《五大工具之MSA培訓(xùn)》
講師:夏玉臣 瀏覽次數(shù):2538
課程描述INTRODUCTION
MSA培訓(xùn)課程
· 車間主任· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 質(zhì)量工程師
培訓(xùn)講師:夏玉臣
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
MSA培訓(xùn)課程
【課程背景】
沒有測(cè)量,就沒有管理; 沒有測(cè)量,就沒有改善。 不管是從事質(zhì)量管理和改善,還是進(jìn)行績(jī)效管理和提升,都離不開對(duì)現(xiàn)狀數(shù)據(jù)的把握和改善效果的評(píng)估。而這一切,離開了測(cè)量都無(wú)從談起。但是,測(cè)量本身也會(huì)存在問題。如果,測(cè)量出了問題,測(cè)量的結(jié)果就不能如實(shí)的反映現(xiàn)狀,而依據(jù)測(cè)量結(jié)果做出的決策就會(huì)出現(xiàn)失誤,有的甚至?xí)浅?yán)重。王昭君就是一個(gè)活生生的案例。那么,怎么判斷測(cè)量本身有沒有問題呢?有問題的話,會(huì)影響什么?影響有多大?應(yīng)該做些什么減輕或消除這些不良影響呢?
MSA可以給我們一個(gè)完美的答卷。
【課程目的】
本課程重點(diǎn)針對(duì)從事質(zhì)量改善相關(guān)人員而設(shè)計(jì)。旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)、全面地理解MSA的概念,學(xué)會(huì)應(yīng)用MSA的理念、準(zhǔn)則、方法和步驟, 分析現(xiàn)有測(cè)量系統(tǒng)的實(shí)際表現(xiàn),為測(cè)量系統(tǒng)的改善指明方向,為更進(jìn)一步的質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、掌握測(cè)量系統(tǒng)和MSA的基本概念和原理;
2、掌握測(cè)量系統(tǒng)的基本評(píng)價(jià)指標(biāo);
3、掌握計(jì)量型數(shù)據(jù)MSA的方法步驟;
4、掌握計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)MSA的方法步驟。
【課程對(duì)象】從事質(zhì)量管理、工程技術(shù)、生產(chǎn)管理等相關(guān)人員。
【課程大綱】
第一部分:MSA概述?
1、MSA基本概念;
2、實(shí)施MSA的現(xiàn)實(shí)意義;
3、MSA的分類;
4、MSA與其他品質(zhì)管理工具的關(guān)系(DOE、SPC)
5、MSA相關(guān)知識(shí)串講
分組討論(MSA真的必要嗎?為什么?)
第二部分:測(cè)量系統(tǒng)概述
1、測(cè)量
2、測(cè)量過程
3、測(cè)量系統(tǒng)
4、測(cè)量數(shù)據(jù)的變差來(lái)源
課堂練習(xí)
1、游戲: 電腦上打開高德地圖,比賽將鼠標(biāo)從上課地點(diǎn)開始,到鼠標(biāo)箭頭指到北京天安門“安”字所需的時(shí)間;
2、結(jié)合游戲,各小組討論如何做好MSA。
第三部分:測(cè)量系統(tǒng)評(píng)價(jià)指標(biāo)
1、分辨率
2、偏倚
3、重復(fù)性
4、再現(xiàn)性
5、線性
6、穩(wěn)定性
分組討論
結(jié)合公司實(shí)際,分析上述各項(xiàng)指標(biāo)是怎樣保證的?有沒有問題?下一步如何改善?
第四部分:定量數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析
1、分析準(zhǔn)備;
2、分析方法;
3、分析過程;
4、結(jié)果判讀;
5、對(duì)應(yīng)措施建議;
6、注意事項(xiàng)
案例分享
實(shí)操練習(xí)
第五部分:定性數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析
1、分析準(zhǔn)備;
2、分析方法;
3、分析過程;
4、結(jié)果判讀;
5、對(duì)應(yīng)措施建議;
6、注意事項(xiàng)
案例分享
實(shí)操練習(xí)
分組發(fā)表、教師點(diǎn)評(píng)、集體評(píng)分
學(xué)習(xí)心得、感悟、收獲分享
答疑、合影留念
MSA培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/257975.html
已開課時(shí)間Have start time
- 夏玉臣
[僅限會(huì)員]
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