培訓(xùn)師精彩課堂呈現(xiàn)-河南
講師:晉紀(jì)書 瀏覽次數(shù):2553
課程描述INTRODUCTION
河南培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:晉紀(jì)書
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
河南培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程背景:
當(dāng)今社會(huì),無論是身處競爭激烈的商戰(zhàn),還是面對(duì)公司的員工或潛在的客戶,需要進(jìn)行公開表達(dá)場合越來越多。但這方面的能力已經(jīng)成為每位員工樹立個(gè)人魅力,提升個(gè)人影響力的重要武器。但現(xiàn)實(shí)是眾多人員心有余而力不足,困惑于不知道如何在短時(shí)間內(nèi)有效提升:
如何才能在各種會(huì)議上泰然自若、侃侃而談、展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采?
如何才能在各種社交場合應(yīng)聲而起、暢所欲言、展現(xiàn)個(gè)人魅力?
如何提高你的說服力,輕而易舉地打動(dòng)和說服客戶?
如何在最短時(shí)間內(nèi)迅速組織語言,發(fā)表精彩的即席演說?
如何才能發(fā)表具有感染力的演說,有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力?
課程目標(biāo):
突破當(dāng)眾講話的緊張恐懼,提升當(dāng)眾講話的技能;
迅速提升當(dāng)眾講話的感染力和影響力,有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮影響力;
迅速增強(qiáng)說服技巧,使內(nèi)容表達(dá)言之有理,豐富飽滿,避免空洞無物;
能夠在各種會(huì)議和社交場合上即興發(fā)言,思路清晰、條理分明地發(fā)表精彩的講話。
授課對(duì)象:
內(nèi)訓(xùn)師、管理層、有公開演講需求者
授課方式:理論講授、案例分析、視頻分享、小組討論、實(shí)戰(zhàn)演練
授課時(shí)長:2天(12-14小時(shí))
課程大綱:
第一項(xiàng)修煉:突破緊張——上臺(tái)前的第一課 上臺(tái)的第一步就是克服緊張!如何克服緊張?如何展示良好的舞臺(tái) 形象?如何讓自己如魚得水?如何保持*狀態(tài)?
現(xiàn)場呈現(xiàn):緊張的12種表現(xiàn)
傳道:緊張的原理
一、關(guān)于緊張的三個(gè)管理學(xué)原理
二、引起緊張的三個(gè)來源
授業(yè):突破緊張的原則和方法
一、應(yīng)對(duì)緊張的三個(gè)原則
二、解決緊張的十二個(gè)方法
解惑:關(guān)于緊張的疑問和工具第二項(xiàng)修煉:專業(yè)形象
1、專業(yè)形象的四個(gè)作用
2、塑造專業(yè)形象的五個(gè)原則
3、塑造良好形象的五個(gè)方法和要求
第二項(xiàng)修煉:專業(yè)形象——塑造良好的講臺(tái)形象 如何讓你的登臺(tái)一鳴驚人?如何建立觀眾良好的第一印象?如何塑 造專業(yè)的講臺(tái)形象?如何提升講臺(tái)魅力?如何建立良好的臺(tái)風(fēng)?如 何體現(xiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)水準(zhǔn)?如何盡快獲得學(xué)員的認(rèn)同?這就是需要 塑造良好的講臺(tái)形象
現(xiàn)象呈現(xiàn):常見的形象不專業(yè)的八種表現(xiàn)
傳道:專業(yè)形象的原理
一、關(guān)于講臺(tái)專業(yè)形象的三個(gè)原理
二、專業(yè)形象的四個(gè)作用
授業(yè):塑造專業(yè)形象的原則和方法
一、塑造專業(yè)形象的五個(gè)原則
二、塑造良好形象的五個(gè)方法和要求
三、PPT演示的要求和技巧
解惑:關(guān)于專業(yè)形象的疑問、工具及演練點(diǎn)評(píng)
第三項(xiàng)修煉:現(xiàn)場互動(dòng)——為現(xiàn)場營造*的氣氛 如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性?如何讓大家都積極參與?如何營造良好的 現(xiàn)場氣氛?如何避免唱獨(dú)角戲?這就是互動(dòng)技巧
現(xiàn)象呈現(xiàn):培訓(xùn)氣氛不佳的四種表現(xiàn)
傳道:現(xiàn)場互動(dòng)的原理
一、關(guān)于互動(dòng)的四個(gè)管理學(xué)原理
二、互動(dòng)的五個(gè)作用
授業(yè):營造良好氣氛的原則和方法
一、營造良好氣氛的三大原則
二、營造良好氣氛的四個(gè)方法
三、魅力互動(dòng)十三個(gè)方法及操作技巧
解惑:關(guān)于互動(dòng)的疑惑、工具及演練
第四項(xiàng)修煉:高效控場——培訓(xùn)順利進(jìn)行的措施 如何避免場面混亂?如何保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行?如何有效應(yīng)對(duì)各種 課堂挑戰(zhàn)?如何保證一切盡在掌握?這就需要專業(yè)的控場技巧,這 是課程順利進(jìn)行的必備的保障措施
現(xiàn)象呈現(xiàn):培訓(xùn)失控的五種表現(xiàn)
傳道:控場的原理
一、關(guān)于控場的管理學(xué)原理
二、控場的三個(gè)作用
三、培訓(xùn)失去控制的五個(gè)原因
授業(yè):高效控場的原則和方法
一、高效控場的三個(gè)原則
二、高效控場的七個(gè)方法及操作技巧
三、提升控場效果的四個(gè)方法
解惑:關(guān)于控場的疑問、工具及演練
第*:語言表達(dá)——讓平凡的話語充滿力量 一個(gè)完成任務(wù)的講話和一個(gè)偉大的講話有何區(qū)別?一個(gè)平實(shí)無奇的 講話和一個(gè)充滿魅力的演講有何區(qū)別?這就是語言!如何讓你的語 言更具魅力?如何讓你的講話充滿力量?如何讓培訓(xùn)促使去行動(dòng)?
現(xiàn)象呈現(xiàn):語言表達(dá)中常見的四種錯(cuò)誤
傳道:關(guān)于語言表達(dá)的原理
一、語言表達(dá)的兩個(gè)管理學(xué)原理
二、語言表達(dá)的三個(gè)作用
授業(yè):提高語言表達(dá)的方法和技巧
一、語言表達(dá)的三個(gè)紀(jì)律
二、語言表達(dá)的八項(xiàng)注意
三、提升語言表達(dá)能力的十六種方法 1、化繁為簡的五個(gè)方法 2、借用雄辯力量的五種方法 3、運(yùn)用六種修辭手法 解惑:關(guān)于語言表達(dá)的疑問、工具和演練
第六項(xiàng)修煉:聲音展示——讓聲音為講臺(tái)增添魅力 如何讓你精心組織的內(nèi)容完美的表達(dá)出來?如何讓你的思想真正的 深入人心?這就是聲音!聲音是最好的武器!聲音是讓人接受你的 觀點(diǎn)*的手段。如何做到正確的運(yùn)氣?如何讓聽眾真正的共鳴? 如何避免喉嚨沙啞?如何做到連續(xù)幾天講話而保持聲音不變?
現(xiàn)象呈現(xiàn):聲音不佳的六種表現(xiàn)
傳道:培訓(xùn)中聲音的作用的原理
一、聲音的管理學(xué)原理
二、幽默聲音的兩個(gè)作用
授業(yè):優(yōu)美聲音的原則和訓(xùn)練方法
一、聲音的四大原則
二、聲音的八個(gè)方法
三、訓(xùn)練方法:呼吸訓(xùn)練、輕重、停頓、高低、快慢訓(xùn)練
解惑:關(guān)于聲音的疑惑、工具和演練
第七項(xiàng)修煉:身體語言——規(guī)范化的講臺(tái)形體展示 身體語言給觀眾印象最深的要素,如何塑造良好的身體語言?如何 正確運(yùn)用眼神、表情,手勢(shì)的等身體語言?講臺(tái)上的坐、立、走的 專業(yè)化要求是什么? 現(xiàn)象呈現(xiàn):培訓(xùn)中身體語言的六種不良表現(xiàn)
傳道:關(guān)于身體語言的原理
一、關(guān)于身體語言的兩個(gè)管理學(xué)原理
二、身體語言的四個(gè)作用
授業(yè):運(yùn)用身體語言的方法和技巧和訓(xùn)練方法
一、運(yùn)用身體語言的四個(gè)原則
二、身體語言的五個(gè)整體要求
三、訓(xùn)練專業(yè)化眼神的方法: 1、定視訓(xùn)練:遠(yuǎn)視訓(xùn)練;近視訓(xùn)練 2、動(dòng)視訓(xùn)練: 四、表情訓(xùn)練 五、手勢(shì)語訓(xùn)練 解惑:關(guān)于身體語言的疑惑、工具和演練
第八項(xiàng)修煉:PPT制作原則和技巧——PPT的精彩展示 PPT 是演講培訓(xùn)的必備手段和工具。如何制作課件?怎么樣充分利 用 PPT ?如何讓 PPT 幫助演講者更好的表達(dá)?如何防止 PPT 的負(fù) 面作用?如何利用 PPT 提升培訓(xùn)效果?
現(xiàn)象呈現(xiàn):PPT綜合癥的11種表現(xiàn)
傳道:PPT制作原理及作用
1、PPT制作的三個(gè)原理
2、PPT的三個(gè)作用
授業(yè):制作PPT的方法和技巧
一、PPT制作的三個(gè)流程
二、PPT制作的整體要求
三、PPT制作的思路
解惑:PPT制作中的問題及工具及點(diǎn)評(píng) 第十項(xiàng)修煉:精彩元素設(shè)計(jì)——提升課程精彩的四個(gè)方法 如何為課程設(shè)計(jì)亮點(diǎn)?如何讓現(xiàn)場精彩紛呈?如何做到魅力倍增? 如何將內(nèi)容得到*的呈現(xiàn)?怎么避免課堂貧乏?如何畫龍點(diǎn)睛?
河南培訓(xùn)師培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/26558.html
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