《金牌培訓(xùn)師締造營(yíng)》 ——課堂呈現(xiàn)篇
講師：孫倩 瀏覽次數(shù)：2536
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 全體員工
培訓(xùn)講師：孫倩
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)
課堂呈現(xiàn)是眾多講師站在臺(tái)前要過(guò)的第一關(guān)，也是非常關(guān)鍵的一關(guān)。好的呈現(xiàn)可以把內(nèi)容升華、讓學(xué)員收獲翻倍。不好的呈現(xiàn)會(huì)把好的內(nèi)容都貶值。那么如何能具備好的課堂呈現(xiàn)能力呢？如何能讓自己的演繹為自己加分呢？
在當(dāng)下的職場(chǎng)中，很多人不具備課堂呈現(xiàn)的能力，那么他們就會(huì)遇到這樣或那樣的挑戰(zhàn)。不知您是否也遇到過(guò)如下的挑戰(zhàn)呢？
1、一站在眾人面前就緊張的胡言亂語(yǔ)，都不知自己在說(shuō)什么
2、現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，總是沒(méi)人搭理你，搞的每次都好尷尬
3、明明設(shè)計(jì)好的內(nèi)容，就是講不完，時(shí)間好像每次都和你過(guò)不去
4、每當(dāng)看到 TED 臺(tái)上那些好的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾就很羨慕，自己什么時(shí)候能說(shuō)出這樣棒的話語(yǔ)
本課程將以學(xué)員展示為主線、以講師點(diǎn)評(píng)為輸入、以體系知識(shí)為彈藥、以交流答疑為升華，循序漸進(jìn)幫助您系統(tǒng)提升，真正讓您成為一名金牌培訓(xùn)師。
課程收獲:
1、通過(guò)講師的知識(shí)輸入與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的練習(xí)，幫助學(xué)員認(rèn)知并掌握優(yōu)秀課堂呈現(xiàn)的方法與技巧
2、通過(guò)一輪輪的學(xué)員試講及現(xiàn)場(chǎng)講師1對(duì)1的點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身的所有演繹問(wèn)題
3、通過(guò)講師1對(duì)1點(diǎn)評(píng)及學(xué)員的反復(fù)調(diào)整，鏟除學(xué)員自身所有的演繹BUG
4、讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)就具備現(xiàn)場(chǎng)課堂呈現(xiàn)能力，當(dāng)場(chǎng)就可站在臺(tái)前講授出彩
課程受眾：企業(yè)培訓(xùn)人員、企業(yè)所有人員（學(xué)員限人數(shù)，具體人數(shù)待與機(jī)構(gòu)商定）
課程大綱：
一、 課程設(shè)計(jì)思路？
1、1+1+1+3模式
1) 1：課前布置1個(gè)作業(yè)（學(xué)員準(zhǔn)備一個(gè)10分鐘的現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào) PPT,并做好匯報(bào)準(zhǔn)備；現(xiàn)場(chǎng)穿正裝）
2) 1：每位學(xué)員講課10分鐘
3) 1：講師每位點(diǎn)評(píng)10分鐘
4) 3：講師系統(tǒng)輸入3個(gè)知識(shí)點(diǎn)
課程安排：
第一天：講師講授3個(gè)知識(shí)點(diǎn)并現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)學(xué)員練習(xí)并掌握；
第二天：進(jìn)行全部學(xué)員演練講師點(diǎn)評(píng)（2輪試講及點(diǎn)評(píng)）
二、 如何讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)就成為課堂呈現(xiàn)專(zhuān)家?（ DAY1:講師3個(gè)知識(shí)點(diǎn)輸入）
1、開(kāi)場(chǎng)——鳳頭
1) 如何進(jìn)行自我介紹
2) 如何進(jìn)行課程介紹
3) 如何設(shè)計(jì)破冰環(huán)節(jié)
4) 設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)的小訣竅
5) 如何規(guī)避開(kāi)場(chǎng)雷區(qū)
練習(xí)：進(jìn)行自我介紹
互動(dòng)：你是如何破冰的？
視頻：?jiǎn)滩妓沟奶O(píng)果發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
2、控場(chǎng)——黃金身
1) 如何設(shè)計(jì)形式多樣的互動(dòng)
2) 如何讓自己的肢體展示為內(nèi)容加分
3) 如何處理突發(fā)情況
4) 肢體控場(chǎng)展示的七法
A、手法的操作標(biāo)準(zhǔn)
B、眼法的操作標(biāo)準(zhǔn)
C、身法的操作標(biāo)準(zhǔn)
D、聲法的操作標(biāo)準(zhǔn)
E、耳法的操作標(biāo)準(zhǔn)
F、步法的操作標(biāo)準(zhǔn)
G、穿法的操作標(biāo)準(zhǔn)
5) 如何規(guī)避行為禁忌
6) 如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件
7) 如何有技巧的應(yīng)答學(xué)員的問(wèn)題
練習(xí)：肢體7法練習(xí)
互動(dòng)：你是如何處理突發(fā)事件的
視頻：TED的魅力
3、收?qǐng)黾翱偪?mdash;—豹尾
1) 如何說(shuō)出有震撼力的結(jié)尾話術(shù)
2) 如何說(shuō)出有思考力的結(jié)尾話術(shù)
3) 如何說(shuō)出有感召力的結(jié)尾話術(shù)
互動(dòng)：如何準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的演說(shuō)？
互動(dòng)：上臺(tái)的流程？
三、 如何保證每位學(xué)員的成長(zhǎng)？（DAY2：現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員演繹，講師1對(duì)1點(diǎn)評(píng)）
1、每位學(xué)員10分鐘現(xiàn)場(chǎng)講授
1) 講師發(fā)現(xiàn)并記錄學(xué)員演示問(wèn)題
2) 講師梳理點(diǎn)評(píng)邏輯及內(nèi)容
2、講師根據(jù)學(xué)員講授進(jìn)行系統(tǒng)點(diǎn)評(píng)
1) 呈現(xiàn)層面：
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：
－開(kāi)場(chǎng)吸引人（自我介紹+課程介紹）
－控場(chǎng)有方法（手眼身聲耳步穿）
－收尾有設(shè)計(jì)
點(diǎn)評(píng)依據(jù)：
工具： 開(kāi)場(chǎng)訣竅（提問(wèn)下套法、挖坑灌水法、笑話法）
方法：手眼身法要合規(guī)，收尾滿足3力（震撼力、思考力、感召力）
金句：開(kāi)場(chǎng)做到2+1，身眼身法別隨意，收尾您要強(qiáng)設(shè)計(jì)，震撼思考感召力
課程總結(jié)
培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/252775.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 孫倩
[僅限會(huì)員]
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