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企業(yè)文化管理學(xué)習(xí)

課程對(duì)象
企業(yè)高管、部門負(fù)責(zé)人、文化宣傳及培訓(xùn)工作者

課程背景：
三流企業(yè)靠產(chǎn)品，二流企業(yè)靠人才，*企業(yè)靠文化！
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)最終都會(huì)成為文化的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青取決于文化的流芳百世，文化是精神、理念、思想、準(zhǔn)則，是企業(yè)之魂，是軟實(shí)力的體現(xiàn)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸帶來的沖擊，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，各種思潮泛濫，企業(yè)面臨經(jīng)營(yíng)與管理雙重壓力，正本清源，統(tǒng)一思想，是企業(yè)亟待解決的問題。
“虛、無、縹、緲”是企業(yè)文化在現(xiàn)實(shí)中存在的*現(xiàn)狀，“文化上墻，行為走樣”，無法推行和落地成為企業(yè)*的痛。
本課程將全面從企業(yè)文化的認(rèn)知、建設(shè)、推進(jìn)三個(gè)層面開展設(shè)計(jì)和訓(xùn)練，著重圍繞互聯(lián)網(wǎng)大潮下與新生代員工成長(zhǎng)背景下，企業(yè)文化的推行與落地展開講授，幫助企業(yè)開展文化教育和落地實(shí)操。

課程大綱：
第一部分認(rèn)知
1.1企業(yè)文化的本質(zhì)
1.2企業(yè)文化建設(shè)四大誤區(qū)
1.2.1虛：不接地氣
1.2.2無：沒有方向
1.2.3飄：率性而為
1.2.3渺：束之高閣
1.3企業(yè)文化三個(gè)層次
1.3.1核心層
1.3.2制度層
1.3.3物質(zhì)層
1.4企業(yè)文化兩層作用
1.4.1對(duì)內(nèi)
1.4.2對(duì)外

第二部分建設(shè)
2.1優(yōu)秀企業(yè)文化三個(gè)特性
2.1.1傳承：承上啟下
2.1.2現(xiàn)實(shí)：腳踏實(shí)地
2.1.3延展：延續(xù)補(bǔ)充
2.2新時(shí)代下企業(yè)文化具備四感
2.2.1娛樂感：有感覺
2.2.2故事感：有記憶
2.2.3共情感：有共鳴
2.2.4意義感：有價(jià)值
2.3企業(yè)文化建設(shè)五個(gè)要求：
2.3.1辨別：獨(dú)占價(jià)值
2.3.2共識(shí)：達(dá)成一致
2.3.3行動(dòng)：尺度標(biāo)準(zhǔn)
2.3.4反饋：機(jī)制反應(yīng)
2.3.5持續(xù)：追蹤落實(shí)

第三部分推廣
3.1企業(yè)文化傳導(dǎo)四種權(quán)力
3.1.1法定權(quán)
3.1.2強(qiáng)制權(quán)
3.1.3報(bào)酬權(quán)
3.1.4表率權(quán)
3.2話語(yǔ)影響
3.2.1提煉概念
3.2.2刷新說法
3.2.3話語(yǔ)系統(tǒng)
3.3感性演繹
3.3.1真性情
3.3.2身邊事
3.3.3平常話
3.4促動(dòng)形式
3.4.1環(huán)境促動(dòng)
3.4.2教化促動(dòng)
3.4.3體驗(yàn)促動(dòng)

第四部分落地
4.1內(nèi)化于心
4.1.1責(zé)任意識(shí)
4.1.2結(jié)果意識(shí)
4.1.3首善意識(shí)
4.2外化于行
4.2.1預(yù)先框定
4.2.2積極反饋
4.2.3支持協(xié)助

企業(yè)文化管理學(xué)習(xí)