課程描述INTRODUCTION
分行能力建設(shè)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
分行能力建設(shè)
課程大綱:
引子:企業(yè)發(fā)展與員工的關(guān)系
第一講 分行干部的定位與職責(zé)認(rèn)知
―― 找準(zhǔn)自己的位置
―― 分行干部的職責(zé)認(rèn)知
―― 端正自己的工作態(tài)度
―― 能力是完成任務(wù)的根本保證
―― 勤奮是優(yōu)秀干部的大優(yōu)點
―― 熟悉業(yè)務(wù)流程
―― 理順人際關(guān)系
―― 建立工作新格局
主要案例索引:
―― 柳傳志談領(lǐng)導(dǎo)力
―― 萬科團(tuán)隊人物定位
―― 摩根斯坦利年輕投行家的成長歷程
第二講 分行干部的管理思維突破
--“大贏”必先有大境界
-- 影響管理者思維的常模和潛在因素
-- 約哈瑞視窗分析
-- 競技場、盲點與未知
-- 不良管理者的六種類型
-- 管理的八大誤區(qū)
-- 鏡子思維:發(fā)現(xiàn)你自己
-- 改變你的心理與領(lǐng)導(dǎo)行為
主要案例索引:
-- 賽諾菲-圣德拉堡醫(yī)藥有限公司儲備干部的選拔與培養(yǎng)
-- 麥當(dāng)勞的溝通管理系統(tǒng)
―― 廈門國際會展酒店的事前管理
第三講 分行干部的管理能力建設(shè)
―― 讓“精業(yè)”成為自己的發(fā)展目標(biāo)
―― 凡事以大局為重
―― 有效執(zhí)行上級的命令
―― 尊重同級,與其精誠合作
―― 杜絕與同級間的“內(nèi)耗”
―― 招“對”人,用“好”人
―― 育“成”人,留“住”人
―― 善待老員工
主要案例索引:
-- 布里丹毛驢效應(yīng)
―― 待嫁女子“東家吃飯,西家住”
-- 金牌董秘的成功之道
第四講 分行干部的高效執(zhí)行力修煉
―― 執(zhí)行力不佳的八大現(xiàn)象
―― 職業(yè)化員工的素質(zhì)特征
―― 職場精英的基本技能
―― 建立銳意創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織
―― 積極溝通增進(jìn)了解
―― 合理授權(quán)給下屬
―― 激勵、表揚與批評
―― 個人優(yōu)秀執(zhí)行力的修煉模塊
主要案例索引:
―― 戴爾電腦的強大執(zhí)行模式
―― 某銀行副行長的個人修煉術(shù)
―― 諸葛亮的個人品牌建設(shè)
第五講 高績效團(tuán)隊的建設(shè)
―― 新時代團(tuán)隊的巨大作用
―― 唯才適用,團(tuán)隊人員的架構(gòu)
―― 磨練,打造真正的團(tuán)隊骨干
―― 個人目標(biāo)與團(tuán)隊目標(biāo)的協(xié)調(diào)
―― 第一階段:彌天大霧
―― 第二階段:暴風(fēng)驟雨(團(tuán)隊沖突處理)
―― 第三階段:雨過天晴(制定團(tuán)隊規(guī)則)
―― 第四階段:陽光燦爛
主要案例索引:
―― *的團(tuán)隊角色理論
―― 阿爾卡特員工關(guān)懷方案
―― 海爾集團(tuán)的團(tuán)隊合作創(chuàng)新
第六講 績效考核與管理
――績效考核的基本觀念
――績效考核與績效管理的關(guān)系
――績效管理的周期與流程
――績效管理的核心
――績效合約:幫助員工達(dá)成目標(biāo)
――績效伙伴活動中的雙向溝通
――績效面談與追蹤技巧
――績效評估
主要案例索引:
――聯(lián)想并購IBMPC部門的案例
――麥當(dāng)勞的危機管理系統(tǒng)
――*公司組織機構(gòu)的改革
結(jié)束語:尋找生命里的“真北”
分行能力建設(shè)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/269818.html
已開課時間Have start time
- 王文浩