課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)理人職業(yè)課程
引言:職業(yè)經(jīng)理人必須改變的首要觀念:
——為誰工作?
(從明代《三言二拍》的歷史輪回,到如今企業(yè)大多數(shù)員工窮其一生,不能得到企業(yè)信賴和賞識(shí)的現(xiàn)狀分析,引申出好員工需要改變的首要觀念)
1所有工作的目的都是有沖突的;
2所有工作目的又都是沒有沖突的;
3要樹立“所有工作目的都是沒有沖突”的理念;
4改變工作觀念的突破口:
① 沒有人在給別人打工
② 每個(gè)人都為自己打拼
③ 企業(yè)給我們提供平臺(tái)
一、 職業(yè)經(jīng)理人第一大修煉:老板心態(tài)
——工作心態(tài)的*:從埃本埃麥耳要塞之戰(zhàn)看西特勒練兵
1樹立“為自己工作”的“老板心態(tài)”
2擁有站在老板高度看問題的全局觀
3建立“高一個(gè)以上層級(jí)思考”的模式
4無論你是老板還是員工,都象老板一樣看問題
二、 職業(yè)經(jīng)理人第二大修煉:“不講道理”
——走出“有理走遍天下”的借口誤區(qū)
1中國(guó)員工現(xiàn)狀:習(xí)慣辯解,尋找借口,推卸責(zé)任……
2中西管理思想的核心區(qū)別之借鑒
3從乾隆給紀(jì)曉嵐的贈(zèng)言看執(zhí)行過程中講道理的利弊分析
4“不講道理”的三個(gè)前提和三個(gè)建議
5分享:西點(diǎn)軍校校訓(xùn)帶來的重要啟發(fā)
三、 職業(yè)經(jīng)理人第三大修煉:自動(dòng)自發(fā)
——職責(zé)范圍內(nèi)的主動(dòng)性:從優(yōu)秀到卓越的必經(jīng)之路
自動(dòng)自發(fā)的三個(gè)維度:
1主動(dòng)行動(dòng),做到好
從“穆罕默德的移山大法”到“會(huì)買番薯的經(jīng)理”
2主動(dòng)匯報(bào),請(qǐng)求指示
從某總經(jīng)理升遷背后看“主動(dòng)匯報(bào)”的重大功效
3主動(dòng)應(yīng)變,維護(hù)形象
“詛咒”的輪回/車間里的閃爍燈/加班的徐總
要點(diǎn):不要只做老板吩咐你做的事
四、 職業(yè)經(jīng)理人第四大修煉:毫無怨言
——“活青蛙”原則:職場(chǎng)受命的*法則
1上司傳喚時(shí)要做到的三個(gè)基本點(diǎn)
2領(lǐng)會(huì)命令精神的三個(gè)注意事項(xiàng)
3贈(zèng)言:印度諺語中的智慧
五、 職業(yè)經(jīng)理人第五大修煉:值得信賴
——明了員工在領(lǐng)導(dǎo)眼中重要的三項(xiàng)素質(zhì)
1一級(jí)人才重要的三項(xiàng)素質(zhì)分析
2值得信賴的人應(yīng)該怎么做
3如何讓自己從沙子到珍珠
六、 職業(yè)經(jīng)理人第六大修煉:“*”服從
——從封建倫理看執(zhí)行文化:領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)!
1重視上司的威信:*服從!尤其在外!
2天下無不是的父母:君臣父子的企業(yè)解讀
3領(lǐng)導(dǎo)真錯(cuò)了怎么辦:樂百事面對(duì)董事長(zhǎng)撞墻的應(yīng)對(duì)
七、 職業(yè)經(jīng)理人第七大修煉:目標(biāo)明確
1哈佛的調(diào)查
2選對(duì)池塘釣大魚
3目標(biāo)的機(jī)遇性
4充分準(zhǔn)備每一天
5松下幸之助的建議
6如何在自己的企業(yè)里確定實(shí)際的目標(biāo)
八、 職業(yè)經(jīng)理人第八大修煉:標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)
1如何做到好:“做一天和尚撞一天鐘”的另類解讀
2標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)與細(xì)節(jié)意識(shí)及執(zhí)行力的關(guān)系
3美女定律與搓衣板制度
九、 職業(yè)經(jīng)理人第九大修煉:水性“揚(yáng)花”
——“海納百川,有容乃大”的哲學(xué)運(yùn)用
1水性六要素的啟發(fā)
2無欲則剛的管理思考
3好員工“水性揚(yáng)花”的四大作風(fēng)
十、 職業(yè)經(jīng)理人第十大修煉:團(tuán)隊(duì)致勝
——幫助別人就是幫助自己:主動(dòng)鍛造良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系!
1珍愛貴人:建立和諧關(guān)系網(wǎng)
2團(tuán)隊(duì)成員的辦公室文化
3打破部門意識(shí):學(xué)會(huì)為團(tuán)隊(duì)“付出”與“犧牲”
總結(jié)語:思考——第二十七天池塘荷葉長(zhǎng)了多少?
經(jīng)理人職業(yè)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/270508.html
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- 王建軍