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物業(yè)管理服務水平提升

課程收益
1、提升物業(yè)經(jīng)理項目管理能力，提升物業(yè)服務滿意度評價。
2、優(yōu)化管理形象，提高管理效能，提高員工執(zhí)行力。
3、有助于物業(yè)管理企業(yè)建立適合本企業(yè)的物業(yè)管理制度和績效考核體系。

授課對象
物業(yè)公司中、高層管理人員

課程大綱
第一講   物業(yè)管理體系
一、物業(yè)管理體系構建
1、物業(yè)管理運營基本要素組成
2、物業(yè)管理組織機構建設
3、物業(yè)管理服務定位和發(fā)展趨勢
案例分析/分組討論
二、物業(yè)管理角色定位和自我管理
1、物業(yè)管理角色定位
2、物業(yè)管理角色意識
3、物業(yè)經(jīng)理角色定位
4、物業(yè)經(jīng)理的自我管理
5、物業(yè)管理者的九項修煉
6、物業(yè)管理經(jīng)典法則
案例分析/課堂演練/分組討論
三、物業(yè)管理五大過程組和十個知識領域
1、物業(yè)管理的五個過程組
2、物業(yè)管理的十個知識領域

第二講   物業(yè)管理工具
一、物業(yè)管理關鍵時刻分析
1、關鍵時刻的含義
2、關鍵時刻分析的意義
3、開展物業(yè)管理“關鍵時刻分析”的預期利益
4、物業(yè)管理關鍵時刻分析的原則
案例分析/課堂演練/分組討論
二、物業(yè)管理滿意度評價體系
1、蓋洛普Q12簡介
2、蓋洛普路徑及促進業(yè)績提升的五個階段
3、物業(yè)管理滿意度評價
4、物業(yè)管理滿意度評價對我們的影響
課堂演練/分組討論
三、WBS——工作分解結構
1、WBS釋義
2、WBS——物業(yè)管理工作分解結構
案例分析/課堂演練/分組討論

第三講   物業(yè)管理實務
一、痕跡管理
1、痕跡管理的意義
2、痕跡管理的兩大要點
二、人員管理
1、管理的核心是人
2、無法改變他人性格，就有針對性地引導他的行為
3、人際關系識別的基本原則
視頻賞析/案例分析/課堂演練/游戲活動
三、團隊管理
1、團隊管理者如何察覺員工的異常動向
2、用心培養(yǎng)團隊，降低員工流失率
3、培養(yǎng)員工自動自發(fā)的工作狀態(tài)
4、化解團隊中的隱形殺手
課堂演練
四、時間管理
1、時間是稀缺資源
2、時間管理自我評估
3、時間管理法則
課堂演練
五、風險管理
1、物業(yè)各類管理風險分類
2、風險因素細項
3、風險細項識別檢查
4、物業(yè)管理風險管理的特點
5、物業(yè)風險管理體制
案例分析/分組討論
六、績效改進
1、績效改進的關鍵準則
2、助益提升員工績效的管理運營模型
案例分析
七、物業(yè)崗位作業(yè)規(guī)程及質量檢查示例
理論分享
課程回顧和總結

物業(yè)管理服務水平提升