課程描述INTRODUCTION
非人力資源經(jīng)理技能提升
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 高層管理者· 運(yùn)營總監(jiān)· 人事總監(jiān)
培訓(xùn)講師：張家存
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非人力資源經(jīng)理技能提升
受訓(xùn)對(duì)象：
企業(yè)中高層管理者、各部門主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)經(jīng)理人、HR部門人員、骨干培養(yǎng)對(duì)象
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 樹立起直線經(jīng)理人的人力資源管理者的意識(shí)；
2. 幫助直線經(jīng)理掌握人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí)與技能；
3. 提升直線經(jīng)理人員的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)改善績效的領(lǐng)導(dǎo)力水平；
. 促進(jìn)直線經(jīng)理人員與人力資源管理人員之間的緊密協(xié)作。
三、培訓(xùn)收益
1. 深入認(rèn)識(shí)到直線經(jīng)理、主管在企業(yè)人力資源管理中所發(fā)揮的重要作用；
2. 認(rèn)識(shí)到任何一位管理者首先是該部門的人力資源管理者；
3. 掌握招人、用人、育人、留人的技術(shù)與技巧；
4. 掌握從招聘甄選、人才培養(yǎng)、授權(quán)、績效考核、員工關(guān)系管理等
5. 幫助直線經(jīng)理認(rèn)清自己的角色和職責(zé)。
四、培訓(xùn)方式：
啟發(fā)式講授/現(xiàn)場提問/小組游戲/角色扮演/現(xiàn)場演練/案例分析/頭腦風(fēng)暴/視頻觀摩/分組討論/現(xiàn)場演練等。
五、課程時(shí)間：2天（12小時(shí)）
六、課程特點(diǎn)：
1. 生動(dòng)活潑，深入淺出，通俗易懂，理論與實(shí)踐相結(jié)合，好學(xué)、好記、好用；
2. 豐富的實(shí)際案例+視頻沖擊，多種學(xué)習(xí)方式，互動(dòng)啟發(fā)性強(qiáng)，便于真正地幫助學(xué)員掌握。
課程內(nèi)容
開場互動(dòng)
游戲
破冰游戲：尋找盟友
第一篇
職能厘清篇
專題講授
案例分析
視頻觀摩
1、不同層級(jí)經(jīng)理人的 HR 管理職責(zé)
2、直線經(jīng)理在 HR 管理職責(zé)中的重要作用
3、直線經(jīng)理與 HR 經(jīng)理的相互作用
4、直線經(jīng)理與 HR 經(jīng)理的分工
第二篇
招聘識(shí)才篇
專題講授
案例分析
分組討論
視頻觀摩
1、五大招聘通用模型
（1）接替模型
（2）招聘規(guī)劃模型
（3）人力資源蓄水池模型
（4）招聘操作模型
（5）篩選漏斗模型
2、明確人才標(biāo)準(zhǔn)
案例分析：知名企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)分享
3、堅(jiān)持科學(xué)的選才程序
案例分析：諸葛亮識(shí)人七法
4、招聘環(huán)節(jié) HR 與直線經(jīng)理的分工協(xié)作
5、筆試
（1）筆試中的七項(xiàng)注意
6、面試的基本流程
視頻：知名 IT 集團(tuán)的面試案例
現(xiàn)場練習(xí)：如何準(zhǔn)備面試問題？
從《應(yīng)聘登記表》表看到些什么？
《面試評(píng)估表》的內(nèi)容？
7、面試中的時(shí)間分配
8、行為面試法---STAR
現(xiàn)場練習(xí)：面試三大類型問題--表格填空
9、驗(yàn)證謊言及求職意向的三種實(shí)戰(zhàn)技巧
10、面試官常見的八個(gè)誤區(qū)
11、需重點(diǎn)關(guān)注的八類應(yīng)聘者
12、決定人選前的八個(gè)問題
第三篇
培育成才篇
專題講授
案例分析
分組討論
視頻觀摩
1、新員工入職前的第一課
2、新員工培養(yǎng)計(jì)劃
（1）新員工入職表現(xiàn)曲線圖
（2）如何幫助新員工盡快適應(yīng)工作
3、員工培訓(xùn)內(nèi)容分類
4、員工培訓(xùn)需求分析的四個(gè)依據(jù)
5、員工培育的六項(xiàng)原則
6、員工培育的三種方式（實(shí)戰(zhàn)工具）
7、員工訓(xùn)練之七步教練法（實(shí)戰(zhàn)工具）
8、員工直線領(lǐng)導(dǎo)的“五個(gè)師”（實(shí)戰(zhàn)工具）
9、進(jìn)階式員工培養(yǎng)體系
【案例】知名企業(yè)人才培育體系
10、員工培育3點(diǎn)建議
第四篇
善任用才篇
專題講授
案例分析
角色扮演
分組討論
1.知人善用
1.量才適用
2.適量儲(chǔ)備
3.多項(xiàng)流動(dòng)
【案例】花旗銀行的輪崗制度
1.互補(bǔ)搭配
2、用才高手--授權(quán)
1.授權(quán)概述
2.授權(quán)的三個(gè)方面
3.授權(quán)與工作性質(zhì)的關(guān)系
4.授權(quán)的原則
5.五種授權(quán)的方法
案例分析：海底撈的秘密
1.授權(quán)過程的五個(gè)步驟
1.六級(jí)授權(quán)體系—預(yù)防性管理
1.授權(quán)之后的跟進(jìn)
1.授權(quán)常見的誤區(qū)
第五篇
績效管理篇
專題講授
案例分析
角色扮演
分組討論
視頻觀摩
1、績效管理的目的
2、績效管理的過程
3、傳統(tǒng)與科學(xué)的績效考核對(duì)比
4、績效指標(biāo)設(shè)定的原則
（1）績效指標(biāo)設(shè)定的 SMART 原則
（2）建立下屬績效指標(biāo)的步驟
（3）如何處理下屬的抵制
（4）承諾管理
【案例】莫拉蒂海灘實(shí)驗(yàn)
表格速遞：KPI 設(shè)置表
5、績效監(jiān)控與輔導(dǎo)
（1）監(jiān)控內(nèi)容
（2）輔導(dǎo)時(shí)機(jī)與方式
6、績效溝通
（1）績效溝通內(nèi)容
（2）績效溝通的兩種形式
（3）績效溝通7條技巧
7、績效評(píng)估常見的七個(gè)誤區(qū)
8、績效面談及改善
（1）績效面談的目的
（2）績效面談的三項(xiàng)準(zhǔn)備
（3）績效面談的九個(gè)注意事項(xiàng)
（4）績效面談五步法（實(shí)戰(zhàn)工具）
第六篇
激勵(lì)留才篇
專題講授
案例分析
分組討論
視頻觀摩
小組討論：員工心目中的好上司應(yīng)該具備哪些特征？
1、員工激勵(lì)原則：授人予漁不如授人予欲
2、蓋洛普--員工敬業(yè)階梯
3、員工激勵(lì)理論基礎(chǔ)
馬斯洛需求層次理論
赫茨伯格的雙因素理論
亞當(dāng)斯的公平理論
4、員工激勵(lì)的形式
5、實(shí)戰(zhàn)技巧：有效的10種非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)措施
6、員工激勵(lì)的五項(xiàng)技巧
7、員工激勵(lì)的12條寶貴經(jīng)驗(yàn)
8、培養(yǎng)員工五種職業(yè)心態(tài)
9、離職管理
（1）員工離職的三個(gè)危機(jī)
（2）離職征兆
（3）離職評(píng)估：挽留還是放手？
（4）企業(yè)常用的留才策略
（5）離職面談
（6）離職預(yù)防的九種措施
（7）資產(chǎn)保全
課程回顧總結(jié)
全員回顧
Q&A、關(guān)鍵內(nèi)容、實(shí)戰(zhàn)工具總結(jié)回顧
頒獎(jiǎng)，合影，布置課后任務(wù)互動(dòng)結(jié)束。
非人力資源經(jīng)理技能提升
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/248681.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張家存