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廣州從技術(shù)走向管理培訓(xùn)

【課程背景】
在VUCA時(shí)代，當(dāng)國(guó)際沖突、政策調(diào)整、社會(huì)變革、市場(chǎng)無序、競(jìng)爭(zhēng)加劇、信息爆炸、員工個(gè)性突出等諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到我們面前時(shí)，我們作為技術(shù)出生的中高層管理人員必須要具備更加強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力意味著從宏觀和大局出發(fā)分析問題，在從事具體工作時(shí)秉承既定目標(biāo)和使命；領(lǐng)導(dǎo)力也意味著我們可以更容易地跳出一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)部門、一個(gè)區(qū)域的層面，用整體化、長(zhǎng)期化、均衡化的思路應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜、多變的世界；領(lǐng)導(dǎo)力還意味著我們可以在關(guān)心自我需求的同時(shí)，也對(duì)自己與他人的關(guān)系給予更多的重視，并總是試圖在不斷的溝通中尋求一種更加平衡的、平等的、更加坦誠(chéng)也更加有效率的解決方案。
通過對(duì)大量中小科技型企業(yè)的研究，我們發(fā)現(xiàn)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的中高層管理人員具備一些通用的、共性的素質(zhì)能力，我們稱之為技術(shù)型高管的五力模型，即戰(zhàn)略力、執(zhí)行力、組織力、文化力和領(lǐng)導(dǎo)力。本課程旨在幫助企業(yè)中高層管理干部快速提升這五項(xiàng)能力，從而帶領(lǐng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)激發(fā)組織活力、增強(qiáng)組織能力、提升組織績(jī)效的目標(biāo)！

【課程收益】
提升市場(chǎng)洞察能力
提升經(jīng)營(yíng)能力和戰(zhàn)略能力
提升企業(yè)文化建設(shè)和管理能力
提升組織規(guī)劃和建設(shè)能力
提升領(lǐng)導(dǎo)力
提升執(zhí)行力

【課程大綱】
第一部分：戰(zhàn)略力
第一章：領(lǐng)先的戰(zhàn)略規(guī)劃工具BLM介紹
1、阻礙企業(yè)生存與發(fā)展的“三座大山”
2、BLM模型的系統(tǒng)原理
案例研討：BLM模型在華為以及國(guó)內(nèi)其他領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)施實(shí)踐
案例研討：為什么BLM模型可以連接“戰(zhàn)略”和“執(zhí)行”-
第二章：BLM模型戰(zhàn)略規(guī)劃核心內(nèi)容
1、差距分析的兩條路徑
2、戰(zhàn)略意圖是戰(zhàn)略思考的起點(diǎn)
戰(zhàn)略意圖包含的核心內(nèi)容
2、“市場(chǎng)洞察”決定了戰(zhàn)略思考的深度
五看三定的核心內(nèi)容和方法工具
-五看：看行業(yè)、看客戶、看對(duì)手、看自己、看機(jī)會(huì)點(diǎn)
-三定：定戰(zhàn)略控制點(diǎn)、定目標(biāo)、定策略
3、把創(chuàng)新作為戰(zhàn)略思考的焦點(diǎn)
-創(chuàng)新包含的五大內(nèi)容
-企業(yè)創(chuàng)新的三種模式
4、戰(zhàn)略思考要?dú)w結(jié)到業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)中
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)包含的六大模塊
5、“執(zhí)行”與“戰(zhàn)略”的連接點(diǎn)——“關(guān)鍵任務(wù)”
案例研討：華為對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析
案例研討：優(yōu)秀業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的基本特征
第二部分：執(zhí)行力
第三章：從戰(zhàn)略解碼到年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
1、戰(zhàn)略解碼概述
-為什么要做戰(zhàn)略解碼和PBC？
-戰(zhàn)略解碼的設(shè)計(jì)原則
-戰(zhàn)略解碼的六個(gè)步驟
2、公司層面戰(zhàn)略解碼
-使命、愿景、目標(biāo)和戰(zhàn)略
-公司層面戰(zhàn)略地圖
-公司層面平衡計(jì)分卡
-公司層面年度重點(diǎn)工作
案例講解：某企業(yè)公司級(jí)戰(zhàn)略解碼過程
3、一級(jí)部門層面戰(zhàn)略解碼及PBC制定
第一步：理解公司戰(zhàn)略（戰(zhàn)略澄清圖、KPI、年度重點(diǎn)工作）
第二步：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)以及外部環(huán)境和機(jī)會(huì)點(diǎn)分析
第三步：制定部門三年路標(biāo)（業(yè)務(wù)目標(biāo)、能力提升路標(biāo)）
第四步：輸出部門年度KPI指標(biāo)
第五步：輸出本年度部門重點(diǎn)工作
第六步：制定本年度部門關(guān)鍵措施及行動(dòng)計(jì)劃
第七步：部門年度PBC承諾
第八步：困難與求助
案例研討：從戰(zhàn)略解碼到崗位PBC制定
案例研討：如何召開“必勝之戰(zhàn)”誓師大會(huì)
案例研討：如何制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃？
第三部分：組織力
第四章、組織變革與創(chuàng)新
1.組織架構(gòu)必須支撐公司戰(zhàn)略：企業(yè)常見組織架構(gòu)分析
2.組織變革的四大原則：組織形式合理、工作效率優(yōu)先、實(shí)質(zhì)重于形式、適時(shí)進(jìn)行調(diào)整
3.組織創(chuàng)新的四大趨勢(shì)
4.企業(yè)組織變革與模式創(chuàng)新的案例分析
案例研討：韓都衣舍基于項(xiàng)目的螞蟻軍團(tuán)組織
案例研討：海爾張瑞敏提出的指數(shù)型組織
案例研討：小米的生態(tài)經(jīng)營(yíng)與生態(tài)型組織
案例研討：華為基于強(qiáng)矩陣的蜂巢式組織
案例研討：溫氏的平臺(tái)化+農(nóng)場(chǎng)主集中分布式組織
第五章：績(jī)效管理
1、戰(zhàn)略績(jī)效管理的內(nèi)涵
2、績(jī)效指標(biāo)的制定
3、KPI的設(shè)計(jì)與分解
4、什么是績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效面談
5、績(jī)效管理循環(huán)
案例研討：某企業(yè)在不同發(fā)展階段績(jī)效考核指標(biāo)跟隨企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整的實(shí)踐
案例研討：績(jī)效重管理而不是重考核
第六章：薪酬福利管理
1、寬帶薪酬認(rèn)知
2：內(nèi)部公平性和外部公平性
3、薪酬水平的確定
4、員工福利管理
5、薪酬管理與選人、用人、留人
案例研討：華為分錢的方法論和實(shí)踐
案例研討：合伙人制實(shí)踐
第四部分：文化力
第七章、 企業(yè)文化建設(shè)方法論
1. 企業(yè)文化與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力打造
2、企業(yè)文化構(gòu)建的方法論——知信行體系
-知：從領(lǐng)導(dǎo)的理念到大家的理念
-信：從大家的理念到大家的信念
-行：從大家的信念到大家的行為
3、企業(yè)文化建設(shè)的四個(gè)步驟
-把脈：調(diào)研摸底與診斷
-造核：理念提升與升華
-教化：文化宣傳與推進(jìn)
-定性：文化結(jié)合管理落地
案例研討：某小微企業(yè)文化體系建設(shè)實(shí)踐
案例研討：華為企業(yè)文化的分層分類建設(shè)實(shí)踐
第五部分：領(lǐng)導(dǎo)力
第八章：技術(shù)型管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升的六項(xiàng)修煉
1、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
2、心智和潛能
3、領(lǐng)導(dǎo)力提升的六項(xiàng)修煉
-以身作則 
-共啟愿景
-客戶導(dǎo)向
-方向領(lǐng)先
-挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
使眾人行 

【講師介紹】
馮南石 ——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理實(shí)戰(zhàn)專家
中英文雙語授課講師
獲北京師范大學(xué)管理學(xué)博士、武漢大學(xué)碩士學(xué)位
清華大學(xué)總裁班、中山大學(xué)管理學(xué)院、華南理工大學(xué)EDP及EMBA班客座講師
BLM戰(zhàn)略執(zhí)行力學(xué)院資深咨詢師
AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)教練
深圳華為高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、內(nèi)訓(xùn)講師
中興通訊資深項(xiàng)目總監(jiān)、管理咨詢師、高級(jí)講師
走訪30多個(gè)國(guó)家實(shí)施市場(chǎng)化運(yùn)作，對(duì)新業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的操盤有豐富的經(jīng)驗(yàn)
2017年出版暢銷書《華為高效工作法》
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)變革下的人員管理有深刻的洞察，2014年高等教育出版社出版的教科書《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論》第二作者，主編《智慧城市》和《智能交通》兩個(gè)模塊

廣州從技術(shù)走向管理培訓(xùn)