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*的七把金鑰匙

課程背景：
天地之大，愈襯得人如螻蟻，踽踽獨(dú)行數(shù)十年，倉(cāng)皇期間。
有限的生命，如何裝下諸多豐盛的理想？
從為自己的每一個(gè)選擇負(fù)責(zé)開始，本課程將循序漸進(jìn)地教你掌握自己的人生。
《*的七個(gè)習(xí)慣》是*柯維領(lǐng)導(dǎo)力中心的創(chuàng)始人、**的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家史蒂芬·柯維博士開發(fā)的經(jīng)典課程。
他是*學(xué)界的“思想巨匠”
入選“影響*歷史進(jìn)程的25位人物”
被《時(shí)代周刊》評(píng)為“人類潛能的導(dǎo)師”
得到*前總統(tǒng)奧巴馬的特別接見
是前總統(tǒng)克林頓倚重的顧問(wèn)
《財(cái)富》雜志100強(qiáng)中的90%和500強(qiáng)中的75%的企業(yè)是他的受教者
AT＆T、通用電子、全祿、可口可樂(lè)等大公司的高級(jí)主管都是他的學(xué)生
   本課程創(chuàng)造性的提出了個(gè)人修煉及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)修煉的過(guò)程，完美的呈現(xiàn)了通過(guò)七個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，來(lái)實(shí)現(xiàn)人生成長(zhǎng)的三個(gè)不同時(shí)期：依賴期，獨(dú)立期，互賴期。
   長(zhǎng)期按照《*的七個(gè)習(xí)慣》所傳授的工作及生活方式來(lái)提高個(gè)人修為，可以更好的達(dá)到事業(yè)、生活等多方面的平衡，由內(nèi)而外的提高個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的效能，從自我做起，創(chuàng)造并經(jīng)營(yíng)一個(gè)可持續(xù)的幸福人生。

課程收益：
通過(guò)對(duì)“積極主動(dòng)”習(xí)慣的學(xué)習(xí)，理解“積極主動(dòng)是不放棄選擇的權(quán)利”，“把精力放在影響圈”的理念，形成“不抱怨，積極采取主動(dòng)措施，影響自己力所能及范圍”的意識(shí)和習(xí)慣
通過(guò)對(duì)“以終為始”習(xí)慣的學(xué)習(xí)，理解以原則為中心，積極審視自我選擇，從而明確目標(biāo)，以終為始地投入工作和人生
通過(guò)對(duì)“要事第一”習(xí)慣的學(xué)習(xí)，掌握如何辨別重要與緊急事件，要事第一的時(shí)間管理方法，從而提高工作效率和人生效能
通過(guò)對(duì)“雙贏思維”習(xí)慣的學(xué)習(xí)，掌握實(shí)現(xiàn)雙贏模式的三個(gè)要素，從而正確運(yùn)用人格成熟模型，努力實(shí)現(xiàn)雙贏關(guān)系
通過(guò)對(duì)“知彼解己”習(xí)慣的學(xué)習(xí)，掌握同理心回應(yīng)與三層次表達(dá)的思維與技巧，從而能實(shí)現(xiàn)高效率的溝通，形成良好人際關(guān)系
通過(guò)對(duì)“統(tǒng)合綜效”習(xí)慣的學(xué)習(xí)，形成尊重差異，取長(zhǎng)補(bǔ)短的協(xié)同思維模式，從而能夠運(yùn)用協(xié)同的四個(gè)步驟找到第三選擇
通過(guò)對(duì)“不斷更新”習(xí)慣的學(xué)習(xí)，理解*的自我投資策略，從而能從身體，智力，情感，精神持續(xù)投資自我，實(shí)現(xiàn)自我效能的螺旋式上升

課程對(duì)象：企業(yè)決策層、中高層管理人員、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者、個(gè)人

課程大綱
第一部分：重新探索自我
第一講：由內(nèi)而外全面造就自己
游戲?qū)耄耗憧吹搅耸裁?br /> 一、三個(gè)重大概念
1、思維定式
2、思維轉(zhuǎn)換
3、以原則為中心
案例分享：
1）超市老板的思維定式
2）玉皇大帝修電梯招標(biāo)
小組互動(dòng)：
1）在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中是否有過(guò)打破思維定勢(shì)的經(jīng)歷呢？
2）聽音樂(lè)會(huì)前接到加班通知，你如何應(yīng)對(duì)？
三、理論模型
第二講：七把鑰匙概論
一、七個(gè)習(xí)慣邏輯關(guān)系
1、何為習(xí)慣
2、何為效能
3、高效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡
4、成熟模式三階段
5、*的七個(gè)習(xí)慣邏輯關(guān)系圖
案例分析：
1）下金蛋的鵝
2）賣甲魚湯的餐廳
課堂練習(xí)：圖解你在七把鑰匙上的效能

第二部分：從依賴到獨(dú)立（個(gè)人領(lǐng)域的成功）
第一把鑰匙：積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的鑰匙
關(guān)鍵句：人類不僅能針對(duì)特定的環(huán)境選擇回應(yīng)的方式，更能主動(dòng)創(chuàng)造有利環(huán)境
案例導(dǎo)入：自大的青蛙與自卑的老牛
一、積極主動(dòng)
1、社會(huì)之鏡：從他人的言語(yǔ)形成對(duì)自我的認(rèn)知
2、解釋人性的三種決定論：基因，心理，環(huán)境決定論
3、消極被動(dòng)模型
4、不放棄自己的選擇權(quán)
5、人類獨(dú)有的四大天賦：自我意識(shí)，良知，想象力，獨(dú)立意志
6、把精力放在影響圈
7、從影響圈著手三類問(wèn)題
8、從語(yǔ)言，思維，行動(dòng)開始改變
案例分析：
1）巴浦洛夫?qū)嶒?yàn)
2）羅斯福被盜的回信
3）范仲淹見皇帝
4）稻盛和夫的迷茫
課堂練習(xí)：你的影響圈有多大
第二把鑰匙：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的鑰匙
關(guān)鍵句：我們務(wù)必盯緊真正重要的愿景，然后勇往直前堅(jiān)持到底，使生活充滿意義
視頻導(dǎo)入：數(shù)一數(shù)，白衣服的人傳了多少次球
一、何為以終為始
1、你的目標(biāo)在哪里，收獲就在哪里
2、以終為始：以你的人生目標(biāo)作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)
3、事情的兩次創(chuàng)造：心智創(chuàng)造和實(shí)際創(chuàng)造
4、工作層面：行動(dòng)之前先展望結(jié)果
5、領(lǐng)導(dǎo)與管理
6、人生層面：擬定自己的使命宣言，成為自己的第一次創(chuàng)造者
案例分析：
1）白龍馬與拉磨驢
2）曾國(guó)藩日課12條
3）富蘭克林13條自律法則
課堂練習(xí)：撰寫個(gè)人使命宣言
第三把鑰匙：要事第一——自我管理的鑰匙
關(guān)鍵句：有效管理是把握重點(diǎn)的管理，它把最重要的事放在第一位。
視頻導(dǎo)入：你的人生是先放大石頭還是沙子？
一、何為要事第一
1、把時(shí)間留在最重要的事情上
2、時(shí)間矩陣
3、怎樣做到活在第二象限
4、要事第一的秘訣——有效授權(quán)，敢于說(shuō)*
5、GTD時(shí)間管理的利器
6、GTD的高效管理的5大步驟
案例分析：巴菲特和他的飛行司機(jī)
課堂練習(xí)：高效經(jīng)理的一天

第三部分：從獨(dú)立到互賴（公眾領(lǐng)域的成功）
導(dǎo)入：人際關(guān)系的本質(zhì)——情感賬戶
關(guān)鍵句：儲(chǔ)存的是增進(jìn)人際關(guān)系不可或缺的“信賴”，也就是他人與你相處時(shí)的一份“安全感”。
1、何為情感賬戶
1）獨(dú)立是互賴的基礎(chǔ)
2）情感賬戶的特點(diǎn)
3）情感賬戶的主要投資方式
小組討論：情感賬戶的主要投資方式有哪些？
第四把鑰匙：雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的鑰匙
關(guān)鍵句：雙贏者把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場(chǎng)。
游戲?qū)耄宏滞?br /> 一、何為雙贏思維
1、六種人際關(guān)系模式
2、如果不能雙贏，干脆放棄
3、實(shí)現(xiàn)雙贏的三個(gè)要素：雙贏品德，雙贏過(guò)程，雙贏結(jié)果
案例分析：
1、原始人進(jìn)化過(guò)程
2、視頻：企業(yè)裁員的雙贏策略
二、自我轉(zhuǎn)化：我們?nèi)绾尉毩?xí)雙贏思維
1、在工作生活中有那些重大關(guān)系對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，但又是我們面對(duì)時(shí)的難點(diǎn)和痛點(diǎn)？
2、結(jié)合您的影響圈（積極主動(dòng)），您希望達(dá)到的雙贏狀態(tài)是什么（以終為始）？
3、您可以怎么做（要是第一）？
第五把鑰匙：知彼解己——移情溝通的鑰匙
關(guān)鍵句：首先尋求去了解對(duì)方，然后再爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己。
案例導(dǎo)入：眼鏡店的醫(yī)生
一、知彼解己——同理心溝通的習(xí)慣
1、先診斷，再開藥
2、傾聽的五種境界
3、回應(yīng)型聆聽與移情聆聽
4、四種常見自傳式回應(yīng)
5、同理心回應(yīng)：事實(shí)+感受
6、表達(dá)的三個(gè)層次：觀點(diǎn)，理由，感受
案例分析：
1）明樓同理心回應(yīng)汪曼春
2）孩子的心聲
3）經(jīng)理為何沒(méi)有說(shuō)服小馬
課堂練習(xí)：孩子的心聲
第六把鑰匙：統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則
關(guān)鍵句：與所見略同的人溝通，益處不大，要有分歧才有收獲。
案例導(dǎo)入：德國(guó)人工造林
一、統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的習(xí)慣
1、統(tǒng)合綜效是一種心態(tài)：尊重差異，取長(zhǎng)補(bǔ)短，整體大于部分之和
2、溝通的三個(gè)層次
3、統(tǒng)合綜效是找到第三選擇的過(guò)程
4、協(xié)同思維模式
5、創(chuàng)造協(xié)同的四個(gè)步驟
視頻分析：
1）高效團(tuán)隊(duì)與平凡團(tuán)隊(duì)
2）Jerry和Anna統(tǒng)合綜效的合作過(guò)程

第四部分：第七把鑰匙：不斷更新-自我提升與完善
關(guān)鍵句：人生最值得的投資是磨煉自己，因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己，這是最珍貴的工具。
一、理論學(xué)習(xí)：不斷更新
1、什么是持續(xù)更新的習(xí)慣
2、*的“自我投資策略”
3、從四方面磨練自己：身體（體商）、智力（智商）、情感（情商）、精神（靈商）
4、向上螺旋
單元練習(xí)：不斷更新
1）今年你對(duì)自己的不斷更新有多少“投資”？
三、自我轉(zhuǎn)化
1、從今天起，請(qǐng)列出一件事情，規(guī)劃時(shí)間，對(duì)自己開始不斷更新。
課程總結(jié)：史蒂芬柯維與孔子
視頻案例：生活不在別處，腳下即是前方

*的七把金鑰匙