課程描述INTRODUCTION
高執(zhí)行力管理技能提升培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高執(zhí)行力管理技能提升培訓(xùn)
課程背景:
“高效執(zhí)行力是成功企業(yè)的基本保證”!
所有的企業(yè)都在追尋高效執(zhí)行力的方法,然而,大多數(shù)企業(yè)卻忽略了執(zhí)行力的基本面是:執(zhí)行思維與意識(shí)、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力、職業(yè)化素養(yǎng)、溝通技能、工作能力等。只有從系統(tǒng)的內(nèi)在基本面進(jìn)行訓(xùn)練提升,才有可能在管理的行為中體現(xiàn)出真正自動(dòng)自發(fā)的執(zhí)行力。本課程挖掘執(zhí)行力內(nèi)核,幫助管理者建立職業(yè)化的執(zhí)行意識(shí)和心態(tài),訓(xùn)練執(zhí)行技能和方法,傳授提升執(zhí)行力必備的工作技能,讓管理者的執(zhí)行意愿和行為得到大幅上升。
《高執(zhí)行力管理技能》課程粹取了最精典的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容,調(diào)整管理者的執(zhí)行意識(shí)、行為等日常工作狀態(tài)。從本質(zhì)通透高效執(zhí)行力的方法和工具,用十分有效和實(shí)戰(zhàn)的心理行為學(xué)方法演繹執(zhí)行,讓學(xué)員在工作中充滿正能量,盡顯職業(yè)風(fēng)采,讓企業(yè)的團(tuán)隊(duì)更具戰(zhàn)斗力、績(jī)效倍增。
課程收益:
1.學(xué)習(xí)管理者職業(yè)化理念,提升職業(yè)化的認(rèn)知和意識(shí)、職場(chǎng)角色認(rèn)知
2.職業(yè)化心態(tài)建設(shè),認(rèn)清職業(yè)、責(zé)任與能力
3.認(rèn)識(shí)職業(yè)化角色與定位,做一個(gè)有行為教養(yǎng)的職業(yè)人
4.學(xué)會(huì)職業(yè)化情緒管理,掌握真正有效調(diào)整和認(rèn)識(shí)職場(chǎng)情緒的四大方法
5.了解高效執(zhí)行力工作方法,學(xué)習(xí)運(yùn)用有效的方法提升執(zhí)行力
6.從自我管理、自我學(xué)習(xí)、與人協(xié)作三個(gè)方向迅速提升學(xué)員的執(zhí)行技能
7.掌握?qǐng)?zhí)行力提升的溝通技能和工具
8.學(xué)會(huì)高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造方法,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:中層管理人員
課程方式:案例研討、互動(dòng)活動(dòng)、視頻啟示、情境模擬、實(shí)戰(zhàn)預(yù)演、游戲啟示等授課方法為基礎(chǔ),讓學(xué)員在輕松、互動(dòng)的氛圍中有效吸收知識(shí),達(dá)成學(xué)以致用的效果。
課程大綱
第一講:執(zhí)行思維模式
一、高效執(zhí)行力的三大思維模式
案例啟示:誰造就了他們的失敗
1.行為的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
1)行為由思維決定
2)思維由認(rèn)知構(gòu)建
3)行動(dòng)意愿決定行為成果
互動(dòng)講授:思維是你頭腦中的“windows”
2.理性思維與感性思維
1)理性分辨“觀點(diǎn)”與“事實(shí)”
2)用“5why”法探究真相
3.人本思維的重點(diǎn)和內(nèi)涵
1)以“終”為始,還是以“人”為本
2)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人本思維特點(diǎn)
第二講:職業(yè)化角色定位
一、職業(yè)化的內(nèi)涵
視頻講授:職場(chǎng)女魔頭的啟示
1.移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代管理者的職業(yè)化要求
1)從外到內(nèi)的要求
2)更注重”教養(yǎng)“
2.職業(yè)化管理四大意識(shí)
1)目標(biāo)意識(shí)
2)成果意識(shí)
3)客戶意識(shí)
4)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
二、管理者角色定位
1.誰是管理者
1)管理責(zé)任與績(jī)效
2)管理者的核心任務(wù)
2.管理者定位
1)組織內(nèi)部角色定位
2)職業(yè)化管理者崗位要求
第三講:提升高效執(zhí)行力的方法
一、善于學(xué)習(xí)與自我成長
情境演練:學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)如何成為“高手”
1)1萬小時(shí)理論的應(yīng)用
2)碎片化學(xué)習(xí)的方法
3)移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的學(xué)習(xí)工具
2.拓展你的認(rèn)知邊界
.做一名終身成長的學(xué)習(xí)者
二、高效的溝通與協(xié)作
1.對(duì)上溝通的方法
1)輔佐的心態(tài)
2)高估你的上司
3)了解工作類型
.閱讀型、聆聽型、觸摸型/上午型、下午型
4)及時(shí)匯報(bào)不意外
2.對(duì)下溝通的方法
1)溝通是有效的激勵(lì)
2)避免打擊員工
3)溝通績(jī)效,而不是人格
4)尊重與反饋
第四講:高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造
一、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的要素
互動(dòng)啟示:什么叫真正的團(tuán)隊(duì)
1.打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的4個(gè)維度
.組織期望、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、團(tuán)隊(duì)成員和資源配置
2.團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)分析風(fēng)格風(fēng)析
二、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造的方法
1.明確的目標(biāo)
.目標(biāo)的真實(shí)來源,企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一的方法
2.相互信任
1)建立信任的基礎(chǔ)
2)信任的預(yù)存原理
3.分工與協(xié)作
1)崗位清晰與責(zé)任清晰
2)貢獻(xiàn)的力量
4.有效的激勵(lì)
.激勵(lì)80、90后的有效方法
5.融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛
.用心理行為學(xué)方式打造團(tuán)隊(duì)氛圍
.快樂心錨、互惠凝聚
高執(zhí)行力管理技能提升培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/237460.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張城瑋
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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