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職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃課程

【課程背景】
新入職員工剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，難免產(chǎn)生一些與企業(yè)不相適應(yīng)的問題，造成對(duì)員工和企業(yè)都不利的影響，故此對(duì)新入職員工常見的問題做出診斷，并對(duì)其中重要問題進(jìn)行剖析，同時(shí)通過大量案例、模型及工具，給新員工以落地化、針對(duì)性的指導(dǎo)，從而讓新員工完成身份轉(zhuǎn)化，更快的融入職場(chǎng)，提升自己針對(duì)崗位要求的能力，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的雙贏。
-如何讓學(xué)員意識(shí)到職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要性
-如何完成身份轉(zhuǎn)換，快速適應(yīng)職場(chǎng)，看到職場(chǎng)的本質(zhì)
-如何真正了解崗位的要求
-如何更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)
-如何更好的融入企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)的文化和節(jié)奏
-如何讓自己在工作中有成長(zhǎng)，不至于產(chǎn)生倦怠
就是職場(chǎng)新人目前最重要的課題，也是本課程的內(nèi)容所在。
課程突破了很多課程只講思維和心態(tài)、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)雙贏。

【課程收益】
-幫助新員工了解什么是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；
-讓新員工思維升級(jí)，完成身份轉(zhuǎn)化；
-了解職場(chǎng)前期常見的問題及原因
-掌握一套實(shí)用且落地的如何了解崗位要求，提升能力的方法
-掌握如何讓自己更快的融入團(tuán)隊(duì)，提升溝通能力的方法。

【課程特色】
干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩；
該課程已經(jīng)在多種行業(yè)，企事業(yè)單位講授超過百期，反饋很好。

【課程對(duì)象】入職3年以內(nèi)的員工

【課程大綱】
一、何為職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1、職場(chǎng)夢(mèng)想圖
-5年愿景
-職場(chǎng)發(fā)展攻略：
行動(dòng)之前先思考
框架搭建要迅速
提升能力是支柱
組織溝通是要點(diǎn)
游戲互動(dòng)：職業(yè)夢(mèng)想圖
體驗(yàn)、討論、總結(jié)

二、職場(chǎng)的本質(zhì)是什么？
1、人職匹配模型
-職場(chǎng)的本質(zhì)
-個(gè)人和職場(chǎng)的雙贏發(fā)
2、角色變化，思維升級(jí)
-角色變化后的影響和原因
-轉(zhuǎn)換思維，適應(yīng)職場(chǎng)
案例討論、總結(jié)
案例：學(xué)生與員工身份切換后的角色不同，員工和管理者身份切換后的不同

三、新員工常見問題及解決思路？
1、常見問題
-能力和需求錯(cuò)位：需求清晰而能力不支持，容易眼高手低
-崗位要求不清晰：不知如何達(dá)到公司要求，越努力越受打擊，容易流失
-能力優(yōu)勢(shì)不清晰：工作中缺少成就感，安全感，成長(zhǎng)感，容易職業(yè)倦怠
-崗位回饋不清晰：只看眼前利益，給多少錢干多少活，容易抱怨工作
2、解決思路
-能力符合崗位要求
-回饋符合個(gè)人需求
講授、互動(dòng)

四、如何讓能力更好的匹配要求？
1、人崗匹配
-人崗匹配的兩要素
-如何更深度的分析崗位職責(zé)
-如何對(duì)崗位要求進(jìn)行分解，并轉(zhuǎn)化為下一步行動(dòng)
此部分內(nèi)容緊密圍繞培訓(xùn)公司的崗位要求來進(jìn)行拆解說明
2、人企匹配
-企業(yè)的顯性和隱形要求
-如何更好地了解企業(yè)要求
3、人人匹配
-如何更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)
-接受任務(wù)的紅黃綠原則
-反饋任務(wù)的四大步驟
講授、案例討論、視頻分析、工具模型應(yīng)用及練習(xí)
案例：星巴克、麥當(dāng)勞、BAT公司、美團(tuán)外賣等公司

五、如何讓回饋匹配需求？
1、在企業(yè)中如何更好的溝通
-DISC測(cè)評(píng)和解讀
-各種類型的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)
-各種類型的溝通之道
2、如何更好的融入團(tuán)隊(duì)
-如何做靠譜的自我介紹
-如何點(diǎn)贊夸獎(jiǎng)他人
-如何建立自己的清單思維
日、周、月、季清單的應(yīng)用
3、如何在企業(yè)中更好的成長(zhǎng)
-成長(zhǎng)和成長(zhǎng)感的區(qū)別
-如何更好地評(píng)價(jià)成長(zhǎng)：績(jī)效金字塔
-工作成長(zhǎng)四階段：完成、流程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模
講授、案例討論、視頻分析、工具模型應(yīng)用及練習(xí)、測(cè)評(píng)
案例：老干媽、咨詢中的個(gè)案

六、課程總結(jié)及答疑

職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃課程