商業(yè)思維訓(xùn)練
講師：高揚(yáng) 瀏覽次數(shù)：2635
課程描述INTRODUCTION
商業(yè)思維訓(xùn)練課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師：高揚(yáng)
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商業(yè)思維訓(xùn)練課程
【課程背景】
今天，我們發(fā)現(xiàn)很多管理者通常在過往的工作中培養(yǎng)出了優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、良好的工作習(xí)慣與個(gè)人能力，但是今天，面對(duì)復(fù)雜多變的內(nèi)外部環(huán)境，他們也會(huì)常常覺得力不從心：
迷失在繁復(fù)的工作中，缺乏商業(yè)敏銳度，績(jī)效不振；
很難站在CEO的角度換位思考，缺乏對(duì)商業(yè)整體思考，高度不夠；
難以產(chǎn)生有效協(xié)同，缺少一個(gè)共同的思維框架和商業(yè)語言，溝通不暢；
如何構(gòu)建商業(yè)思維，增強(qiáng)商業(yè)敏銳度，提高系統(tǒng)協(xié)作能力，提升經(jīng)營(yíng)高度，開拓管理視野.........
讓我們像CEO一樣思考，訓(xùn)練商業(yè)思維，倍增績(jī)效價(jià)值
【企業(yè)收益】
通過管理者BQ（商業(yè)能力）的提升，增強(qiáng)組織競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；
建立統(tǒng)一的思維框架和商業(yè)語言，提高系統(tǒng)運(yùn)作能力
掌握商業(yè)邏輯學(xué)會(huì)分析公司及對(duì)手，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力；
快速理解高層決策，推進(jìn)公司策略實(shí)現(xiàn)。
【課程收益】
－學(xué)習(xí)全球經(jīng)典的商業(yè)工具，提升管理者BQ（商業(yè)能力）；
－了解掌握商業(yè)背后的價(jià)值鏈流轉(zhuǎn)及各要素之間的價(jià)值關(guān)系；
－能夠清晰明確闡述商業(yè)模式中的價(jià)值流轉(zhuǎn)及要素關(guān)系；
－掌握工具使用的方法和邏輯，運(yùn)用在兩種以上的場(chǎng)景；
－嘗試畫出自己公司和部門的商業(yè)模式、梳理核心優(yōu)勢(shì)；
【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理者
【課程綱要】
一、開場(chǎng)互動(dòng)
－互動(dòng)暖場(chǎng)、營(yíng)造氛圍
－相互連接、激發(fā)興趣
－引申思考、課程導(dǎo)入
教學(xué)目標(biāo)
－建立良好的學(xué)習(xí)氛圍
－激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
－引導(dǎo)出本次課程主題
教學(xué)方法：講解、游戲、分享
二、商業(yè)思維適應(yīng)快速變化的世界
1、快速變化中我們面臨的挑戰(zhàn)
－戰(zhàn)略的高度如何提升
－全局的思維如何構(gòu)建
－經(jīng)營(yíng)的頭腦如何具備
－關(guān)系的協(xié)同如何統(tǒng)一
－商業(yè)的敏銳如何培養(yǎng)
2、如何應(yīng)對(duì)快速變化的世界
－應(yīng)對(duì)法則：不變應(yīng)萬變
－化繁為簡(jiǎn)-透過復(fù)雜表象看商業(yè)本質(zhì)
－抓住經(jīng)營(yíng)的核心本質(zhì)-商業(yè)模式
3、商業(yè)思維與商業(yè)模式
－什么是商業(yè)思維
－什么是商業(yè)模式
－經(jīng)營(yíng)中的尷尬場(chǎng)景
－商業(yè)模式對(duì)企業(yè)的價(jià)值教學(xué)目標(biāo)
－充分意識(shí)到快速變化的時(shí)代我們面臨的挑 戰(zhàn)和對(duì)法則
－能夠說出商業(yè)思維和商業(yè)模式的基本理念
－說出經(jīng)營(yíng)中的尷尬場(chǎng)景并舉例說明商業(yè)模式對(duì)企業(yè)的價(jià)值及*的概念
－畫出*的邏輯圖
教學(xué)方法
－講解提問
－掛圖活動(dòng)
－小組研討
－案例分享
三、商業(yè)邏輯探析
1、*的概念
2、*的邏輯
3、商業(yè)模式畫布剖析
1）商業(yè)模式畫布四個(gè)方向
－四個(gè)方向的基本概念
－商業(yè)價(jià)值鏈流轉(zhuǎn)
2）商業(yè)模式畫布九個(gè)模塊
－九個(gè)模塊的基本理念
－九個(gè)模塊的要素關(guān)系
3）個(gè)人商業(yè)模式畫布
－個(gè)人畫布操作要點(diǎn)
－個(gè)人畫布案例分析
－個(gè)人畫布實(shí)際操作教學(xué)目標(biāo) 舉例說明*的價(jià)值鏈及要素關(guān)系
－能夠說出個(gè)人畫布的價(jià)值鏈接及要素關(guān)系及操作要點(diǎn)
－能夠運(yùn)用畫布嘗試畫出自己的個(gè)人畫布
教學(xué)方法
－講解提問
－游戲活動(dòng)
－小組研討
－案例分析
四、商業(yè)模式畫布應(yīng)用
1、知識(shí)回顧
2、商業(yè)模式經(jīng)典式樣
－免費(fèi)模式
－開放式
－多邊平臺(tái)
－長(zhǎng)尾式
－非綁定式
3、*案例分享
－直播案例
－支付寶案例
－招商銀行案例教學(xué)目標(biāo)
－知道商業(yè)模式的幾種經(jīng)典式樣
－運(yùn)用工具進(jìn)行案例分析
－捋清價(jià)值鏈及要素關(guān)系
教學(xué)方法
－講解提問
－游戲活動(dòng)
－小組研討
－案例分析
4、*的應(yīng)用
－企業(yè)中的應(yīng)用
－組織中的應(yīng)用
－個(gè)人場(chǎng)景的應(yīng)用
教學(xué)目標(biāo)
－能夠說出*的三種應(yīng)用場(chǎng)景；
－并能夠舉例說明每種場(chǎng)景的應(yīng)用；
教學(xué)方法
－講解提問
－游戲活動(dòng)
五、商業(yè)思維 訓(xùn)練實(shí)操
1、個(gè)人畫布實(shí)踐操作
－個(gè)人職業(yè)生涯分析
2、實(shí)操訓(xùn)練的核心要點(diǎn)
－改變效率和價(jià)值
－內(nèi)部邏輯和架構(gòu)
3、企業(yè)（部門）畫布實(shí)踐操作
－企業(yè)（部門）現(xiàn)有商業(yè)模式分析
－企業(yè)（部門）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
－奇思妙想-創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)
－掌握商業(yè)思維訓(xùn)練的核心要點(diǎn)
－掌握個(gè)人畫布和企業(yè)畫布的操作要點(diǎn)
教學(xué)方法
－講解提問
－實(shí)際操作
－互動(dòng)引導(dǎo)
－分享點(diǎn)評(píng)
六、復(fù)盤總結(jié)
－實(shí)踐操作復(fù)盤
－總結(jié)分享感受
－課程目標(biāo)回顧
－課后行動(dòng)計(jì)劃
商業(yè)思維訓(xùn)練課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/257280.html
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[僅限會(huì)員]
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