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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
職業(yè)素養(yǎng)落地系統(tǒng)
 
講師:鄭驍 瀏覽次數(shù):2558

課程描述INTRODUCTION

職業(yè)素養(yǎng)落地系統(tǒng)培訓(xùn)課

· 全體員工

培訓(xùn)講師:鄭驍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)素養(yǎng)落地系統(tǒng)培訓(xùn)課

【課程背景】
為什么員工工作熱情不足、效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?
為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒(méi)有反饋,時(shí)效性差?
為什么員工表現(xiàn)常不盡人意:沒(méi)目標(biāo),工作散漫,效率低,忠誠(chéng)度差?
為什么很多員工處在有心無(wú)力狀態(tài),想做好,但又不知道該如何做好?
為什么員工的意識(shí)未跟上公司發(fā)展的步伐,動(dòng)力不足?
為什么員工的成長(zhǎng)進(jìn)步速度總跟不上企業(yè)的發(fā)展速度?
為什么很多員工的行為與企業(yè)的形象相悖?
答案是:他們?nèi)狈β殬I(yè)化素質(zhì)提升與訓(xùn)練!
*學(xué)者的調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮10—30%的能力。
如果受到充分的職業(yè)素養(yǎng)提升與培訓(xùn),就能發(fā)揮其能力的50~80%。

【授課時(shí)長(zhǎng)】
實(shí)戰(zhàn)課時(shí)2天12小時(shí),標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)1天6小時(shí)
【課程收益】
讓參訓(xùn)者明白:
1、職場(chǎng)人應(yīng)該有的自我認(rèn)知;
2、職場(chǎng)人應(yīng)該有的角色意識(shí);
3、職場(chǎng)人應(yīng)該有的職業(yè)道德;
4、職場(chǎng)人應(yīng)具備的六大素養(yǎng);
5、職場(chǎng)人應(yīng)該有的行為規(guī)范;
6、利用一切渠道提升自我素養(yǎng)。
【授課對(duì)象】
公司全員或銷售部員工等。
【課程特色】
學(xué)員100%參與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練;理論講授45%、實(shí)操訓(xùn)練30%、案例討論15%、經(jīng)驗(yàn)分享與現(xiàn)場(chǎng)答疑10%

【課程大綱】
第一講:職業(yè)道德篇

一、職業(yè)道德概述
二、職業(yè)道德內(nèi)容
1、愛(ài)崗敬業(yè)
2、誠(chéng)實(shí)守信
3、公道公正;
4、遵規(guī)守紀(jì);
5、嚴(yán)守秘密;
6、服務(wù)他人;
7、貢獻(xiàn)社會(huì);
三、提升職業(yè)道德修養(yǎng)
1、日常生活中培養(yǎng);
2、專業(yè)學(xué)習(xí)中修練;
3、自我修養(yǎng)中提升;
4、職業(yè)活動(dòng)中強(qiáng)化。
--【案例分析】
--【視頻沖擊】
--【分組討論】
--【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】

第二講:職業(yè)意識(shí)篇
一、全力以赴的結(jié)果意識(shí)
1、結(jié)果導(dǎo)向
2、自我實(shí)現(xiàn)
二、時(shí)時(shí)刻刻的效率意識(shí)
1、勤學(xué)苦練
2、善于總結(jié)
3、優(yōu)化流程
三、貫徹始終的質(zhì)量意識(shí)
1、客戶第一、質(zhì)量第一的十個(gè)觀念
2、質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,不是檢驗(yàn)出來(lái)的
3、堅(jiān)持“三不原則”,做好“三自一控”
四、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成本意識(shí)
1、節(jié)儉是美德更是責(zé)任;
2、警惕身邊的七大浪費(fèi);
3、心在哪里節(jié)約就在哪里

五、敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)
1、影響創(chuàng)新的五大思維模式;
2、用創(chuàng)新思維追求卓越;
3、創(chuàng)新一定有途徑;
六、警鐘長(zhǎng)鳴的安全意識(shí)
1、杜絕“三違”現(xiàn)象,做到“四不”傷害;
2、讓安全成為潛意識(shí);
3、良好習(xí)慣,安全一生;
--【案例分析】
--【視頻沖擊】
--【分組討論】
--【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】

第三講:職業(yè)行為篇
一、提升辦事能力
1、簡(jiǎn)單不等于容易;
2、切記問(wèn)題復(fù)雜化;
3、經(jīng)驗(yàn)有時(shí)是負(fù)擔(dān);
4、放棄跟蹤等于放棄計(jì)劃;
5、第一次就把事情做對(duì),多次返工等于無(wú)功;
二、從工作中脫穎而出
1、工作中沒(méi)有“不關(guān)我事”;
2、忠誠(chéng)比能力更為重要;
3、多立功勞,少訴苦勞;
4、讓上司看到你的才干;
5、積極主動(dòng)操心

三、從逆境中崛起
1、沒(méi)什么不可能
2、從困難中看到機(jī)會(huì);
3、擁有化“化負(fù)為正”的能力;
4、不為失敗找借口,只為成功找方法;
四、讓人生長(zhǎng)線發(fā)展
1、懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄;
2、有所不為才能有所為;
3、兩點(diǎn)之間,曲線最短;
4、從事一份職業(yè),而非一份工作;
5、方向比努力更重要,成長(zhǎng)比高薪更重要;
--【案例分析】
--【視頻沖擊】
--【分組討論】
--【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】

第四講:職業(yè)心態(tài)篇
一、陽(yáng)光思維
1、三級(jí)光明思維
①任何事物都有正反面;②反面也有可能向正面轉(zhuǎn)變;③好壞都能激勵(lì)人前進(jìn);
2、陽(yáng)光心態(tài)的主要內(nèi)涵
①不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;②不能改變別人就改變自己;
③不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度;④不能向上比較就向下比較;
3、培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)四步曲
①轉(zhuǎn)變思維,多角度的看待問(wèn)題;②采用積極的思維反應(yīng)模式;
③確定*的注意力范圍;④培養(yǎng)堅(jiān)定的信念;
二、承擔(dān)責(zé)任
1、責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng);2、責(zé)任意味著執(zhí)行;3、責(zé)任意味著標(biāo)準(zhǔn);
三、系統(tǒng)思考
1、自我超越;2、改善心智模式;3、共同愿景;4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí);5、系統(tǒng)思考;

四、共贏心態(tài)
1、theyorwe;2、先對(duì)自己有要求,然后才是對(duì)別人;3、克服首因效應(yīng),學(xué)會(huì)換位思考;
4、與其和敵人作對(duì),不如站在敵人身邊;5、個(gè)人和團(tuán)隊(duì)沖突接方法;
五、心存感恩
1、沒(méi)有理所當(dāng)然;2、凡事感激;3、感恩的心(手語(yǔ)視頻);
六、自我超越
1、拒絕適應(yīng)性效應(yīng),不做溫水青蛙;2、優(yōu)秀是卓越的敵人;3、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),推遲滿足
七、老板心態(tài)
1、我是自己的老板;老板是我的客戶;企業(yè)是我的舞臺(tái);
--【案例分析】
--【視頻沖擊】
--【分組討論】
--【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】

第五講:職業(yè)能力篇
一、溝通能力
1、有效溝通
①注重細(xì)節(jié);②有效溝通;③克服障礙;
2、與領(lǐng)導(dǎo)共事
①換個(gè)角度看領(lǐng)導(dǎo);②學(xué)會(huì)和上司相處;③領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖;④幫助領(lǐng)導(dǎo)完成目標(biāo)任務(wù);
3、與同事相處
①學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境;②主動(dòng)幫助同事;③及時(shí)消除隔閡;④適當(dāng)保持距離;
二、執(zhí)行能力
1、絕不拖延,立即行動(dòng)
①工作沒(méi)有借口;②紀(jì)律是鐵,不能無(wú)視;
2、執(zhí)行重在到位
①執(zhí)行關(guān)鍵在于到位;②聰明工作勝于努力工作;③挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù);
3、效率取勝
①細(xì)節(jié)決定成敗;②堅(jiān)持不懈;③讓自己無(wú)可替代;

三、抗壓能力
1、正視壓力
①當(dāng)上司是“工作狂”;②認(rèn)識(shí)壓力下的在真實(shí)自我;
③換位思考:他的壓力比你大;④培養(yǎng)應(yīng)對(duì)壓力的精神品質(zhì)
2、戰(zhàn)勝畏懼
①方法總比問(wèn)題多;②不怕被拒,勇于嘗試;③讓自己充分放松;
四、學(xué)習(xí)能力
1、超“薄”學(xué)習(xí)
①愛(ài)上學(xué)習(xí);②找到高效的學(xué)習(xí)方法;③把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底;
2、智慧比知識(shí)更重要
①擺正知識(shí)與智慧的關(guān)系;②用智慧解決難題;

五、創(chuàng)新能力
1、創(chuàng)新產(chǎn)生奇跡
①打破一切常規(guī);②以創(chuàng)新的方式思考問(wèn)題;
2、四中黃金心態(tài)喚醒創(chuàng)新意識(shí)
①積極是創(chuàng)新力涌現(xiàn)的源流;②樂(lè)觀是創(chuàng)新力前進(jìn)的燈塔;
③執(zhí)著是創(chuàng)新力迸發(fā)的支柱;④空杯是創(chuàng)新力成長(zhǎng)的沃土;
(三)有效提升創(chuàng)新力
①思考引爆創(chuàng)新潛能;②用雙眼洞徹創(chuàng)新時(shí)機(jī);
③創(chuàng)新源自于不斷學(xué)習(xí);④培養(yǎng)和運(yùn)用創(chuàng)造性思維;
六、時(shí)間管理能力
1、誰(shuí)偷走了你的時(shí)間?
①工作時(shí)間長(zhǎng)就代表很努力嗎?②什么事都想做好,什么事都做不好;③做好今天的事;
2、(二)認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
①要事第一;②永遠(yuǎn)做重要但不緊急的事情;
③預(yù)防問(wèn)題比解決問(wèn)題重要;④“太陽(yáng)下山”原則和時(shí)間管理的“二八”法則

七、規(guī)劃能力
1、做自己人生的導(dǎo)演
①根據(jù)結(jié)果設(shè)定過(guò)程;②明確的職業(yè)規(guī)劃;③以終為始
2、如何獲得晉升
①關(guān)注公司需求;②拓展職場(chǎng)空間;③創(chuàng)造晉升條件;
3、做水手還是做船長(zhǎng)
①敢做美夢(mèng);②提升職業(yè)化水平;
八、平衡能力
1、平衡的意義
①懂得平衡才能走得長(zhǎng)久;②找到平衡點(diǎn):學(xué)會(huì)取舍;③以退為進(jìn),妥協(xié)的藝術(shù);
2、快樂(lè)工作
①薪水不是工作的全部;②把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣;③工作保持自制;④工作并快樂(lè)著;
3、幸福生活
①健康是成功的資本;②健康的生活方式。
--【案例分析】
--【視頻沖擊】
--【分組討論】
--【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】

第六講:職業(yè)形象與商務(wù)禮儀篇
一、禮儀的核心與內(nèi)涵
1、管理者的工作行為對(duì)企業(yè)意味著什么
2、管理者應(yīng)具有的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)形象
3、禮儀的核心關(guān)鍵和內(nèi)涵
4、禮儀對(duì)工作產(chǎn)生的影響
1)你就是企業(yè)的“金字招牌”
2)你的個(gè)人形象構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石
二、良好的職業(yè)行為-專業(yè)形象塑造
1、提升你的“儀容”
1)你的精神面貌
2、你的儀容規(guī)范
1)面部修飾、肢部修飾、發(fā)部修飾、化妝修飾
3、禮交場(chǎng)合儀表規(guī)范
1)著裝*原則(時(shí)間原則、場(chǎng)合原則、地點(diǎn)原則)
2)飾物的佩戴原則與搭配技巧
3)西裝的著裝規(guī)范、套裙的著裝規(guī)范與禁忌
4)禮服的款式與配飾搭配技巧-應(yīng)用于社交場(chǎng)合
5)不同體型特征的著裝技巧與要領(lǐng)
6)管理者的形象風(fēng)采與魅力裝扮
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、分析與診斷:如何“提升”你的儀容

三、良好的職業(yè)行為-商務(wù)交往規(guī)范
1、商務(wù)引見(jiàn)與介紹
2、握手與名片禮儀
3、席位的禮賓次序
4、商務(wù)距離的運(yùn)用
5、電梯與乘車禮儀
6、座次、會(huì)議禮儀
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、分析與診斷:商務(wù)交往禮儀演練
四、良好的職業(yè)行為-公關(guān)交往藝術(shù)
1、問(wèn)候的藝術(shù)
2、得體的稱呼
3、距離有度(不同情境下與客戶的交往距離)
4、情境交往距離(中國(guó)文化下的交往禮儀)
5、饋贈(zèng)禮品的技巧與藝術(shù)
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、分析與診斷:公交往交禮儀
--【案例分析】
--【視頻沖擊】
--【分組討論】
--【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】

職業(yè)素養(yǎng)落地系統(tǒng)培訓(xùn)課


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    參加課程:職業(yè)素養(yǎng)落地系統(tǒng)

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
鄭驍
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)