主人心態(tài)
48.達觀心態(tài)
49.感恩心態(tài)
50.利他心態(tài)
51.歸因心態(tài)
52.變通心態(tài)
53.自檢心態(tài)
54.聚焦心態(tài)
55.大局心態(tài)
4. 用科學家的高效思維去工作
1.目標設計
2.更好
3.更舒服
4.更盈利
5.更節(jié)省
6.更方便
7.更簡單
8.更快捷
9.更容易
10.工作坊:我的崗位的追求目標及其實現(xiàn)方法
11.發(fā)散思維
12.收斂思維
13.想像思維
14.聯(lián)想思維
15.批判性思維
16.系統(tǒng)思維
17.前瞻思維
18.平面思維
19.數(shù)理思維
20.情境思維
21.協(xié)變思維
22.統(tǒng)計思維
23.魚骨圖法
24.SWOT分析法
25.5個WHY分析法
26.六頂帽子思維法
27.設問檢查法
28.逆向轉化法
29.特性列舉法
30.缺點列舉法
31.希望點列舉法
32.成對列舉法
33.觀察與洞察
34.創(chuàng)新的導火索
35.三類主要創(chuàng)新類型的主要切入點在本公司的采用
36.科技創(chuàng)新
37.研發(fā)思想
38.研發(fā)關注點
39.研發(fā)組織
40.研發(fā)方法
41.研發(fā)產(chǎn)品
42.工藝、設施、設備、工具的改進
43.新材料的采用
44.服務創(chuàng)新
45.服務目的
46.服務對象
47.服務關注點
48.服務方法
49.服務工具
50.管理創(chuàng)新
51.流程
52.物流
53.倉管
54.安全
55.質量
56.生產(chǎn)
57.6S管理
58.庫房管理

科學家精神培訓


轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/276001.html

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    參加課程:技術人員的科學家精神

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劉峰松
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