課程描述INTRODUCTION
文化自信課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
文化自信課程
1. 中國抗疫-全民力量!
(1)中國與外國疫情數(shù)據(jù)對比;
(2)醫(yī)護人員、警務(wù)人員、支援部隊、黨政干部、社會志愿者等參與
2. 中國經(jīng)濟--全球支柱!
(1) 前三季度我國經(jīng)濟運行數(shù)據(jù)對比
(2) IMF(國際貨幣基金組織)2020經(jīng)濟預(yù)測數(shù)據(jù)
3. 中國自信-共建人類命運共同體!
(1)基于相互尊重、平等協(xié)商的“對話和結(jié)伴的政治觀”;
(2)基于各國溝通利益、促進世界共同發(fā)展的“合作共贏的利益觀”;
(3)以對話解決爭端、以協(xié)商化解分歧的“多種安全的新安全觀”;
(4)基于尊重世界文明多樣性、倡導(dǎo)文明共存的“包容互鑒的文明觀”;
(5)基于尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的“人與自然和諧的生態(tài)觀”。
4. 文化自信:如何看待中國的進步與發(fā)展?
(1)出國留學(xué)生回國率大幅增加;外國留學(xué)生大量進入;
(2)中國人頻繁的出國游與外國人高頻次的中國游;
(3)奧運會金牌數(shù)從第一下滑到第三,你怎么看?
(2008北京奧運會51金,第一;2016里約奧運會26金,第三)
5. 中國國學(xué)經(jīng)典中的文化自信與家國情懷
(1)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情懷(明代˙顧炎武《日知錄》)
(2)“剛健有為,自強不息”的奮斗精神(西漢˙伏生《尚書》)
(3)“民胞物與,民貴君輕”的民本思想(戰(zhàn)國˙孟子《孟子》)
(4)“民惟邦本,仁者愛人”的治國理念(春秋˙老子《道德經(jīng)》)
(5)“以和為貴,和而不同”的處世哲學(xué)(春秋·孔丘《論語·學(xué)而》)
(6)“上善若水,厚德載物”的道德境界(春秋˙老子《道德經(jīng)》)
(7)“天下為公,世界大同”的理想追求(西漢˙戴圣《禮記》)
(8)“正心誠意,修齊治平”的心性修養(yǎng)(戰(zhàn)國˙曾子《大學(xué)》)
(9)“天人合一,道法自然”的至高境界(春秋˙老子《道德經(jīng)》)
(10)“革故鼎新,與時俱進”的改革精神(周˙姬昌《周易》)
(11)“過猶不及,執(zhí)兩用中”的辯證智慧(戰(zhàn)國˙子思《中庸》)
6. 德能勤績廉-國學(xué)諸家經(jīng)典與人生信仰
(1)孔子論人生--成德之教,為己之說
(2)老子論人生--簡行大道,無為有為
(3)墨子論人生--不失本色,兼愛世人
(4)孟子論人生--浩然正氣,貴真求善
(5)莊子論人生--高潔曠達,逍遙自在
(6)荀子論人生--人定勝天,積極進取
(7)孫子論人生--大智大愚,謀略為上
(8)管子論人生--知天得道,以民為本
(9)鬼谷子論人生-縱橫捭闔,應(yīng)變有術(shù)
(10)韓非子論人生-治國安邦,以法歸一
7. 人生信仰的實踐:“五XIN”事業(yè)法
(1)心向:從“心”做起,學(xué)會用心全力做事
(2)心力:從“新”做起,學(xué)會思考總結(jié)做事
(3)心行:從“芯”做起,學(xué)會用核心競爭力做事
(4)心酬:從“薪”做起,學(xué)會正確看待價值做事
(5)心慰:從“欣”做起,學(xué)會享受工作快樂做事
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