欧美乱大交av_美女视频黄免费看_国产情久久久久久一区二区三_国产av一区二区久久_欧美日韩av久久久_久久精品国产亚洲av久试看 _日韩高清影院_大陆国产av

人力資源的數(shù)據(jù)分析

【課程背景】 
數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源的工作已經(jīng)不能單靠HR的直覺來做決定了，日新月異的數(shù)字時(shí)代，多元化的員工結(jié)構(gòu)，人力資源各模塊大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，人力資源從業(yè)者需要從傳統(tǒng)的人力資源工作思維想數(shù)字化思維轉(zhuǎn)型，數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)，提升人力資源工作運(yùn)營效率。
現(xiàn)在大部分的HR缺乏人力資源數(shù)據(jù)分析的能力，對數(shù)據(jù)分析的認(rèn)識也停留在EXCEL做圖表的階段，在數(shù)據(jù)分析的技能上也僅僅是EXCEL的簡單的報(bào)表處理和基礎(chǔ)的圖表設(shè)計(jì)，在數(shù)據(jù)分析層面僅停留在基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)記錄和描述層面，并不能結(jié)合公司的業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

【課程收益】
了解人力資源各模塊數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)的意義，并能計(jì)算各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)
學(xué)會數(shù)據(jù)分析EXCEL數(shù)據(jù)透視，數(shù)據(jù)圖表，數(shù)據(jù)儀表盤的設(shè)計(jì)，能對人力資源數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表化呈現(xiàn)
建立標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源數(shù)據(jù)報(bào)表，提升人力資源數(shù)據(jù)分析效率
掌握數(shù)據(jù)分析的流程，工具，方法，能對人力資源各模塊數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
基于數(shù)據(jù)分析的人力資源績效改進(jìn)，推動業(yè)務(wù)發(fā)展，支持公司戰(zhàn)略

【課程對象】
人力資源從業(yè)者,有一定的人力資源基礎(chǔ)。

【課程大綱】
課前兩周前建立學(xué)習(xí)社群，在線基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)《L1 人力資源數(shù)據(jù)儀表盤設(shè)計(jì)》

一： 數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù) - 人力資源數(shù)據(jù)分析思維
什么是數(shù)據(jù)分析思維
數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù) - 數(shù)據(jù)分析思維的應(yīng)用
數(shù)據(jù)分析思維的養(yǎng)成
人力資源數(shù)據(jù)分析的4個層面的價(jià)值

二： 人力資源數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)
數(shù)據(jù)可視化 - 專業(yè)數(shù)據(jù)圖表設(shè)計(jì)和演示
數(shù)據(jù)交互 - 數(shù)據(jù)動態(tài)圖表設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)查詢 - EXCEL數(shù)據(jù)函數(shù)應(yīng)用
數(shù)據(jù)分析 - 數(shù)據(jù)透視表和透視圖
數(shù)據(jù)演示 - 數(shù)據(jù)儀表盤設(shè)計(jì)

三：統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
你不了解的平均數(shù)
中位值計(jì)算
方差和標(biāo)準(zhǔn)差
正態(tài)分布
數(shù)據(jù)相關(guān)性分析

四：人力資源數(shù)據(jù)建模流程 & 分析方法
人力資源數(shù)據(jù)建模流程，
4.1.1 數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)的選擇和計(jì)算
4.1.2 標(biāo)準(zhǔn)表格的數(shù)據(jù)清洗和處理
4.1.3 數(shù)據(jù)匯總和可視化圖表設(shè)計(jì)
4.1.4 數(shù)據(jù)建模分析
4.1.5 數(shù)據(jù)分析報(bào)告
4.1.6 基于業(yè)務(wù)驅(qū)動的數(shù)據(jù)解決方案
數(shù)據(jù)流程分析畫布
數(shù)據(jù)分析方法
4.3.1數(shù)據(jù)的三維分析
4.3.2差異化的數(shù)據(jù)分析對比
4.3.3分組數(shù)據(jù)分析
4.3.4數(shù)據(jù)交叉分析
4.3.5 漏斗分析
4.3.5線性回歸數(shù)據(jù)分析
4.3.7指數(shù)回歸預(yù)測分析
4.3.8多項(xiàng)回歸預(yù)測分析

五：人力資源各模塊數(shù)據(jù)分析應(yīng)用
人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析 – 實(shí)現(xiàn)人力資源最優(yōu)配置
基于某企業(yè)人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，如何通過人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)建模分析來做人員結(jié)構(gòu)盤點(diǎn)，并通過人力資源績效改進(jìn)的方式來優(yōu)化調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，使人員結(jié)構(gòu)支持業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略的發(fā)展。
人員流動數(shù)據(jù)分析 – 降低人員離職率
如何通過歷年人員流動的數(shù)據(jù)分析，預(yù)測明年的人員流動時(shí)間數(shù)據(jù)，從而為招聘和培訓(xùn)進(jìn)行數(shù)據(jù)的參考，提早做好人員的入離職，提升工作效率。
如何通過績效改進(jìn)的方式，給予干預(yù)措施，降低公司和部門的離職率。
人員離職數(shù)據(jù)分析 - 保留優(yōu)秀核心人才
案例分析 & 學(xué)員實(shí)操：
如何通過公司和各部門的離職數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)維度的篩選和數(shù)據(jù)的聚焦，找到離職的關(guān)鍵原因，降低離職率。
如何通過數(shù)據(jù)建模對公司和部門的離職人員進(jìn)行人員畫像，通過對關(guān)鍵指標(biāo)的數(shù)據(jù)聚焦篩選，最終描繪關(guān)鍵崗位的離職畫像。
人員招聘過程數(shù)據(jù)分析 – 做高績效的人員招聘
案例分析 & 學(xué)員實(shí)操：
如何通過招聘漏斗儀表盤分析招聘過程階段數(shù)據(jù)，找到招聘各階段出現(xiàn)的問題，進(jìn)行績效改進(jìn)，提升招聘效率。
招聘渠道成本數(shù)據(jù)分析 – 提高招聘渠道有效率
案例分析 & 學(xué)員實(shí)操：
如何通過對渠道的數(shù)據(jù)分析，渠道到崗人數(shù)，渠道招聘人均價(jià)格，渠道有效率等來選擇性價(jià)比最高的招聘渠道，為來年的渠道選擇做參考。
人才發(fā)展數(shù)據(jù)分析 – 數(shù)據(jù)驅(qū)動人才發(fā)展
案例分析：
對某企業(yè)的年度培訓(xùn)數(shù)據(jù)進(jìn)行培訓(xùn)組織，培訓(xùn)成本，和外訓(xùn)數(shù)據(jù)的分析，來進(jìn)行第二年的培訓(xùn)預(yù)算的規(guī)劃以及外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇。
薪酬數(shù)據(jù)分析 – 調(diào)薪有依據(jù)，成為薪酬數(shù)據(jù)分析專家
薪酬調(diào)查的量化分析
薪酬結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)分析和調(diào)整
薪酬數(shù)據(jù)分析報(bào)告
案例分析 & 學(xué)員實(shí)操：
對某企業(yè)的崗位職級薪酬數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并通過回歸的指數(shù)函數(shù)來進(jìn)行薪酬曲線的調(diào)整和預(yù)測，使薪酬更加的合理并具有市場競爭力。
5.8 人力資源效能數(shù)據(jù)分析 – 優(yōu)化人力成本，提升人力資源效率
人力資源效率關(guān)鍵指標(biāo)
人效數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
如何提升人效指標(biāo)
案例分析：分析一家上市公司的人效數(shù)據(jù)，通過人力成本和人效的數(shù)據(jù)分析，來進(jìn)行第二年的人員編制和人力成本的預(yù)算。

六：人力資源數(shù)據(jù)分析報(bào)告
6.1 數(shù)據(jù)分析報(bào)告的類型
6.2 數(shù)據(jù)分析報(bào)告的邏輯結(jié)構(gòu)
6.3 PPT類型的數(shù)據(jù)分析報(bào)告設(shè)計(jì)
6.4 數(shù)據(jù)分析報(bào)告韋恩圖
6.5 如何用PPT進(jìn)行人力資源數(shù)據(jù)分析報(bào)告演示

七：Q & A
Q1、我數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)比較差，跟得上課程進(jìn)度嗎？
A： 我們的課程是一個系列的課程，從最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析技能講起，按照數(shù)據(jù)分析的學(xué)習(xí)路徑，通過實(shí)操幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)，提升技能。
Q2、我需要準(zhǔn)備什么？
A：WINDOWS系統(tǒng)的電腦，安裝2013版本以上的OFFICE軟件。
Q3、課后如何進(jìn)行學(xué)習(xí)
A：我們的課程是一個系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)課程，所以不單單是線下的課程，在2天的課程結(jié)束后，你可以加入我們的全國人力資源數(shù)據(jù)分析的社群，可以進(jìn)行后期的交流答疑輔導(dǎo)。 同時(shí)我們也有線上的訓(xùn)練營課程，可以幫助你更加深入的學(xué)習(xí)。

人力資源的數(shù)據(jù)分析