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企業(yè)戰(zhàn)略與HR戰(zhàn)略

一、課程背景
中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的大環(huán)境下，挑戰(zhàn)和機遇并存。企業(yè)迫切需要HR團隊為業(yè)務(wù)發(fā)展提供更多價值，這體現(xiàn)在：為企業(yè)制定中、長期人才發(fā)展計劃、持續(xù)提升組織競爭力、提供高性價比的招聘、培訓(xùn)、組織發(fā)展一體化方案，以創(chuàng)新思維為導(dǎo)向，提高企業(yè)和員工對人力資源管理成果的滿意度！

二、課程收益
講師承諾：課程結(jié)束時，您會明顯感受到自己在HR管理思維、方法論、工具等方面專業(yè)級水平的提升，為當下和將來的職業(yè)發(fā)展通道奠定堅實的基礎(chǔ)。
總體收益
課程采用案例及互動教學(xué)方式，手把手，深入淺出的教授學(xué)員如何設(shè)計和實施組織與人才發(fā)展方案，學(xué)員將收獲：
1.如何基于學(xué)員各自企業(yè)戰(zhàn)略制定自身的中、長期HR計劃，從整體和局部兩個角度開展培訓(xùn)管理與人才發(fā)展工作？
2.如何分析、決策和實施組織與人才發(fā)展中的關(guān)鍵點？
3.如何用量化和結(jié)果導(dǎo)向的方法實施組織與人才發(fā)展方案并向高層呈現(xiàn)價值？
具體收益：
1.與講師互動交流，獲取新的工作思路，解答工作中的疑問；
2.與其他學(xué)員互動學(xué)習(xí)，取長補短；
3.學(xué)習(xí)成為業(yè)務(wù)伙伴（HRBP）的專業(yè)實操技能；
4.掌握提升HR管理的測評工具，學(xué)會設(shè)計高潛人才和繼任者計劃，現(xiàn)場體驗組織變革案例；
5.從宏觀和微觀兩個層面學(xué)習(xí)實用的培訓(xùn)管理、組織與人才發(fā)展知識，構(gòu)建自己的工作計劃。

三、學(xué)習(xí)目標
通過2天學(xué)習(xí)，學(xué)員在離開課堂時已經(jīng)掌握：
1.在制定和實施HR戰(zhàn)略方面獲取了新的思路；
2.如何動手設(shè)計滿足企業(yè)需要的培訓(xùn)管理與人才發(fā)展中、長期計劃；
3.如何把握在實施培訓(xùn)管理與人才發(fā)展過程中的關(guān)鍵業(yè)務(wù)，如招聘、培訓(xùn)、繼任者計劃等等；
4.采用量化和結(jié)果導(dǎo)向的工作方式開展業(yè)務(wù)，提升HR在培訓(xùn)管理與人才發(fā)展方面的專業(yè)度，等等。

四、學(xué)員對象
1.人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管
2.負責(zé)培訓(xùn)的經(jīng)理和主管
3.HRBP
4.對HR管理感興趣的業(yè)務(wù)部門經(jīng)理

五、授課方式
1、案例教學(xué)  2、分組討論  3、課堂演練

六、課程大綱
授課方式采用案例研討，將以真實案例為依托，強化學(xué)以致用。
一、引言
本章要點：透過案例說明HR需要具備什么樣的思維模式才能讓自己的工作和職業(yè)發(fā)展事半功倍！
1.思維決定成敗
2.HR管理思維要旨
3.透過案例加深對HR管理思維的理解
二、企業(yè)戰(zhàn)略與HR戰(zhàn)略的融合
本章要點：引入案例，以某知名外資企業(yè)為例探討如何將公司戰(zhàn)略和HR戰(zhàn)略相結(jié)合，如何實現(xiàn)HR戰(zhàn)略以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向和落地性？
1.介紹案例背景信息
a)發(fā)展歷史
b)經(jīng)營理念
c)組織架構(gòu)
d)銷售數(shù)據(jù)
e)客戶分析
f)產(chǎn)品分析
g)未來發(fā)展
h)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
i)挑戰(zhàn)和機遇
2.HR如何分析企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素
a)搜集信息
b)分析信息
c)解讀信息
3.如何基于企業(yè)戰(zhàn)略制定HR戰(zhàn)略
a)HR戰(zhàn)略的四個特性
b)工具之SWOT模型
c)工具之價值轉(zhuǎn)換圖
d)工具之ULRICH 四象限
4.啟示-企業(yè)的五個發(fā)展階段
5.總結(jié)：本案例對于HR工作的現(xiàn)實意義
三、規(guī)劃和實施組織與人才發(fā)展
本章要點：引入案例，探討面臨業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和發(fā)展背景下的企業(yè)如何以點帶面的實施組織診斷、人才測評、組織變革與發(fā)展、員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展等。
1.總述：方法論
2.基于戰(zhàn)略的思考
a)產(chǎn)品和市場分析
b)業(yè)務(wù)流程分析
c)組織診斷
d)困難和挑戰(zhàn)
3.組織變革的前后對比
a)組織創(chuàng)新
b)成功關(guān)鍵
c)HR的貢獻
4.組織發(fā)展的關(guān)鍵十步驟
a)如何做到“系統(tǒng)分析、重點突破”
b)IDP（個人發(fā)展計劃）
c)舉例說明如何規(guī)劃組織發(fā)展
5.人才測評工具的選擇與應(yīng)用
四、結(jié)果導(dǎo)向的HR管理
本章要點：引入三個典型案例，探討如何提升HR管理的效率和品質(zhì)？
1.A企業(yè)的離職率為何居高不下？
2.B企業(yè)的新員工培訓(xùn)合理嗎？
3.C企業(yè)的培訓(xùn)項目好在哪里？
4.A、B、C給我們的啟示是什么？
五、課程總結(jié)與升華
本章要點：回顧2天所學(xué)，啟發(fā)學(xué)員學(xué)以致用，在培訓(xùn)現(xiàn)場草擬2015年的工作重點和個人能力提升方向。
1.建立中、長期學(xué)習(xí)機制
2.HR從業(yè)者的修煉與提升
3.書籍推薦和課程總結(jié)

企業(yè)戰(zhàn)略與HR戰(zhàn)略