課程描述INTRODUCTION
變革管理創(chuàng)新課程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
變革管理創(chuàng)新課程
授課對象：各級高層管理者
課程收益
1.了解變革管理八步驟
2.學習突破與創(chuàng)新思維下的關鍵技能
3.學習將變革和創(chuàng)新融入企業(yè)文化
課程大綱
一、變革游戲：模擬企業(yè)面臨的外部劇烈變化，及創(chuàng)新變革的迫切性
1.沙盤模擬回顧與總結
1）站在全局的角度觀察變革的成功和失敗
2）轉型的緊迫感、及創(chuàng)新的必要性
3）影響創(chuàng)新及變革成功的關鍵因素
2.科特模型：變革管理八步驟
二、建立緊迫感與危機意識
1.行業(yè)競爭對手的快速追趕：市場競爭、新技術
2.從行業(yè)趨勢把握行業(yè)大局，深度把握行業(yè)新機會
3.深化危機感：對內(nèi)適應，對外作戰(zhàn)，組織變革與管理創(chuàng)新勢在必行
4.組織變革推動者：確保每位員工都理解并支持組織內(nèi)正在發(fā)生的重要變革
5.組織能力構建的核心：提升企業(yè)整體戰(zhàn)斗力
6.案例分析：B公司組織變革分析
三、以客戶為中心的組織變革與管理創(chuàng)新
1.以客戶為中心的創(chuàng)新與變革：抓住客戶的贏點與痛點
2.通過客戶贏點和痛點，提煉我們的創(chuàng)新變革點
3.以客戶訴求為導向的產(chǎn)品（項目研發(fā)成果）輸出
4.研討會：變革的三大核心---業(yè)務、組織與工作習慣
四、清除障礙，將管理創(chuàng)新體現(xiàn)到行動中
1.改變固有思維，突破自我，找到應對變化的關鍵障礙
2.通過問題視角帶動思維變革：如何找出企業(yè)、團隊潛在問題
3.主動迎接改變和挑戰(zhàn)：建立問題意識
4.打破固有思維，激發(fā)創(chuàng)新
案例分析與研討：通過管理創(chuàng)新從點滴成功讓大家
1.看到前景和希望
五、鞏固成果，推進突破與創(chuàng)新
1.突破與創(chuàng)新思維下的關鍵技能：新方法、新行為、新態(tài)度
2.創(chuàng)新實踐過程中的個人突破：果敢清障/糾偏、高效執(zhí)行
3.鞏固短期創(chuàng)新突破成果：成果經(jīng)驗的總結與沉淀
4.將小范圍的成功經(jīng)驗移植于另一個小范圍，擴大、固化
5.標桿案例：變革后工作的關鍵技能
六、把變革和創(chuàng)新融入企業(yè)文化
1.提煉變革企業(yè)的核心價值觀：創(chuàng)新、專業(yè)、前瞻
2.復盤：關鍵點上的搭接
3.變革意識深化：追蹤與反饋-項目攻堅、困難問題的突破與創(chuàng)新
4.以“創(chuàng)新變革”驅動公司組織能力構建落地
5.案例分享：成功的創(chuàng)新變革（規(guī)避風險，機會并存）/失敗的變革
講師介紹
張瑞陽
原德國西門子、*通用電氣等企業(yè)高管
資歷背景
1.LEA 360領導力評估認證施測師
2.*Steps I and II認證施測師
3.情境領導力認證培訓師
4.SPA銷售力評估施測師
5.Miller Heiman 系列銷售課程認證培訓師
6.注冊心理咨詢師（PRC）
7.CEAP 國際心理援助計劃培訓師
變革管理創(chuàng)新課程
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/269054.html
已開課時間Have start time
- 張瑞陽