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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
培訓(xùn)體系建設(shè)與發(fā)展
 
講師:王波 瀏覽次數(shù):2543

課程描述INTRODUCTION

培訓(xùn)體系建設(shè)與發(fā)展培訓(xùn)

· 培訓(xùn)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:王波    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓(xùn)體系建設(shè)與發(fā)展培訓(xùn)
 
課程對象
各級培訓(xùn)管理者及相關(guān)愛好者
課程目的
對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系進(jìn)行系統(tǒng)講解,提供從培訓(xùn)理念到技能的認(rèn)知與訓(xùn)練,幫助學(xué)員了解專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)運(yùn)營流程及操作方法,提升專業(yè)知識技能,幫助學(xué)員將來面對自己的客戶時,可以想客戶之所想,急客戶之所急,與客戶同頻率,提升自己的專業(yè)程度。面對市場環(huán)境,增強(qiáng)自身競爭力。
 
課程內(nèi)容
第一講  培訓(xùn)體系的含義與構(gòu)成元素
一、什么是培訓(xùn)體系?
.培訓(xùn)體系的概念
.盲目培訓(xùn)的危害性:忙;盲;茫。
二、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個階段:離散階段、整合階段、聚焦階段。
三、培訓(xùn)部門在企業(yè)中的三種形式:從屬型;管理型;專業(yè)型。
四、培訓(xùn)體系建設(shè)的三大必要性
五、培訓(xùn)體系建設(shè)的六大誤區(qū)
 
六、培訓(xùn)體系建設(shè)的構(gòu)成要素
運(yùn)作層面:需求分析;計劃制訂;課程開發(fā);培訓(xùn)實(shí)施;效果評估。
課程層面:培訓(xùn)課程庫
資源層面:培訓(xùn)資產(chǎn)庫;講師資源庫;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);管理軟件。
制度層面:學(xué)員管理;資源管理;講師管理;檔案管理;考評管理。
七、培訓(xùn)運(yùn)作的五大流程
培訓(xùn)需求分析;
培訓(xùn)方案設(shè)計;
培訓(xùn)課程開發(fā);
培訓(xùn)實(shí)施管控;
培訓(xùn)效果評估。
 
第二講  培訓(xùn)運(yùn)作流程及原理
一、培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析七大方法:
觀察法;問卷調(diào)查法;訪問法;案例分析法;訪談法;工作觀察法;業(yè)績評估法。
培訓(xùn)需求的三大來源:
素質(zhì)層面;專業(yè)技術(shù)層面;管理技能層面。
培訓(xùn)需求設(shè)計的三個層面
公司戰(zhàn)略發(fā)展層面
崗位工作績效層面
個人職業(yè)發(fā)展層面
培訓(xùn)需求選取的三大類型:態(tài)度、知識與技能。
 
二、培訓(xùn)計劃的制訂
培訓(xùn)計劃的概念
培訓(xùn)計劃之目標(biāo)設(shè)定:smart原則。
具體的培訓(xùn)計劃包括:
項目名稱;必要性和目的說明;培訓(xùn)對象;課程大綱等。
培訓(xùn)計劃之課程體系的橫向建設(shè)法和縱向設(shè)計法
三、課程開發(fā)與設(shè)計
1、什么是課程開發(fā)
2、成人學(xué)習(xí)與兒童學(xué)習(xí)的四大對比特點(diǎn)
3、課程開發(fā)的六大原則
4、課程開發(fā)9步流程:
課程名稱;內(nèi)容確定;方法設(shè)計;結(jié)構(gòu)選擇;素材收集;課件設(shè)計;巔峰設(shè)計;模擬實(shí)驗(yàn);正式應(yīng)用。
 
四、培訓(xùn)課程實(shí)施
1、現(xiàn)場開始前流程管理
(1)、外聘師資選擇;(2)、場地選擇;(3)、方案討論;
(4)、任務(wù)分配;(5)、物品清單;(6)、流程執(zhí)行
2、培訓(xùn)現(xiàn)場管理
(1)、班級建設(shè):開場破冰、學(xué)員自我介紹、團(tuán)隊建設(shè)等;
(2)、班級管理:PK機(jī)制確立、課堂紀(jì)律維護(hù)、課堂氛圍營造、座位的五大布置方法;
(3)、教學(xué)配合:音視頻播放、燈光控制、教學(xué)資料發(fā)放、游戲?qū)?、采光照明、溫度、茶水點(diǎn)心、錄像拍照等
3、 課程節(jié)點(diǎn)五線譜的應(yīng)用:時間線、內(nèi)容線、目的線、方法線、資源線。
4、課程結(jié)束的柯式四級培訓(xùn)評估
level1:反應(yīng)評估;   level2:學(xué)習(xí)評估;
level3:行為評估;   level4:成果評估。
 
第三講  培訓(xùn)資源層面運(yùn)作
一、選拔兼職講師必備的四個條件
二、堅決貫徹培訓(xùn)師的六大職業(yè)使命
三、演示:某大型集團(tuán)《兼職講師的激勵制度》
四、兼職講師隊伍打造的四大流程管控
標(biāo)準(zhǔn)教材與考核體系
TTT培訓(xùn):崗位調(diào)研分析;研發(fā)課程;設(shè)置課程
課程標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制的要求與方法。
通關(guān)上臺復(fù)制傳承
 
五、課程教材標(biāo)準(zhǔn)化的四步法
1、進(jìn)行工作任務(wù)分析與崗位素質(zhì)模板;
2、制作教材V 1版;
3、制作完成標(biāo)準(zhǔn)教材(“*”演示法制作標(biāo)準(zhǔn)教材);
4、制定《培訓(xùn)手冊》。
六、課程審核中應(yīng)注意的關(guān)鍵點(diǎn)
1、按比例裁剪課程內(nèi)容,使其生動有趣有料。
2、課程素材的有效應(yīng)用:音樂庫、游戲庫、案例庫、資料庫等   必備輔助神器。
3、課件重要的三個節(jié)點(diǎn)設(shè)計 :開頭;鳳頭;中間:豬肚;豹尾。
4、課件設(shè)計的“三點(diǎn)式”:笑點(diǎn);賣點(diǎn);亮點(diǎn)。
5、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課件包:案例包、課程包、資料包、考試包等。
 
七、培訓(xùn)設(shè)備的管理
1、培訓(xùn)硬件設(shè)施:電腦、投影儀、話筒、攝影機(jī)、翻譯器、鈴    聲工具等
2、培訓(xùn)資料
 
第四講  培訓(xùn)各項管理制度的講解及演示
一、制定培訓(xùn)制度的意義與作用。
二、培訓(xùn)制度包括哪些方面 
以某大型公司為例演示:制度全套流程——考勤、考核、計劃制訂、計劃調(diào)整制度、培訓(xùn)評估等。
三、制定培訓(xùn)制度必備的輔助表格
以某大型公司為例演示:年度培訓(xùn)計劃模板、培訓(xùn)計劃執(zhí)行檢查表、培訓(xùn)考核表、培訓(xùn)簽到表、員工個人培訓(xùn)檔案等。
 
培訓(xùn)體系建設(shè)與發(fā)展培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/232629.html

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    參加課程:培訓(xùn)體系建設(shè)與發(fā)展

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王波
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)