課程描述INTRODUCTION
窗口人員的禮儀課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
窗口人員的禮儀課程
【課程背景】
國家公務員是行政機關(guān)中最活躍、最基本的群體,是國家政令的制定者和執(zhí)行者,是國家聯(lián)系人民群眾的紐帶和橋梁,是社會形象大使,是人民心聲的代言人。其代表國家和各級政府履行行政職能,管理國家的各類行政事務,從事公務活動,肩負重要使命。公務員素質(zhì)的高低,不僅關(guān)系到國家政權(quán)的鞏固、政策的實施、社會的管理,并直接決定行政體系的運轉(zhuǎn)效率,影響國家政令的制造水平和執(zhí)行結(jié)果
【課程目標】
掌握公務人員應具備的個人職業(yè)化形象?
掌握窗口接待的溝通技巧,提高親和力
運用標準服務接待流程
【課程方式】課程講授 模擬訓練 案例分析 視頻觀看 團隊游戲
【課程時間】 2天(6小時/天)
【課程大綱】
第一講:政務窗口工作人員服務理念的樹立
一、政務窗口服務意識
1、什么是政務窗口服務,什么是政務窗口服務禮儀
2、服務禮儀的作用
3、服務構(gòu)成要素的平衡
4、峰終定律的應用
二、窗口接待服務工作的雙重要求
1、功能服務(結(jié)果滿意)
2、情感服務(過程愉快)
三、滿足訪客情感服務的方法
1、運用服務接待禮儀
2、始終以訪客為中心
3、服務關(guān)鍵點營造
4、全流程不斷鏈
講解、分析、案例
第二講、打造窗口工作人員卓越服務的4F工程
一、專業(yè)服務形象——信賴的前提
1、儀容儀表
1)儀容含義——打造富有親和力的職業(yè)儀容
2)內(nèi)容:頭發(fā)、面部、手部、口腔、個人衛(wèi)生等
2、服飾工裝
1)著裝的原則及要求
2)飾物選擇與佩戴的禮儀
號牌或胸牌佩戴位置
飾物佩帶的原則
3、現(xiàn)場指導及檢查
1)頭發(fā)(發(fā)型、盤發(fā)、劉海、發(fā)夾、發(fā)套)、絲巾、工號牌、領(lǐng)帶、工作鞋、襪、飾品的佩戴、手指甲、口氣等。
2)妝容(統(tǒng)一眼影、眼線、口紅等)
現(xiàn)場個案分析與診斷:如何“提升”你的儀容
二、規(guī)范服務儀態(tài)——尊重的表達
1、基本儀態(tài)訓練
1)窗口站姿要求及禁忌
2)工作走姿禁忌及特例
2、向訪客致意禮
1)點頭致意
2)鞠躬致意
3)招手致意
4)欠身致意
5)禮遇、禮讓訪客
3、工作手勢
1)指引、指點、指示展示
2)遞物、接物
3)其他手位與手勢
4)手勢禁忌
4、服務表情
1)微笑訓練
2)打造目光的服務。
三、得體服務語言——滿意的基礎(chǔ)
1、開口三法則
1)尊稱禮貌用語敬語
2)尊稱表敬意
3)尊稱對人尊敬和友善的稱呼
2、服務用語和禮貌用語的區(qū)別
3、服務規(guī)范用語具體應用情境示范
1)問候語:見到訪客
2)告知語:中途離開
3)致謝語:訪客配合、訪客提意見
4)致歉語:麻煩訪客
5)道別語:訪客離開時
6)提醒語:確認細節(jié)
關(guān)鍵時刻講解、分析、感受、示范、練習
四、優(yōu)質(zhì)服務溝通——卓越的柱石
1、窗口工作人員日常溝通禮儀規(guī)范。
1) 溝通要素——一個關(guān)鍵、兩個正確、三A原則、四個講究
2)窗口工作人員的“五心”溝通。
2、窗口工作人員電話溝通禮儀。
1)接聽電話的溝通規(guī)范。
2)撥打電話的溝通規(guī)范。
3、窗口工作人員的投訴處理禮儀和應急處理。
1)投訴產(chǎn)生和如何避免投訴。
2)處理投訴的步驟和技巧
3)緊急事件應急技巧?
第三講、卓越政務窗口服務接待流程
一、五步模擬訓練
1、與訪客打招呼
2、詢問訪客需求
3、為訪客辦理業(yè)務
4、將訪客的票據(jù)證件交給訪客
5、感謝訪客并致意
二、政務窗口現(xiàn)場服務
講解、示范、參與、情景模擬、練習
窗口人員的禮儀課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/245695.html
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