課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理技能創(chuàng)新培訓
第一章:中高層對形勢的認知
第一講:中高層應有的危機意識
中高層強,則企業(yè)恒強
外來企業(yè)的巨大挑戰(zhàn)
1.本土企業(yè)的巨大廝殺
2.新中層如何應對企業(yè)發(fā)展的瓶頸
3.“中層危機”:當前中國企業(yè)的痛楚
4.集中體現(xiàn):可怕的人才斷層
第二講:新中高層如何建設企業(yè)的核心競爭力
1、自我突破,心有多高,舞臺就有多大
2、創(chuàng)新中的資源整合----企業(yè)未來發(fā)展的核心競爭力
3、企業(yè)必須有核心的口號
4、“快”和“變”企業(yè)創(chuàng)新制勝的兩大法寶
5、樹立企業(yè)責任觀:“企業(yè)興亡:我的責任”
6、將下屬培養(yǎng)成接班人
7、建立快速復制的人才渠道
8、用“舍的心”經營企業(yè)
第二章:認知管理
第一節(jié)、什么是管理
第二節(jié).:如何管理心態(tài)
培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要務
第三節(jié):管理的基本特性
管理從哪些方向努力:才能達到管理的實效性?
目的性:有效性:他人性:多樣性
第三章:中高層如何提升執(zhí)行力
第一講:如何正確領悟執(zhí)行力
企業(yè)為什么需要執(zhí)行力?
透析企業(yè)運作的特性
-企業(yè)中大的危害就是失敗成本的存在
-失敗成本的三大來源
-如何運用剪刀差原理規(guī)避企業(yè)失敗成本
-實現(xiàn)企業(yè)目標的乘法原理
什么是執(zhí)行力?
第二講:透過現(xiàn)象提升執(zhí)行力
執(zhí)行為什么這么難?
第三講:如何從根源上強化執(zhí)行力
1、強化執(zhí)行力的三大根源
第一根源:用果因關系代替因果關系
第二根源:不是方法決定目標,而是目標決定方法
第三根源:速度觀念,在行動中追求完美
2、執(zhí)行力個人強化首先從管理自己開始
第四章:角色定位、核心競爭力心態(tài)的塑造
思維革命(一切從改變觀念開始)三大觀念的改變
1、思路決定出路----管理者要清晰如何發(fā)展
2、管理者在組織中的角色,走出自我限制,重新認識自己
討論:我的管理對象是誰?
3、角色分析:A、站在那個位置
B、心在那里
C、做什么樣的事
(1)、三個代表:(2)、一個中心兩個基本點
4、工作中必須貫徹的“三不放過”原則
5、堅持以三個核心思維開展工作
第五章、時間管理的技巧
一、為什么要管理時間
1、從企業(yè)來說—市場競爭的必然
2、從個人來說–:個體生命的有限性
二、時間管理的目標:
三、時間管理的三個原則
第一原則:目標管理原則
第二原則:抓住重點原則:“80、20”法則運用
第三原則:工作優(yōu)先級綜合分析
四、時間管理的策略(22個秘訣)
五、良好習慣的力量
1、*的七個習慣
2、如何培養(yǎng)好的習慣
第六章、目標管理的運用
1、價值觀:確定職業(yè)目標的前提
2、目標決定成功
3、規(guī)劃平衡和諧的人生目標系統(tǒng)
4、制定目標的SMART原則
5、行動,行動,還是行動
6、精彩人生的RE-AX原則
7、成功并非想象中那么困難
8、[現(xiàn)在行動]人生目標管理自我訓練要點
第七章.創(chuàng)新管理
一、什么是創(chuàng)新管理
二、為什么要創(chuàng)新
社會發(fā)展的要求
市場競爭的結果
如何競爭中獲得優(yōu)勢
三、如何創(chuàng)新
1、產品創(chuàng)新
2、服務創(chuàng)新
3、管理和營銷創(chuàng)新
四、創(chuàng)新的七個步驟
創(chuàng)新的四個原則
五、培養(yǎng)具有創(chuàng)新的企業(yè)文化
六、追求創(chuàng)新的誤區(qū)
七、什么是好的創(chuàng)新管理
第八章:領導技能的提升(溝通與激勵)
假象:領導力是魅力,或者是隨職位而來的權力。
真相:領導力是效力,是學來的和贏來的影響力
第一節(jié):領導力的提升
一、領導知名的來源
領導知名的八個性格特征
二、領導方式
三、情境領導與四種領導風格
根據(jù)被領導者的具體情況決定不同的領導風格
告知式:推銷式:參與式:授權式
案例分析:
四、領導的主要工作內容
第二節(jié)、溝通運用
一、什么是溝通
1、溝通定義
2、溝通原理
3、溝**程
4、溝通的方式
二、溝通必備要點與實戰(zhàn)技巧
1、溝通從尊重開始
2、第三者阻礙、單侃
3、良性溝通的若干要點
4、“哪一句話先說哪一句后說”很重要
5、把握談話的焦點
6、看法≠事實
7、主管如何把握話中話
8、為什么出現(xiàn)“話不投機半句多”的原因
三、管理與組織溝通要點
1、常見的主管溝通惡習
2、選擇正確的溝通對象
3、選擇正確的溝通方式
4、建立良好的溝通方式
5、如何有效的向上級溝通與反饋的技巧
6、同級、下級部門之間溝通與反饋的技巧
四、傾聽
1、什么叫傾聽
2、如何開發(fā)有效的傾聽技能
3、傾聽的五個層次
4、14種傾聽的好方法
五、提問
1、為什么要提問
2、提問的兩大類型
3、提問的方式
4、提問中應注意的方面
5、主管處理異議的技巧
六、反饋與確認
1、什么是反饋
2、及時確認
第三節(jié):激勵運用
一、什么是激勵:(案例分享)
團隊需要士氣,士氣需要激勵
二、激勵的著力點——從需要開始
1、把握工作的動機?
2、深層次理解激勵的模型
3、馬斯洛需求層次論
4、了解員工真正的需求
5、新員工流動原因及防范
6、員工流動原因及防范
7、不合作的“刺兒頭”與吊兒郎當?shù)?ldquo;老油條”
三、激勵指導思想——有關理論模型
1、激勵保健雙因素
2、期望理論
3、公平理論
4、企業(yè)文化的灌輸和和諧的員工關系處理
四、激勵手段
1、金錢激勵、獎勵激勵、目標激勵、榜樣激勵
2、主管以身作則、對員工有信心、善于贊揚
3、精神激勵——理念教育
4、激勵的BEST策略(相信員工、鼓勵員工、分享成果、授權)
5、綜合運用——激勵員工工作意愿的方法
五、有效激勵的原則
1、激勵的誤區(qū)
2、剛性原則、及時性原則、多樣性原則
3、激勵因人而異的三種分類
4、如何消除員工的不滿情緒的方法
第九章:高績效團隊的建設
1、明確的目標
2、授權與自我管理
3、溝通良好
4、認可和贊美
5、相互信任
6、關心個人
7、彼此之間保持平等、彈性、自由、開放、互助的團隊氣氛。
管理技能創(chuàng)新培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/270482.html
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