職級(jí)管理
講師：張志強(qiáng) 瀏覽次數(shù)：2554
課程描述INTRODUCTION
職級(jí)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：張志強(qiáng)
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職級(jí)培訓(xùn)
課程目的和收益
本課程通過(guò)對(duì)精選案例的研討，使學(xué)員充分理解在職級(jí)管理時(shí)要遵循的原則，避開(kāi)隨處可見(jiàn)的陷阱和誤區(qū)，并針對(duì)職級(jí)管理的設(shè)計(jì)，崗位分析和與描述等人力資源現(xiàn)實(shí)中比較棘手的問(wèn)題進(jìn)行探討，并給出解決建議，對(duì)打算實(shí)行定崗、定員、定薪的公司有具體而實(shí)際的幫助。使學(xué)員們帶著新觀念，新方法和對(duì)諸多具體問(wèn)題的解決方案離開(kāi)教室。
張老師在其長(zhǎng)期的人力資源和培訓(xùn)工作中對(duì)薪酬工作做了多年的潛心研究，發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的有關(guān)薪酬的規(guī)律和訣竅如兩年斷層等?？偨Y(jié)出許多頗具特色的工作方法。曾經(jīng)被國(guó)內(nèi)外多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期聘請(qǐng)開(kāi)薪酬方面的公開(kāi)課，許多專業(yè)和非專業(yè)人士聽(tīng)課后都感覺(jué)這個(gè)課程實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)，令人改變了許多認(rèn)識(shí)，干貨很多，回去就能用。
參加對(duì)象
企業(yè)老板，人力資源總監(jiān)，經(jīng)理，薪酬專家
培訓(xùn)大綱：
第一天
第一章：什么是職級(jí)
什么是職級(jí)
職級(jí)對(duì)組織有什么意義
什么是組織機(jī)構(gòu)圖
練習(xí)：畫(huà)一張組織機(jī)構(gòu)圖
組織機(jī)構(gòu)圖是一個(gè)組織的職級(jí)全圖，它揭示了這個(gè)組織的管理邏輯和順序
怎樣做崗位描述
崗位描述的意義是什么
練習(xí)：做一份崗位描述
第二章：如何制定職級(jí)系統(tǒng)
案例：為什么不給我的下屬加薪？
根據(jù)崗位的責(zé)任量和風(fēng)險(xiǎn)量來(lái)定級(jí)定薪
不應(yīng)參照學(xué)歷，工齡，績(jī)效等等
應(yīng)該參照本地區(qū)同行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)
應(yīng)該考慮到與現(xiàn)有制度的對(duì)接問(wèn)題
第三章：如何與現(xiàn)有體系銜接
爭(zhēng)取無(wú)縫對(duì)接
如果有縫則需緩圖之
找出新體系與現(xiàn)有體系之間的吻合之處
自圓其說(shuō)，避免矛盾和阻力
案例：與全球的級(jí)別體系接軌
第二天
第四章：晉升管理
接班人計(jì)劃P&S
晉升的依據(jù)是什么？
不能是單單參照績(jī)效
不能因人設(shè)崗
案例：晉升圖
第五章：職級(jí)與薪酬管理
薪點(diǎn)管理
職級(jí)與薪酬結(jié)構(gòu)
練習(xí)：設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)
練習(xí)：寬帶結(jié)構(gòu)
現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題探討
職級(jí)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/249379.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張志強(qiáng)
[僅限會(huì)員]