課程描述INTRODUCTION
個(gè)人職業(yè)生涯培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
個(gè)人職業(yè)生涯培訓(xùn)
【培訓(xùn)目的】
1.通過培訓(xùn),可以幫助學(xué)員獲得人生發(fā)展的目標(biāo)和方向;
2.使學(xué)員掌握自我完善的基本理論和核心技術(shù)——如何發(fā)展自己,使個(gè)人成為企業(yè)和社會(huì)
最優(yōu)秀的人才,如何提升自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃能力和技巧;
3.強(qiáng)化學(xué)員對(duì)就業(yè)單位和崗位的向心力和忠誠(chéng)度,讓他們懂得珍惜和認(rèn)真對(duì)待獲得的職
業(yè)機(jī)會(huì);
4.使學(xué)員進(jìn)一步提高新時(shí)代一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的從業(yè)人員所應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì),懂得如何對(duì)自己
的潛能進(jìn)行合理開發(fā)和利用,以*限度發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力,提高成長(zhǎng)效益,
幫助個(gè)人成為社會(huì)和時(shí)代所要求的“職業(yè)經(jīng)理人”。
5.幫助學(xué)員找出自身差距,持續(xù)改進(jìn)工作,提升綜合能力,強(qiáng)化個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的危
機(jī)感;滿足心理上的一種高層次成就感的需要和完成任務(wù)后所需的認(rèn)可感;
6.協(xié)助學(xué)員總結(jié)人生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),明確今后的工作目標(biāo)、明確未來如何發(fā)展的方向感;幫
助學(xué)員對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展方向的了解,使學(xué)員增強(qiáng)組織歸屬感;滿足學(xué)員樹立人
生目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的參與感。
【培訓(xùn)方式】
理論介紹、方法研討、工具提供、案例分析、模擬練習(xí)、角色扮演、分組討論。
【培訓(xùn)對(duì)象】
全體員工、新入職員工、應(yīng)屆畢業(yè)生、在校學(xué)生等。
【課程大綱】
一. 正確識(shí)別個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)
1. 什么是人生發(fā)展的目標(biāo)?
目標(biāo)能激發(fā)我們沉睡的潛能
目標(biāo)能調(diào)動(dòng)我們超越自我的欲望
目標(biāo)使我們看清使命
目標(biāo)使我們關(guān)注工作成果
2. 人生目標(biāo)設(shè)定的類型
短期目標(biāo)
中期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo)
3. 人生3大目標(biāo)
個(gè)人生涯
事業(yè)生涯
家庭生涯
4. 人生的六項(xiàng)愿景
5. 成為成功職業(yè)經(jīng)理人的十大素質(zhì)
6. 職業(yè)經(jīng)理人的五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
二. 如何管理人生并確立人生目標(biāo)
1. 職業(yè)發(fā)展過程中的三個(gè)角色分工
個(gè)人
上級(jí)
單位
2. 職業(yè)生涯發(fā)展的五階段
3. 決定人生命運(yùn)的八個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)
4. 人生職業(yè)生涯發(fā)展的原則
人生目標(biāo)管理的“*原則”
人生目標(biāo)管理的“ABCDE原則”
人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的四大準(zhǔn)則
——按需擇業(yè)
——發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
——干我所愛
——擇己所利
5. 實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)需要考慮的要素
我要達(dá)成什么目標(biāo)?(WHAT)
我在何處達(dá)成目標(biāo)?(WHERE)
我在何時(shí)達(dá)成目標(biāo)?(WHEN)
我可能遇到什么的障礙?(HOW MANY)
我需要誰的幫助?(WHO)
我與人生目標(biāo)相差有多大?(HOW MUCH)
三. 個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的動(dòng)機(jī)
1. 個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的目的是什么?
2. 人生的目的和追求到底是什么?
3. 名利或金錢在職業(yè)生涯發(fā)展中的位置是什么?
4. 什么才是職業(yè)生涯發(fā)展的最終結(jié)果?
四、將現(xiàn)行工作與職業(yè)發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系起來
1、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯前的準(zhǔn)備工作
人生目標(biāo)系統(tǒng)診斷
明確你的價(jià)值觀
——價(jià)值觀是人的過濾器
——價(jià)值觀是成功的基礎(chǔ)
——價(jià)值觀是人生決策的依據(jù)
——價(jià)值觀是人生的指南針
——你想要實(shí)現(xiàn)什么樣的人生?
明確你所處的職業(yè)危機(jī)
——你的核心能力怎么樣?
——你的知識(shí)技能怎么樣?
——你的外語水平怎么樣?
——你的電腦操作怎么樣?
——你的人際關(guān)系怎么樣?
——你的身心健康怎么樣?
——你的工作環(huán)境怎么樣?
——你的家庭婚姻怎么樣?
明確你的“職業(yè)錨”
——技術(shù)型職業(yè)錨
——管理型職業(yè)錨
——創(chuàng)造型職業(yè)錨
——獨(dú)立型職業(yè)錨
——安全型職業(yè)錨
個(gè)人人生發(fā)展目標(biāo)十問
個(gè)人事業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)十問
興趣愛好發(fā)展目標(biāo)十問
和諧關(guān)系發(fā)展目標(biāo)十問
2、如何進(jìn)行自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃?
第一步:分析你的需求
第二步:個(gè)人SWOT分析(優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)/機(jī)遇/挑戰(zhàn))
第三步:建立長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)
第四步:判斷危機(jī)和阻礙
第五步:制訂提升計(jì)劃
第六步:尋求貴人幫助
第七步:分析自己的角色
第八步:操之在我,從今天做起
3、我該怎么做?
熱愛你的工作和單位
腳踏實(shí)地,不拘瑣事
不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)及管理技巧
持續(xù)改善自己的能力
通過職業(yè)生涯的發(fā)展提升工作績(jī)效
成功需要勤奮+激情
增強(qiáng)忠誠(chéng)和主動(dòng)性,降低流動(dòng)率
人際關(guān)系改善和加強(qiáng)溝通交流
融入你的團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)
運(yùn)用多種方法實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)
善于從他人學(xué)習(xí):領(lǐng)導(dǎo)、下屬、朋友、家人、師長(zhǎng)、同學(xué)、同事等
4、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的經(jīng)典案例介紹
國(guó)外提高個(gè)人素質(zhì)十二條的“黃金法則”
國(guó)內(nèi)外名人在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展方面的成功經(jīng)驗(yàn)
個(gè)人在企業(yè)組織中的職業(yè)生涯發(fā)展策略
影響個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的因素和經(jīng)常存在的誤區(qū)
個(gè)人職業(yè)生涯培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/260773.html
已開課時(shí)間Have start time
- 崔翔
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 精進(jìn)自我 躍遷職場(chǎng) 孫安達(dá)
- 《新員工成長(zhǎng)復(fù)盤與未來規(guī)劃 李沛賢
- 中層干部職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與ID 羅建華
- 《職業(yè)規(guī)劃—從校園人到職場(chǎng) 顧櫻英
- 責(zé)任勝于能力:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展 齊連生
- 自運(yùn)行機(jī)制助推企業(yè)經(jīng)營(yíng)突破 張懷
- 《如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃課程 葛萍
- 新員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)素養(yǎng) 李芳
- 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與IDP制 羅建華
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)心態(tài) 孫海榮
- 職業(yè)規(guī)劃和性格分析 劉艷萍
- 優(yōu)秀員工職業(yè)生涯管理與規(guī)劃 孫海榮