課程描述INTRODUCTION
?從某種意義上來(lái)說(shuō),工匠源于建筑行業(yè),偉大工匠魯班被稱為建筑行業(yè)的始祖。建筑作品最需要工匠精神。例如,世界最長(zhǎng)壽的企業(yè)金鋼組至今1400多年了,就是建筑企業(yè),它基于工匠精神,專注一個(gè)領(lǐng)域,精雕細(xì)琢,世代相傳。還有中國(guó)最古老的拱橋趙州橋也1400多年了,是由偉大工匠李春設(shè)計(jì)的。 ?可以說(shuō),工匠精神與建筑有著極為緊密的關(guān)系,也是時(shí)代對(duì)建筑行提出重要要求。然而,目前不少的建筑從業(yè)者恰恰缺乏工匠精神,以至于影響工作品質(zhì)。 ?
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
建筑行業(yè)工匠精神
前言:從建筑與匠人的淵源說(shuō)起
? 中國(guó)建筑質(zhì)量的最高獎(jiǎng)“魯班獎(jiǎng)”;
? 建筑行業(yè)質(zhì)量事故的反思;
? 建筑承載著更多的人文與美好。
?匠意——升級(jí)組織文化和個(gè)人情懷
1. 問(wèn)題討論:
? 8000萬(wàn)人口的德國(guó)為什么能誕生2300個(gè)世界品牌?
? 為什么工匠精神兩次寫(xiě)入黨*的政府報(bào)告?
? 建筑人眼中的工匠精神是怎樣的?腦海中會(huì)想到哪些關(guān)鍵詞?
? 案例:金鋼組和趙州橋
2. 何謂工匠精神——工匠精神育成模型;(案例:埃及金字塔的故事)
? 熱愛(ài):愛(ài)到勝過(guò)所帶來(lái)的錢;
? 敬業(yè):一生一技,一技一生;
? 嚴(yán)謹(jǐn):不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),絕不交貨;
? *:把99%變成99.99%;
? 創(chuàng)新:創(chuàng)造無(wú)法匹敵的卓越。
3. 建筑匠人的宣言——六個(gè)基本要義(案例:木匠的故事)
? 熱愛(ài)自己的工作,無(wú)高低貴賤之慮;
? 每臨工作現(xiàn)場(chǎng),心中必存莊敬之意;
? 長(zhǎng)期探尋此業(yè)精髓,力達(dá)更高境界;
? 以此業(yè)為生,但不為錢而放棄標(biāo)準(zhǔn);
? 一旦結(jié)識(shí)高手,必敬慕之,學(xué)習(xí)之;
? 祈望自己所為和作品能比壽命更長(zhǎng)。
4. 建筑匠人的基本要求——六項(xiàng)行為轉(zhuǎn)變(案例:石頭匠的故事)
? 少一些心浮氣躁,多一些純粹精業(yè);
? 少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;
? 少一些急功近利,多一些專注持久;
? 少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品;
? 有業(yè)精于勤,不追求*不罷休的氣派;
? 有十年如一日,反復(fù)磨練方成器的信仰。
5. 捫心自問(wèn):“像匠人那樣做事”你可以嗎?/案例:魯班和墨子
?匠魂——勤于守、勇于破、善于離
?何謂守破離?關(guān)于守破離的來(lái)源;
?守:匠心供奉,丟掉浮躁的自己,成為潛精研修的職人(案例:秋山木工學(xué)校)
? 練好生命中的“木人樁”;
? 窮盡一生磨練技能;
? 差之毫厘也要計(jì)較;
? 用笨功夫練就真本事;
? 先潛水后浮出水面;
? 人品比技術(shù)更重要。
?“破”:如何突破原來(lái)的范式,戒掉依賴前人經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣?
? 案例思考:為什么中華老字號(hào)漸漸衰敗,傳統(tǒng)匠人落寞?
? 突破方法:培養(yǎng)批判性思維、突破四個(gè)范式和養(yǎng)成四個(gè)習(xí)慣;
? 注意事項(xiàng):成功的羈絆、路徑的依賴、利潤(rùn)的負(fù)面效應(yīng)。
?“離”:從0到1的創(chuàng)造,成就“青勝于藍(lán)”的人生
? 創(chuàng)新方法論1:換道超車、交叉共建法、第一性原理;
? 創(chuàng)新方法論2:逆向工作法、減法策略、乘法策略。
?探討:建筑人如何應(yīng)用“守破離”?
?匠心——不忘初心,臻于至善
?從錢談起:你擁有正確的金錢觀嗎?
?做新時(shí)代的“五心”建筑人;
? 價(jià)值心:重視貢獻(xiàn)——如何創(chuàng)造客戶價(jià)值?
? 結(jié)果心:以終為始——人生三個(gè)基本問(wèn)題;
? 責(zé)任心:責(zé)任勝于能力——如何做好每一個(gè)行為?
? 快樂(lè)心:樂(lè)在工作——如何釋放工作中的快樂(lè)?
? 戀愛(ài)心:愛(ài)上工作——如何抱著工作“睡覺(jué)”?
?堅(jiān)決不做這五類人:
? 差不多先生——差不多就是差很多;
? 將就先生——生活不要將就,要講究;
? 抄襲先生——抄襲是恥辱,是慢性自殺;
? 無(wú)所謂先生——活干不好,丟不起人;
? 關(guān)系先生——人脈是吸引來(lái)的,放棄無(wú)用社交。
?討論:新時(shí)代的建筑人的應(yīng)具備哪些品質(zhì)要求?
?匠思——深度思考,逼近本質(zhì)
1. 何謂匠思?多思善問(wèn):避免大腦空轉(zhuǎn)。
2. 舉一反三法:如何找到事物的骨架和外衣?
3. 第二答案法:別被大腦的第一反應(yīng)迷惑;
?第三選擇法:突破二元思維的困境,走進(jìn)新天地;
?思維導(dǎo)圖:讓思維插上會(huì)飛翔的翅膀;
6. 頭腦風(fēng)暴法:讓數(shù)量帶動(dòng)質(zhì)量,用點(diǎn)子激發(fā)點(diǎn)子;
?德?tīng)柗品ǎ喝绾斡萌四X云計(jì)算做決策?
?討論:如何發(fā)揮匠思解決項(xiàng)目工程的相關(guān)問(wèn)題?
?匠品——精益求精,死磕*
?什么叫一生只做好一件事?若林克彥和永不松動(dòng)的螺絲;
?企業(yè)能量模型:60分的產(chǎn)品,90分的營(yíng)銷,還是90分產(chǎn)品,60分的營(yíng)銷?
?案例:萬(wàn)科的工匠精神:對(duì)3mm以上誤差零容忍
?產(chǎn)品研發(fā)的邏輯:不自主研發(fā),企業(yè)難生存;?遵循刺猬理念——努力成為行業(yè)的一根針;
?自主研發(fā)——寧可慢三年,也要走自主研發(fā)的道路;
?專注技術(shù)升級(jí)——技術(shù)是1,營(yíng)銷是后面的0。
?產(chǎn)品打磨的邏輯:好產(chǎn)品會(huì)說(shuō)話;?用戶思維——一切以用戶為中心;
?簡(jiǎn)約思維——簡(jiǎn)約即美,少即是多;
?試錯(cuò)思維——讓錯(cuò)誤來(lái)改變錯(cuò)誤者;
?迭代思維——快速迭代,不斷更新。
?討論:如何用“工匠精神”為中國(guó)建筑工程品質(zhì)代言?
?匠氣——生于制度,孕于文化
?思考:為什么我國(guó)的工匠精神差點(diǎn)失傳?而日本的工匠精神傳承較好?
?莫因工匠精神的浪漫,掩蓋工匠制度的缺失;
?案例:德勝洋樓公司如何培育匠人文化;
?案例:偉星房產(chǎn)的“可持續(xù)化發(fā)展”
?案例:秋山木工如何培育匠人文化?
?建筑工程企業(yè)如何培育工匠文化??領(lǐng)導(dǎo)者是第一推動(dòng)力;
?提升工匠的“地位”;
?塑造工匠文化的六步曲。
?小結(jié):工匠精神不是從頭腦里灌輸進(jìn)去,而是從心底里長(zhǎng)出來(lái)的;不是從上往下壓出來(lái)的,而是從下面往上高漲起來(lái)的。
建筑行業(yè)工匠精神
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/249441.html
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