課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班課程
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總裁· 副總經(jīng)理· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班課程
向阿里學(xué)習(xí):組織發(fā)展的*之健身增肌—干部培養(yǎng)三板斧
主 講:原阿里組織發(fā)展專家、阿里三板斧創(chuàng)始人之一 孫鑒/阿里官方認(rèn)證的文化布道者、阿里三板斧創(chuàng)始人之一 張山領(lǐng)
2天2晚
課程收獲
1、 徹底轉(zhuǎn)變干部培養(yǎng)工作邏輯——會(huì)搭臺(tái)子;
2、 直接體驗(yàn)三板斧的實(shí)際場(chǎng)景——感受味道;
3、 收獲一整套三板斧操作流程——理清邏輯;
4、 破解共十余項(xiàng)關(guān)鍵操作難題——建立信心。
課程特色
1、阿里巴巴三板斧原創(chuàng)者分享,正本清源;
2、直接采用三板斧操作邏輯展開(即HR的三板斧),沉浸體驗(yàn);
3、全流程系統(tǒng)梳理,精益求精;
4、關(guān)鍵點(diǎn)逐一分析,系統(tǒng)完善。
在兩天兩晚的時(shí)間里,模擬三板斧3天3晚的全部議程(本課程需要提前一天下午到達(dá)課程現(xiàn)場(chǎng))
第一天前一晚(17:00-22:00)
模塊一:三板斧簡(jiǎn)介
一、 三板斧的傳說(shuō)
1、 三板斧的由來(lái)及開發(fā)背景
2、 三板斧的傳說(shuō)
二、 三板斧的功效
1、 三板斧的三大功效
2、 三板斧的雙向修煉
三、三板斧的能力模型
1、業(yè)務(wù)、組織、人
2、阿里三板斧能力模型的由來(lái)
3、如何建立自己的三板斧能力模型
模塊二:三板斧全流程體驗(yàn)
一、模擬三板斧頭一晚
1、分組、破冰
2、發(fā)布規(guī)則及議程
3、三板斧特色團(tuán)建活動(dòng)
二、模擬三板斧第一天及晚上
1、團(tuán)建活動(dòng)展示+嘉賓天平
2、分組定目標(biāo)
3、第一輪目標(biāo)呈現(xiàn)
4、嘉賓點(diǎn)評(píng)
5、第二輪定目標(biāo)
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)
7、績(jī)效考評(píng)及呈現(xiàn)
8、嘉賓點(diǎn)評(píng)
9、第一天全流程解析
【第一天】及晚上(09:00-22:00)
三、模擬三板斧第二天及晚上
1、考試
2、項(xiàng)目推動(dòng)及呈現(xiàn)
3、嘉賓點(diǎn)評(píng)體驗(yàn)
4、績(jī)效考評(píng)+Fire環(huán)節(jié)
5、三板斧第二天全流程回顧及解析
【第二天】(09:00-18:00)
四、模擬三板斧第三天
1、考試
2、項(xiàng)目推動(dòng)及結(jié)案呈現(xiàn)
3、嘉賓結(jié)案點(diǎn)評(píng)
4、總結(jié)+頒獎(jiǎng)
模塊三:全流程回顧及答疑
一、三板斧的U型動(dòng)力基礎(chǔ)
1、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):你眼中的三板斧
2、三板斧全流程關(guān)鍵點(diǎn)梳理
3、團(tuán)隊(duì)的五個(gè)發(fā)展階段
4、三板斧的U行動(dòng)力
二、三板斧的關(guān)鍵角色
1、 嘉賓的選擇及關(guān)鍵注意事項(xiàng)
2、 學(xué)員的選擇及關(guān)鍵注意事項(xiàng)
3、 小精靈的選擇及關(guān)鍵注意事項(xiàng)
三、話題及分組的注意事項(xiàng)
1、學(xué)員分組的常見(jiàn)方法及問(wèn)題
2、話題選擇的三種方法及常見(jiàn)問(wèn)題
四、三板斧的其他常見(jiàn)誤區(qū)及答疑
原阿里組織發(fā)展專家、阿里三板斧創(chuàng)始人之一 孫鑒
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
12年阿里工作經(jīng)歷,原阿里組織發(fā)展專家,人力資源專家;
原湖畔學(xué)院創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)成員;阿里管理三板斧項(xiàng)目創(chuàng)始人、核心開發(fā)作者之一;情商、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;銷售管理以及人員成長(zhǎng)體系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
先后在B2B、集團(tuán)總部、支付寶、天貓、阿里云等負(fù)責(zé)OD和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目以及hr工作;
在組織診斷、組織變革、組織升級(jí)、跨界整合、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面經(jīng)驗(yàn)豐富;
后曾擔(dān)任挖財(cái)組織發(fā)展、組織文化總監(jiān),東家APP首席人力官。
擅長(zhǎng)項(xiàng)目
組織診斷6-box、*、U型理論;共創(chuàng)會(huì)、裸心會(huì)、復(fù)盤會(huì);戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)規(guī)劃;人才盤點(diǎn)、晉升晉級(jí)、360評(píng)估、接班人培養(yǎng);組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),等等。
主要課程
《向阿里學(xué)習(xí):組織發(fā)展的*》系列課程
阿里官方認(rèn)證的文化布道者、阿里三板斧創(chuàng)始人之一
張山領(lǐng)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
11年阿里工作經(jīng)歷,先后在阿里巴巴、支付寶、菜鳥網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)企業(yè)文化和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目。曾參與湖畔學(xué)院3A領(lǐng)導(dǎo)力課程開發(fā)與實(shí)施、管理三板斧課程開發(fā)與實(shí)施、2010年支付寶組織診斷與文化升級(jí)、2012年阿里巴巴集團(tuán)文化變革,榮獲“阿里文化布道者”稱號(hào)。在文化變革、組織發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)有著豐富經(jīng)驗(yàn)。主導(dǎo)或參與國(guó)內(nèi)多家企業(yè)的企業(yè)文化梳理和體系搭建,長(zhǎng)期擔(dān)任多家公司的企業(yè)文化顧問(wèn),以及投資機(jī)構(gòu)或創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的文化顧問(wèn)。目前在長(zhǎng)江、中歐、浙大等知名機(jī)構(gòu)做企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)力特邀講師。
專業(yè)背景
國(guó)家生涯規(guī)劃師、*認(rèn)證測(cè)評(píng)師、中科院管理心理學(xué)博士(在讀)。
主要課程
《向阿里學(xué)習(xí):組織發(fā)展的*》系列課程、《使命驅(qū)動(dòng)的企業(yè)文化打造》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局思維》、《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》等。
服務(wù)客戶
阿里巴巴,螞蟻金服,菜鳥網(wǎng)絡(luò),百度,騰訊,餓了么,海爾,宇信科技,糯米網(wǎng)絡(luò),瑪麗黛佳,好未來(lái),浙商銀行,愛(ài)奇藝,新東方,漢金國(guó)際,華夏幸福,東家等。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/24521.html
已開課時(shí)間Have start time
管理技巧內(nèi)訓(xùn)
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
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