《高效能職場(chǎng)沖突管理》
講師:劉超 瀏覽次數(shù):2548
課程描述INTRODUCTION
沖突管理方法
培訓(xùn)講師:劉超
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
沖突管理方法
課 程 綱 要
【課程名稱】《高效能職場(chǎng)沖突管理》
【課程背景】
對(duì)于組織管理及基層人員,在工作中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn):
? 為什么在開展工作當(dāng)中,我們總會(huì)出現(xiàn)各種爭(zhēng)論,進(jìn)而導(dǎo)致工作績(jī)效下降?
? 是什么原因影響企業(yè)的發(fā)展環(huán)境,致使企業(yè)成員不愿對(duì)話、缺乏信任?
? 為什么我們總是把大量精力花費(fèi)在企業(yè)內(nèi)耗,達(dá)不到理想的目標(biāo)與結(jié)果?
? 如何提升面對(duì)沖突的管理技能,高效利用沖突實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成?
? 如何更有效地制定企業(yè)行為規(guī)范,提升企業(yè)績(jī)效?
在社會(huì)及組織發(fā)展過程中,沖突一直伴隨存在,特別是在職場(chǎng)中,我們時(shí)??梢钥吹揭?yàn)闆_突的發(fā)生而帶來的一系列嚴(yán)重后果。在中國(guó),基于社會(huì)取向的文化傳統(tǒng),更加重視人際和諧,因此認(rèn)為沖突是一件不光彩的事情,不愿意公開討論,盡量避免發(fā)生。但是,這并不意味著沖突消失,更不意味沖突不重要。
沖突管理——不單單是企業(yè)管理者,也是企業(yè)員工需要掌握的一項(xiàng)重要工作技能。以往對(duì)于沖突管理策略,更多關(guān)注于管理層及上下級(jí)的群體層面。本課程將在此基礎(chǔ)之上進(jìn)一步推廣到同級(jí)別員工工作團(tuán)隊(duì)上。
本課程對(duì)職場(chǎng)沖突管理做了非常細(xì)致的剖析和介紹,對(duì)沖突管理的策略和方法進(jìn)行了重點(diǎn)講解:從職場(chǎng)角度對(duì)沖突進(jìn)行深度剖析,講解了職場(chǎng)沖突的類型及沖突管理方案分析與制訂、第三方在沖突管理當(dāng)中解決的重要作用、職場(chǎng)沖突協(xié)調(diào)措施等幾個(gè)方面,特別是如何提升沖突防控及解決技能,從實(shí)踐中出發(fā),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,保證學(xué)員更好地理解沖突,掌握有效解決沖突的方式并應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
【課程收益】
? 促使企業(yè)在工作和決策過程中更有效地了解組織、團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范;
? 了解管理員工的態(tài)度和工作方法,以期達(dá)到更有效地管理機(jī)制發(fā)揮,進(jìn)而提升企業(yè)績(jī)效及決策效果;
? 有助于企業(yè)管理層及相關(guān)人員掌握管理團(tuán)隊(duì)的核心技能,尤其是如何高效地管理沖突;
? 如何控制組織成員之間的情緒、制定有效地行為規(guī)范,進(jìn)而獲得高工作績(jī)效;
? 運(yùn)用其獨(dú)創(chuàng)的【PDAIR法則】、【神雕俠侶四步法】、【信任三叉戟】【職場(chǎng)沖突協(xié)調(diào)模型】等沖突管理工具,有效管控沖突,破除沖突困境等;
【課程對(duì)象】企業(yè)高層管理人員、中層管理人員,基層員工及其他需求成員
【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析+視頻點(diǎn)評(píng)
【授課時(shí)間】1天,6小時(shí)/天
【課程大綱】
序論、認(rèn)知重塑——沖突無處不在
v 案例:《笑傲江湖》帶來的啟示
第一部分
職場(chǎng)沖突深度剖析
一、沖突概述
v 案例:職場(chǎng)沖突的代價(jià)
l 沖突基本認(rèn)知
ü 沖突產(chǎn)生原因
ü 沖突的主要作用
v 案例討論:新員工小張的煩惱
ü 從國(guó)學(xué)角度重新理解沖突歷程
v 討論互動(dòng):釋、道、儒理念與沖突理念
l 沖突基本類型
ü 建設(shè)性沖突的作用
ü 破壞性沖突的作用
v 案例:中興事件帶來的教訓(xùn)
二、職場(chǎng)沖突層次與形成過程分析
v 導(dǎo)例:沖突層次分析——兇案到底因何發(fā)生?
l 職場(chǎng)沖突TPR三層次
l 職場(chǎng)沖突形成分析
v 視頻案例:請(qǐng)思考此視頻中的沖突分為哪幾個(gè)階段?
l 職場(chǎng)沖突過程模型
v 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:《沖突管理級(jí)別及應(yīng)對(duì)方式》測(cè)試
三、職場(chǎng)沖突管理方式及策略
v 案例:不同沖突管理方式的團(tuán)隊(duì)狀態(tài)
l 基爾曼-托馬斯沖突模型
l 不同方式的應(yīng)對(duì)策略
第二部分
調(diào)解人在沖突中的管理策略
v 導(dǎo)例:從【鬼谷子】中領(lǐng)悟沖突解決之道
一、建設(shè)性沖突解決方案
l PDAIR沖突解決法
ü 如何開展有效地對(duì)話機(jī)制
v 案例:從領(lǐng)土紛爭(zhēng)看有效對(duì)話
ü 如何進(jìn)行有效地沖突評(píng)估
v 案例:從維權(quán)事件看沖突評(píng)估
ü 沖突預(yù)案設(shè)計(jì)方案
二、破壞性沖突解決方案
l 神雕俠侶四步法
ü 職場(chǎng)沖突的六種根源
v 案例:從任務(wù)失敗看沖突的潛在根源
ü 如何通過現(xiàn)象看清沖突本質(zhì)
ü 沖突當(dāng)中的“二員”角色
ü 沖突調(diào)解措施的實(shí)踐應(yīng)用
v 案例:洛杉磯水晶大教堂
第三部分
職場(chǎng)沖突協(xié)調(diào)措施與工具集
一、職場(chǎng)沖突協(xié)調(diào)模型
l 沖突協(xié)調(diào)的兩大維度
ü 感受
ü 行為
l 沖突協(xié)調(diào)的四種層次
二、沖突協(xié)調(diào)八要素
l 加強(qiáng)情緒覺察
ü 如何增強(qiáng)同理心
v 案例討論:你會(huì)怎么做?
ü 如何避免負(fù)面情緒的傳遞
l 對(duì)于認(rèn)知與心態(tài)的迭代
v 案例:蘇東坡——不同認(rèn)知;不同心態(tài)
ü 自我認(rèn)知的六個(gè)層次
l 組織如何進(jìn)行三觀的協(xié)調(diào)
v 視頻案例:人,為了什么活著?
ü 和而不同的方法
l 如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信任程度
ü 信任三叉戟模型
ü 信三要素
ü 認(rèn)同與信任的關(guān)系
l 通過性格特質(zhì)了解自我與尊重他人
ü 九型人格與沖突協(xié)調(diào)
ü 霍尼三元組
l 提升溝通效率
ü TRAPT溝通效率模型
v 游戲互動(dòng):為何會(huì)這樣?
ü 對(duì)于職場(chǎng)角色深度剖析
ü 洞察對(duì)方的心理防線
ü 如何引導(dǎo)對(duì)方自覺行動(dòng)
l 立場(chǎng)存在分歧應(yīng)該如何化解
v 案例:《三國(guó)》之大戰(zhàn)前夜
ü 立場(chǎng)協(xié)調(diào)九步法
l 怎樣提升彼此之間的人際關(guān)系
ü 中國(guó)傳統(tǒng)的三種人際關(guān)系
ü 基于人際關(guān)系的溝通互動(dòng)模式
結(jié) 束
沖突管理方法
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/250218.html
已開課時(shí)間Have start time
- 劉超
[僅限會(huì)員]
管理能力內(nèi)訓(xùn)
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