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基于戰(zhàn)略的人力資源整合培訓課程

【適合學員】企業(yè)中高層管理者 
【授課時長】2-3天   
【課程介紹】
梳理人力資源管理的戰(zhàn)略價值，人力資源管理的戰(zhàn)略重點，基于人力資源管理管體系的定位，以及人力資源管理的各種機制及功能如何發(fā)揮價值和作用。
戰(zhàn)略性人力資源管理思維方式的提升課程，同時滲透人力資源管理的各項實物。
突出了如何通過人力資源體系的搭建來實現企業(yè)的核心競爭力。
最后，企業(yè)又給出了企業(yè)搭建人力資源管理的實務結構，幫助搭建戰(zhàn)略人力資源管理體系。 

【課程收益】     
我們經常說：“人力資源管理是企業(yè)管理的核心”，但為什么絕大多數企業(yè)的企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源管理都是兩張皮，進而導致相互抱怨，最后人力總監(jiān)和老板兩人不歡而散，本課程會幫助您找到根源所在，并搭建具有戰(zhàn)略意義的人力資源結構。
通過本課程，您可以有如下收獲：
1、認清楚：人力資源管理的核心問題在什么地方；企業(yè)的人力資源管理是如何與企業(yè)的核心競爭力接軌；企業(yè)的人力資源管理如何與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展接軌。從意識上建立“人力資源戰(zhàn)略性思考”的基準。
2、如何搭建企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng)：四大支柱、四大機制、六大系統(tǒng)、一個核心。
3、戰(zhàn)略人力資源管理的角色定位是什么。
4、基于核心能力的人力資源管理如何落地：人力資源規(guī)劃系統(tǒng)、以素質模型為核心的潛能評價系統(tǒng)（勝任能力）、以任職資格為核心的職業(yè)化行為評價系統(tǒng)、企業(yè)績效評價與績效管理、薪酬管理、員工的培訓與開發(fā)。
5、附以人力資源各系統(tǒng)之間的關系，幫助把人力資源建設成一個系統(tǒng)，而非單獨作戰(zhàn)。1

【課程大綱】   
第一單元：問題的提出 基于戰(zhàn)略的“郁悶”
.人力資源理論與企業(yè)戰(zhàn)略兩張皮基于系統(tǒng)效率的“困惑”
.企業(yè)越龐大，工作效率越低

第二單元：人力資源管理與企業(yè)核心能力的形成及可持續(xù)發(fā)展的關系
一、什么是核心競爭力
1、什么是核心競爭力
2、說說看，你們公司的核心競爭力是什么？
3、通過集體智慧，幫助您找到企業(yè)的核心競爭力。
二、人力資源如何成為企業(yè)核心競爭力的源泉
1、人力資源價值的有效性、稀缺性和獨特性是塑造企業(yè)核心競爭力的基礎
2、如何利用矩陣找到您企業(yè)的核心人才，是支撐企業(yè)核心競爭力的關鍵
3、找到核心人才后，您該如何區(qū)別對待這些人才。

第三單元：企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源的關系    
一、如何構建企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的三層客戶價值的鏈
1、構建企業(yè)可持續(xù)發(fā)展業(yè)務鏈的模型
2、通過頭腦風暴幫助您構建企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展業(yè)務鏈
二、三個階梯業(yè)務鏈對企業(yè)人才和企業(yè)管理要求的區(qū)別是什么
1、三個階梯業(yè)務鏈對企業(yè)人才的需求是什么
2、三層業(yè)務鏈對企業(yè)管理的需求是什么
3、三層業(yè)務鏈對績效管理的需求是什么2
三、如何經營好人才的初步思考
1、員工是客戶，要為客戶持續(xù)提供人力資源產品與服務
2、人力資源管理要從“行政－權力”驅動轉向“客戶－價值”驅動價值驅動一個有效途徑“阿米巴”模式。
3、人力資源產品的研發(fā)設計機構
4、人才品牌價值與*雇主品牌創(chuàng)建

第四單元：戰(zhàn)略人力資源系統(tǒng)設計什么是戰(zhàn)略思維模式（客戶、員工）
一、戰(zhàn)略性人力資源設計的依據是什么
二、人力資源設計的基礎——職位與人
1、基于職位的人力資源系統(tǒng)設計的基本要求和關鍵點是什么
2、基于能力的人力資源系統(tǒng)設計的基本要求和關鍵點什么
三、基于戰(zhàn)略的企業(yè)人力資源運行系統(tǒng)
1、四大支柱：機制、制度、流程、技術
2、四大機制：牽引機制、激勵機制、約束機制、競爭淘汰機制
3、六大系統(tǒng)：基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃系統(tǒng)、基于素質模型的潛能評價系統(tǒng)、基于任職資格的職業(yè)化行為評價系統(tǒng)、基于KPI指標的考核系統(tǒng)、基于業(yè)績與能力的薪酬分配系統(tǒng)、基于職業(yè)生涯的培訓開發(fā)系統(tǒng)4、一個核心：價值評價與價值分配（考核與薪酬）3

第五單元：人力資源管理者的角色    
一、IPMA人力資源素質模型，人力資源管理新角色定義
1、戰(zhàn)略伙伴
2、專家（顧問）
3、員工服務
4、變革的推動者
二、企業(yè)人力資源管理的責任承擔
1、高層管理者的角色與責任
2、直線管理人員的角色與責任
3、人力資源部門的角色與責任
4、員工自我開發(fā)與管理的責任

第六單元：基于核心能力的人力資源實踐與落地    
一、基于核心能力的的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
1、基于企業(yè)核心競爭能力的人力資源規(guī)劃模式

二、人力資源規(guī)劃模型與流程
1、人力資源盤點技術、人力資源存量與未來企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展要求的差異性與分析技術
2、職業(yè)通道、職類與職種規(guī)劃
3、核心人才規(guī)劃
4、 企業(yè) 編制設計模型
5、人力資源企業(yè)結構設計模型
6、任職能力規(guī)劃技術

三、以素質模型為核心的潛能評價系統(tǒng)（勝任能力）
1、素質是在特定的工作崗位和組織環(huán)境中決定工作績效的個人特征。
2、冰山素質模型洋蔥素質模型
3、高績效員工是建立標桿的基礎高績效員工特征公司應該如何關注勝任能力——人才及其能力特點
4、編制素質詞典案例解析與引導
5、素質測評的應用

四、以任職資格為核心的職業(yè)化行為評價系統(tǒng)
1、任職資格的構成知識與經驗技能潛能行為
2、任職資格的開發(fā)
3、任職資格的水平的測評

五、企業(yè)績效評價與績效管理
（一）以關鍵成功要素為基礎的績效指標的設計
1、個人績效、團隊績效和組織績效的關系是什么
2、認識KPI
3、如何從組織目標——關鍵成功要素——關鍵績效指標組織學員設計本部門的關鍵績效指標
（二）以平衡記分卡為基礎的績效指標設計
1、戰(zhàn)略地圖是什么東東
2、如何通過戰(zhàn)略地圖來設計績效指標練習：組織學員設計出公司的戰(zhàn)略地圖組織學員按組設計出績效指標
（三）績效管理
1、績效管理的目標不是考核，而是績效改進
2、要學會管理技能的“評審改進”技能，這是改進績效的有效途徑。

六、薪酬管理
1、實現 激勵的不要手段：等差、級差、計提比例、固定浮動比例、薪酬區(qū)間、薪值點等。
2、薪酬總額與薪酬結構設計
3、幾種薪酬設計思路，哪種適合你，或者哪種崗位適合那種思路？
4、基于市場薪酬設計基于職位評價薪酬設計基于勝任能力的薪酬設計基于業(yè)績的薪酬設計
5、自助式福利的設計

七、員工的培訓與開發(fā)
1、職業(yè)發(fā)展與培訓開發(fā)
2、培訓開發(fā)體系建設需要什么：兩個核心三個層面四個要點6
3、培訓開發(fā)體系的建立與管理
4、培訓效果評估
5、培訓與學習型組織的建設
6、如何創(chuàng)建企業(yè)大學這個培訓平臺

八、附錄：企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)邏輯圖
1、文化管理業(yè)務邏輯圖
2、專業(yè)能力管理業(yè)務邏輯圖
3、崗位管理業(yè)務邏輯圖
4、招聘管理業(yè)務邏輯圖
5、培訓管理業(yè)務邏輯圖
6、考核管理業(yè)務邏輯圖
7、職業(yè)發(fā)展管理業(yè)務邏輯圖
8、薪酬福利管理業(yè)務邏輯圖
9、榮譽管理業(yè)務邏輯圖總結：企業(yè)人力資源管理師企業(yè)核心管理之一，提升人力資源管理的價值發(fā)揮是企業(yè)期望的， 也是未來發(fā)展到趨勢。中國的人力資源管理缺乏的是專業(yè)，這 套課程從思維高度、定位和操作事務上都做了充分的解釋，是講師獨有的課程。  

基于戰(zhàn)略的人力資源整合培訓課程