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工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025培訓(xùn)

學(xué)員對(duì)象：各行業(yè)高層
主講：陳泓冰

課程大綱
第一部分、管理數(shù)據(jù)化的建設(shè)工具
一、工業(yè)4.0概述
1、兩化融合與企業(yè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)
2、工業(yè)4.0實(shí)施條件
3、“中國(guó)制造2025”對(duì)標(biāo)“工業(yè)4.0”
二、可量化才是可衡量的、可衡量才是可管理的
1、標(biāo)桿環(huán)——立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)
2、卓越企業(yè)的共性：全面科學(xué)合理的量化標(biāo)桿創(chuàng)建
3、全面科學(xué)合理的參照物——標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、數(shù)據(jù)化、模版化
4、同業(yè)對(duì)標(biāo)與業(yè)績(jī)突破
5、跨行業(yè)對(duì)標(biāo)與改變企業(yè)經(jīng)營(yíng)布局
三、立主腦——從文化角度分析“中國(guó)制造2025”的建設(shè)難題
1、 工業(yè)4.0的實(shí)現(xiàn)首先要追求“不讓問(wèn)題發(fā)生”
2、 換個(gè)角度看管理——關(guān)閉問(wèn)題發(fā)生的電源
3、 德國(guó)人的“主腦”——為什么只有德國(guó)人才能想到建設(shè)工業(yè)4.0
4、 工業(yè)4.0背后的哲學(xué)難題
5、 中國(guó)制造2025必須從文化層面對(duì)標(biāo)工業(yè)4.0

第二部分、工業(yè)4.0實(shí)施必須建立的標(biāo)桿思維——任何業(yè)務(wù)、任何工作都需要全局聯(lián)動(dòng)操作
一、剪刀思維法——4.0的思維大前提
1、剪刀工作流程——準(zhǔn)4.0的西方強(qiáng)企共性的工作流程：工作中的持續(xù)創(chuàng)建，2、“前提”思考——工業(yè)4.0的研發(fā)設(shè)計(jì)理念與墨家思想中的“故、理、類”
二、責(zé)任層級(jí)法——工業(yè)4.0中系統(tǒng)化梳理問(wèn)題的方法論
1、案例研討：抓住主線與共性，完善指標(biāo)體系及管理標(biāo)準(zhǔn)——企業(yè)各層面問(wèn)題的案例分析
2、責(zé)任層級(jí)法——系統(tǒng)分析，將問(wèn)題一次性、批量化解決
3、課題立項(xiàng)與針對(duì)問(wèn)題系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)的方法論
4、“一切皆數(shù)據(jù)”的成功案例鑒賞：全面升級(jí)的標(biāo)桿化指標(biāo)體系建設(shè)的重要性——通過(guò)問(wèn)題來(lái)創(chuàng)建全面指標(biāo)體系

第三部分：工業(yè)4.0和中國(guó)制造2025的前期必做工作——全面指標(biāo)分解與要素管理
一、“一切皆數(shù)據(jù)”需要全崗位要素指標(biāo)分解
1、 管理中的全環(huán)節(jié)的價(jià)值要素分解方式
2、 可衡量的才是可管理的——在關(guān)鍵環(huán)節(jié)創(chuàng)建量化標(biāo)準(zhǔn)
3、 要素建模法（標(biāo)桿四法）——實(shí)現(xiàn)全崗位全環(huán)節(jié)指標(biāo)基準(zhǔn)創(chuàng)建
4、 案例演示：通過(guò)要素建模法可全面分解各層級(jí)指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全面數(shù)據(jù)化
二、全面競(jìng)爭(zhēng)性指標(biāo)體系與工業(yè)4.0的戰(zhàn)略協(xié)同效應(yīng)
1、協(xié)同創(chuàng)標(biāo)法（標(biāo)桿四法） —— 全維度的指標(biāo)數(shù)據(jù)化標(biāo)桿創(chuàng)建
2、 戰(zhàn)略協(xié)同——六縱N橫指標(biāo)體系與全面戰(zhàn)略落實(shí)，建立長(zhǎng)效競(jìng)爭(zhēng)性對(duì)標(biāo)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全環(huán)節(jié)的指標(biāo)數(shù)據(jù)化

第四部分：文化、情報(bào)信息化與建立中國(guó)制造2025的基礎(chǔ)保障體系
一、從文化角度促進(jìn)4.0與2025的成功實(shí)施
1、創(chuàng)標(biāo)文化與企業(yè)工作氛圍創(chuàng)建
2、配套手段——使全員參與并促進(jìn)績(jī)效的文化管理工具
二、事半功倍的綜合手段
1、組織架構(gòu)與基礎(chǔ)制度保障
2、結(jié)合戰(zhàn)略的指標(biāo)體系與專項(xiàng)問(wèn)題課題攻關(guān)的有效結(jié)合
3、建立輔導(dǎo)員（導(dǎo)師）機(jī)制，以點(diǎn)帶面的課題攻關(guān)人才隊(duì)伍培養(yǎng)模式
4、課題立項(xiàng)與“標(biāo)桿環(huán)”價(jià)值的循環(huán)
5、集團(tuán)指標(biāo)管理的信息化系統(tǒng)大幅消減工作量，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策，信息共享
成果案例展示：
1）企業(yè)創(chuàng)新信息化輔助系統(tǒng)——大幅提升管理創(chuàng)新及技術(shù)創(chuàng)新效率的管理平臺(tái)
2）決策與管控的競(jìng)爭(zhēng)性情報(bào)信息化基礎(chǔ)——簡(jiǎn)版的集團(tuán)與二級(jí)單位的動(dòng)態(tài)指標(biāo)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)
情報(bào)價(jià)值與信息化原理
信息化系統(tǒng)架構(gòu)與功能
信息化系統(tǒng)樣例展示
6、集團(tuán)管理暢想與實(shí)現(xiàn)2025的前提條件——從戰(zhàn)略到執(zhí)行，全動(dòng)作要素?cái)?shù)據(jù)庫(kù)與企業(yè)“人工智能”管理

工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025培訓(xùn)