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時(shí)間管理技能應(yīng)用

課程背景：
有人這樣說：“如果讓我重新回到過去，我應(yīng)該有很多事情或者業(yè)績可能會(huì)做的更好，特別是時(shí)間的安排分配上面！”，這也許是對工作績效完成的一種感嘆。但是，的確時(shí)間是一種最短缺，也是最普遍的資源，如何做好自己的時(shí)間管理已經(jīng)變成很多領(lǐng)導(dǎo)者需要思考的問題。
本課程就是為了幫助目標(biāo)學(xué)員提高時(shí)間管理技能。在本課程中，我們從一些診斷題目以及概念性問題入手，幫助學(xué)習(xí)者逐步認(rèn)清自己的時(shí)間管理現(xiàn)狀，然后闡明時(shí)間管理的相關(guān)知識，了解對時(shí)間管理的誤區(qū)及時(shí)間管理法則。同時(shí)重點(diǎn)談了如何應(yīng)用時(shí)間管理技能來提升學(xué)員的工作管理技能，其中包括如何做工作計(jì)劃，如何制定目標(biāo)，如何借用資源和相應(yīng)如何主動(dòng)與他人溝通工作進(jìn)程和與同事保持良好的分享和探討等等。

課程收獲：
1．認(rèn)知認(rèn)同時(shí)間的價(jià)值
2．掌握時(shí)間管理的方法和步驟
3．建立可視化的年度目標(biāo)
4．掌握上傳下達(dá)工作計(jì)劃的關(guān)鍵要素
5．規(guī)避“時(shí)間陷阱”的5個(gè)技巧
6．建立3-5良好的工作計(jì)劃習(xí)慣
7．掌握并運(yùn)用時(shí)間管理的工具

授課對象：企業(yè)全體員工

課程大綱：
課前預(yù)熱：
1．分組
2．隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌、隊(duì)長
3．約定
第一講：認(rèn)識時(shí)間管理
一、四代時(shí)間管理理論
二、明確自己的價(jià)值觀
三、時(shí)間管理的幾個(gè)概念
1．效率與效能
2．重要與緊急
3．工作與生活
4．應(yīng)變與制變
四、時(shí)間就是事件
第二講：為什么要進(jìn)行時(shí)間管理
一、時(shí)間的特性
1．供給毫無彈性
2．無法蓄積
3．無法替代
4．無法追回
二、時(shí)間的價(jià)值
三、人一生的時(shí)間分配
四．時(shí)間管理的原因
1．時(shí)間是企業(yè)最稀缺的資源之一；
2．有效的時(shí)間管理能夠以最高的效率完成重要的事情；
3．有效的時(shí)間管理可以減少加班時(shí)間，提高個(gè)人生活品質(zhì)。
第三講：時(shí)間管理的方法和步驟
一、明確目標(biāo)
1．正確目標(biāo)的價(jià)值
2．?dāng)M訂目標(biāo)的原則
3．目標(biāo)的金字塔
4．設(shè)定目標(biāo)的步驟
二、分清輕重緩急
1．要事第一
1）“大石頭”理論
2）二八定律
3）時(shí)間管理矩陣圖
2．以終為始
1）減少冗長會(huì)議
2）勇于說*
2）如何對付不速之客
4）有效委派
5）如何清除自己、上下級及客戶帶來的時(shí)間浪費(fèi)
3．制定計(jì)劃
1）做什么與怎么做
2）行動(dòng)方案
3）計(jì)劃分解
4．立即行動(dòng)
1）告別完美
2）及時(shí)行動(dòng)
3）檢討自己的時(shí)間運(yùn)用
第四講：規(guī)避時(shí)間陷阱并建立良好習(xí)慣
一、時(shí)間管理的陷阱
1．豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里
2．不好意思拒絕別人
3．“反正時(shí)間還早”——拖延
4．不速之客
5．會(huì)議病
6．文件滿桌病
7．事必躬親
二．建立三大習(xí)慣
1．日事日畢帕金森定律
2．遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)
3．寧早勿遲
整體內(nèi)容回顧
作業(yè)：結(jié)合自己的工作，做出自己時(shí)間管理的改善計(jì)劃

時(shí)間管理技能應(yīng)用