金牌講師、主持人培訓(xùn)課程大綱
講師:陳靜 瀏覽次數(shù):2556
課程描述INTRODUCTION
金牌講師、主持人培訓(xùn)課程
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 營銷總監(jiān)· 品牌經(jīng)理
培訓(xùn)講師:陳靜
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金牌講師、主持人培訓(xùn)課程
【課程背景】
組織不論處在哪一個發(fā)展階段,都對各種人才有著極大需求,而培訓(xùn),尤其是組織內(nèi)訓(xùn),是解決組織自身人才造血功能,突破人才發(fā)展瓶頸的重要手段。所以,內(nèi)訓(xùn)師和內(nèi)訓(xùn)師型主持人對于企業(yè)而言,不僅是企業(yè)內(nèi)部專家、顧問,更是企業(yè)文化、知識傳承的橋梁與紐帶。如果全盤依靠外部力量實施培訓(xùn),不能通過自身培訓(xùn)進(jìn)行針對性開發(fā),不僅導(dǎo)致組織成本增加,培訓(xùn)成效的低下,更可能造成培訓(xùn)成本的大量浪費。因此,一支了解組織管理、經(jīng)營理念、產(chǎn)品特點又擅長培訓(xùn)的內(nèi)部培訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師型主持人隊伍顯得尤為重要。
那么,如何打造這樣一支精兵強將的內(nèi)訓(xùn)師隊伍呢?如何通過內(nèi)部培訓(xùn)實現(xiàn)公司的業(yè)績增長?如何打造企業(yè)內(nèi)部的金牌主持人?針對以上這些問題,陳靜老師從 內(nèi)訓(xùn)師和內(nèi)訓(xùn)師 型主持人的角色認(rèn)知、*實踐經(jīng)驗萃取、流程梳理、內(nèi)容組織、行為實踐、臨場技巧等方面,進(jìn)行了不同維度、不同層面的綜合闡述和訓(xùn)練。在培訓(xùn)過程中突出聽、看、思、做、 練等親身體驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,使之能夠輕松*地運用到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)主持工作中,提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、實踐經(jīng)驗萃取、主持等方面的業(yè)務(wù)能力,營造積極上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)謙和、善美純真的企業(yè)文化氛圍,塑造獨特的品牌競爭力!
【課程收益】
-專業(yè)訓(xùn)練,讓內(nèi)訓(xùn)師和內(nèi)訓(xùn)師型主持人真正了解具體職責(zé)和角色要求,快速進(jìn)入狀態(tài);
-了解成人的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)規(guī)律,更好的實施組織培訓(xùn);
-克服上臺的緊張感和自卑感,塑造從容淡定的臺風(fēng);
-矯正內(nèi)訓(xùn)師和主持人吐字發(fā)音,達(dá)到準(zhǔn)確規(guī)范、悅耳動聽的語音標(biāo)準(zhǔn);
-從聲音、眼神、肢體語言等方面進(jìn)行全方位的專業(yè)訓(xùn)練,提高演講表達(dá)能力,樹立優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師、主持人的職業(yè)形象;
-掌握引人入勝的開場和結(jié)尾技巧、控場與互動技巧;
-有效的課程設(shè)計與教學(xué)實施,達(dá)到讓學(xué)員將課堂知識轉(zhuǎn)化為行動和實際內(nèi)訓(xùn)的綜合能力,打造企業(yè)的優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師、優(yōu)秀主持人!
【授課對象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、主持人、高級經(jīng)銷商、公關(guān)經(jīng)理、品牌經(jīng)理、企宣經(jīng)理、營銷團(tuán)隊等。
【課程大綱】
第一模塊:金牌講師、主持人如何塑造沉穩(wěn)、優(yōu)雅的臺風(fēng)
1、儀容
(1)男士
A、發(fā)型發(fā)式要求
B、面部修飾
(2)女士
A、發(fā)型發(fā)式要求
B、面部修飾要點
2、儀表——如何穿出你的魅力與氣質(zhì)
(1)著裝基本原則(TPOR)
(2)職業(yè)女性著裝
A、女士著裝的基本要求
B、女士裙裝的四大禁忌
C、首飾佩戴要講究的四個原則
(3)職業(yè)男性著裝
A、西裝的顏色搭配
B、西裝的三個“三”原則
C、西裝鈕扣的扣法及不可忽視的細(xì)節(jié)
3、儀態(tài)——如何傳達(dá)出你的自信、專業(yè)、灑脫
(1)端正的站姿
(2)優(yōu)雅的坐姿
(3)穩(wěn)健的走姿
(4)得體的手勢
(5)專注的目光
(6)真誠的微笑
實操訓(xùn)練+案例分析+小組討論+老師點評
第二模塊:行為實踐(課堂呈現(xiàn)+基本主持)
1、如何調(diào)整*情緒狀態(tài)
2、好的開始——開場
3、內(nèi)訓(xùn)師的語言
(1)簡潔明快,通俗有節(jié)奏
(2)多用積極美好的字眼
(3)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯嚴(yán)密
4、內(nèi)訓(xùn)師的聲音技巧
(1)語調(diào)
(2)重音
(3)停頓
語速
5、良好收尾塑造完美結(jié)局
6、總結(jié)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的七步修煉
7、實踐練習(xí)稿件
互動講授+案例分析+小組討論+學(xué)員演練+老師點評
互動演練內(nèi)容:(1)內(nèi)訓(xùn)師的話語如何聲情并茂、富有感染力
(2)如何演練好開場和結(jié)尾
第三模塊:實踐演練:觀摩經(jīng)典案例分享并分析、演練
1、每個學(xué)員用今天所學(xué)的專業(yè)知識,分析表達(dá)者的語言表達(dá)特色。
2、請用自己的方式演練其中一段話或一個故事。
3、老師組織學(xué)員之間互評,學(xué)員互相提升鑒賞力和感悟力。
4、老師示范并總結(jié)點評,幫學(xué)員規(guī)范基本的分享表達(dá)方式,同時發(fā)現(xiàn)并塑造個人風(fēng)格。
第四模塊:臨場技巧——助你一臂之力
1、 克服恐懼的方法有哪些
2、 氛圍過冷或過熱怎么辦
3、 怎樣做好舞臺上的時間管理
4、 如何把握整場節(jié)奏
5、 突發(fā)事件如何處理
第五模塊:主持人的立身之本——語言表達(dá)
為什么氣息這么重要
普通話語音規(guī)范練習(xí)
(1) 聲母
(2) 韻母
(3) 聲調(diào)
3、吐字發(fā)音有講究:用心吐字、用愛歸音
(1)出字
(2)立字
(3)歸音
4、主持人語言表達(dá)的內(nèi)部技巧
(1)情景再現(xiàn)
(2)內(nèi)在語
(3)對象感
5、主持人語言表達(dá)的外部技巧
(1)停連
(2)重音
(3)語氣
(4)節(jié)奏
老師講授+稿件練習(xí)+學(xué)員呈現(xiàn)+老師糾偏
第六模塊:好主持的關(guān)鍵——充分準(zhǔn)備
1、好策劃、巧構(gòu)思
(1)活動目的
(2)流程設(shè)計
(3)參會人員
(4)活動場地
(5)收集信息
(6)確定思路
(7)確立風(fēng)格
2、妙筆生花、潤色臺詞
(1)如何根據(jù)整體風(fēng)格進(jìn)行撰寫
A、銜接順暢 B、簡明扼要C、緊扣主題D、首尾呼應(yīng)
(2)主持詞主要包括哪些內(nèi)容
A、開場詞 B、嘉賓介紹 C、串場詞 D、結(jié)尾
3、定稿彩排很關(guān)鍵
(1)何謂定稿
(2)如何演練
(3)怎樣走臺
(4)逐一彩排
(5)確認(rèn)修訂
4、服裝和化妝不能忽視
(1)為什么先考慮舞臺背景和基調(diào)
(2)什么樣的服裝最優(yōu)雅得體
(3)怎樣的妝容更適合你
互動講授+案例分析+小組討論+學(xué)員演練+老師點評
第七模塊:培訓(xùn)、主持業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練(觀摩+演練+點評+示范+練習(xí))
1、 觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀主持人節(jié)目,并現(xiàn)場演練主持,
2、 每個學(xué)員用所學(xué)的專業(yè)知識,分析主持人的語言表達(dá)特色。
3、 同樣的節(jié)目,同樣的稿件,你會怎么播報或主持?學(xué)員演練。
4、 老師組織學(xué)員之間互評,學(xué)員互相提升鑒賞力和感悟力。
5、老師示范并總結(jié)點評,幫學(xué)員提升播報主持業(yè)務(wù),同時發(fā)現(xiàn)并塑造個人主持風(fēng)格。
金牌講師、主持人培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/254763.html
已開課時間Have start time
- 陳靜
[僅限會員]
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 培訓(xùn)師生動授課與演講技巧 李芳
- PTT講師授課技能 李芳
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課 李想
- 向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體 張懷
- 內(nèi)訓(xùn)師TTT之課堂精彩呈現(xiàn) 李芳
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-精湛課程 李想
- 《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》 李悅?cè)?/span>
- 培訓(xùn)體系搭建課程 李巍華
- 培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理 李巍華
- 《七步成“課”—內(nèi)訓(xùn)師課程 李悅?cè)?/span>
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營 李芳
- 內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗萃取與網(wǎng)絡(luò)課程開 李芳