課程描述INTRODUCTION
電力管理創(chuàng)新
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
電力管理創(chuàng)新
課程大綱
第一講 管理新銳
第一節(jié):開篇研討:“杰出管理者”自畫像
1、角色認知的錯位導(dǎo)致行動層面的錯誤
2、“局域網(wǎng)”束縛了創(chuàng)新思考
3、今天的心態(tài)決定明天的成功
第二節(jié):主動連接,積極介入
1、人工智能,一個全新時代的挑戰(zhàn)
2、供電企業(yè)的管理定位與社會責(zé)任
第二講 互聯(lián)網(wǎng)思維
第一節(jié):什么是互聯(lián)網(wǎng)思維?
1、 互聯(lián)網(wǎng)思維的定義
2、 互聯(lián)網(wǎng)思維的時代背景
第二節(jié):對互聯(lián)網(wǎng)思維九個體系的認識
互聯(lián)網(wǎng)思維之“獨孤九劍”的理解
第一,用戶思維
第二:簡約思維
第三:*思維
第四:迭代思維
第五:流量思維
第六:社會化思維
第七:大數(shù)據(jù)思維
第八:平臺思維
第九:跨界思維
第三講 對互聯(lián)網(wǎng)+的認識
第一節(jié):什么是互聯(lián)網(wǎng)+?
1、 *對互聯(lián)網(wǎng)+的思想
2、 *政府報告中對“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的解讀
3、電力企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化大致經(jīng)過的四個階段
第二節(jié):怎么理解互聯(lián)網(wǎng)+?為什么要+?
1、 互聯(lián)網(wǎng)+的四個特點
2、 互聯(lián)網(wǎng)+的五個層次
第三節(jié):互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展趨勢
1、媒介融合,共榮共生,大勢所趨
2、全球網(wǎng)民規(guī)模急速增長
3、中國網(wǎng)民過著更加活躍的網(wǎng)絡(luò)生活
4、互聯(lián)網(wǎng)的新趨勢:開放加分享,改變生活行為
第四講 全球能源互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展
第一節(jié):能源互聯(lián)網(wǎng)的背景
生產(chǎn)方式與產(chǎn)品輸出方式的革命:
太陽能電動觀光車
充放電樁
換電站
無線充電
無線充電道路
第二節(jié):互聯(lián)網(wǎng)與能源互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系
為什么要建設(shè)能源互聯(lián)網(wǎng)
能源體系創(chuàng)新的三大驅(qū)動力
積極參與國際治理,倒逼我國低碳發(fā)展
第五講 互聯(lián)網(wǎng)思維下的創(chuàng)新管理
第一節(jié):全國創(chuàng)新(星級)供電所(班組)創(chuàng)建的目標
第二節(jié):創(chuàng)新(星級)供電所創(chuàng)建的必備條件
第三節(jié):互聯(lián)網(wǎng)思維下的創(chuàng)新管理思考?
第四節(jié):互聯(lián)網(wǎng)思維下的創(chuàng)新管理要我們做什么?
第五節(jié):互聯(lián)網(wǎng)思維下的創(chuàng)新管理(案例)成果發(fā)布
第六講 問題分析與解決的能力
1、用解決問題的視角解讀管理工作
-看不出問題才是真正的問題?
-管理者問題界定的藝術(shù)
-如何發(fā)掘問題的真正原因
-解決問題的方法
2、問題分析與解決的五個工具
-“魚骨圖”學(xué)習(xí)及在班組管理工作中的演練
-解決問題“8D”法的學(xué)習(xí)及演練
-5W1H法及演練
-價值矩陣法及演練
-SMART原則
現(xiàn)場演練:五類工具在會議中的靈活應(yīng)用
電力管理創(chuàng)新
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/267984.html
已開課時間Have start time
- 張學(xué)民