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*體驗(yàn)式授課技巧培訓(xùn)

課程背景：
教學(xué)發(fā)展技術(shù)一路走來(lái)，從20世紀(jì)初的行為主義，到20世紀(jì)60年代的認(rèn)知主義，再到20世紀(jì)90年代的建構(gòu)主義，并隨著人類對(duì)大腦認(rèn)識(shí)的不斷深入，我們的培訓(xùn)技術(shù)也逐漸改進(jìn)提升。我們這個(gè)時(shí)代并不缺少優(yōu)質(zhì)的“內(nèi)容”，我們最缺少的其實(shí)是優(yōu)質(zhì)的授課方法。
本課程運(yùn)用*的腦科學(xué)原理為基礎(chǔ)，采用建構(gòu)主義為教學(xué)方式，以學(xué)員為中心、講師為引導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)。
1.課程開(kāi)場(chǎng)如何吸引學(xué)員學(xué)習(xí)欲望。2.課程內(nèi)容如何采用理性腦加感性腦，*體驗(yàn)進(jìn)行講解教學(xué)。3.現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)員進(jìn)行練習(xí)。4.最后學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)知識(shí)的轉(zhuǎn)化，鞏固所學(xué)新知。通過(guò)勾講練化四大模塊，最終幫助學(xué)員提升教學(xué)的授課能力。
通過(guò)以上教學(xué)內(nèi)容，讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師真正掌握，科學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法，讓自己的課程更具吸引力，并成為一個(gè)廣受歡迎的培訓(xùn)師。

課程收益：
.學(xué)員認(rèn)知培訓(xùn)能夠解決企業(yè)的問(wèn)題(ASK)
.學(xué)員運(yùn)用建構(gòu)主義和腦科學(xué)的教學(xué)方式對(duì)自身課程進(jìn)行設(shè)計(jì)
.運(yùn)用激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的技巧當(dāng)堂完成案例分析
.運(yùn)用右腦感性元素匹配課程理性知識(shí)點(diǎn)，確保生動(dòng)化表達(dá)
.區(qū)分不同課程內(nèi)容（ASK），并演示出其相匹配的練習(xí)方法
.運(yùn)用學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化技巧當(dāng)堂完成案例分析
.運(yùn)用本課程教學(xué)理論當(dāng)堂完成系列微課程模擬訓(xùn)練

課程特點(diǎn)：
.本課程采用建構(gòu)主義教學(xué)方法，以學(xué)員為中心，講師為引導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)活潑風(fēng)趣，運(yùn)用多媒體視頻、案例、小組討論、情境模擬、引導(dǎo)式培訓(xùn)、游戲化教學(xué)、積分頒獎(jiǎng)等多種教學(xué)手法，確保課程有趣實(shí)用。
.邊講邊練，講練結(jié)合，通過(guò)激烈的課堂PK機(jī)制，激發(fā)學(xué)員應(yīng)用及沖上臺(tái)練習(xí)的意愿，有效實(shí)現(xiàn)知到行的轉(zhuǎn)化。
.課程內(nèi)加入講師必備技能、如何講好案例、如何講好故事、講師的“手眼身聲步”等講師的基本技能穿插在課程整體授課內(nèi)容中。
課程時(shí)間：2-3天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，職業(yè)培訓(xùn)師，培訓(xùn)管理者，希望提升演講與呈現(xiàn)能力的人員

課程大綱
第一講：序篇、教學(xué)認(rèn)知
一、教學(xué)主義的歷史發(fā)展
1. 行為主義-馴獸
2. 認(rèn)知主義-砌墻
3. 建構(gòu)主義-澆花
二、腦科學(xué)對(duì)于培訓(xùn)啟示
1. 神經(jīng)元
2. 左右腦理論
3. 三層腦

三、基于建構(gòu)主義和腦科學(xué)的教學(xué)
1. 一個(gè)目標(biāo)
2. 兩個(gè)關(guān)鍵
3. 三個(gè)轉(zhuǎn)變
4. 四個(gè)要素
四、培訓(xùn)能夠解決的問(wèn)題（ASK）
1. A 態(tài)度
2. S 技能
3. K 知識(shí)
訓(xùn)練：運(yùn)用三種主義教授如何微笑
案例分析：《水上迫降情境演練》

第二講：WHY 勾（勾起學(xué)習(xí)興趣）
小測(cè)試;回憶課程是如何開(kāi)場(chǎng)的
一、調(diào)動(dòng)學(xué)員興趣的三原則
1. 利益點(diǎn)
2. 壓力點(diǎn)
3. 挑戰(zhàn)點(diǎn)
二、勾起興趣的時(shí)機(jī)
1. 開(kāi)場(chǎng)勾（大勾）
2. 模塊勾（中勾）
3. 單元勾（小勾）

三、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣的經(jīng)典方法
1. 開(kāi)場(chǎng)勾（大勾）
1）問(wèn)題收集
2）情境為難
3）問(wèn)題與收益
2. 模塊勾（中勾）
1）案例分析
2）刻度選擇
3. 單元勾（小勾）
1）提問(wèn)、探討
2）名人、名企
3）專家、經(jīng)驗(yàn)
練習(xí)：1.設(shè)計(jì)自己課程的勾環(huán)節(jié)，并創(chuàng)新設(shè)計(jì)一個(gè)勾的設(shè)置。2.模擬現(xiàn)場(chǎng)演練開(kāi)場(chǎng)勾內(nèi)容。3.案例分析《異常行為》，小組討論  4.小游戲成人的培訓(xùn)心態(tài)

第三講：WHAT 講（講解課程新知）
小測(cè)試：您在課程中的右腦講解有多少
一、左右腦原理
1. 左腦-理性-內(nèi)容
2. 右腦-感情-形式
二、右腦課程講授技巧三原則
1. 以舊學(xué)新
2. 左右開(kāi)弓
3. *體驗(yàn)

三、右腦教學(xué)技巧
1. 重要技能—講故事
1）講好故事要點(diǎn)一—SCORE模型
2）講好故事要點(diǎn)二—聲情并茂
3）講好故事要點(diǎn)三—手眼身聲步
2. 動(dòng)口動(dòng)情—比例圖
1）巧比喻
2）舉例子
3）給圖像
3. 動(dòng)身動(dòng)腦—做小輕
1）做游戲
2）小道具
3）輕互動(dòng)
練習(xí)：1.學(xué)員講授故事“我請(qǐng)你吃飯”2.巧比喻練習(xí)“桌子”.3.圖片搜索法5W1H小組練習(xí)

第四講：HOW 練（組織現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)）
小測(cè)試：把練習(xí)方法按金字塔排序
一、學(xué)習(xí)金字塔
1. 主動(dòng)學(xué)習(xí)
2. 被動(dòng)學(xué)習(xí)
3. 90.20.8黃金教學(xué)法則
4. 教學(xué)心電圖
二、課程練習(xí)三原則
1. 投入多少、收獲多少
2. 參與多深、領(lǐng)悟多深
3. 未曾經(jīng)歷、不成經(jīng)驗(yàn)

三、技能、知識(shí)、態(tài)度的練習(xí)方法
1. 技能練習(xí)
1）動(dòng)作技能—實(shí)操練習(xí)
2）人際技能—角色扮演
3）智慧技能—案例分析
2. 知識(shí)練習(xí)—有獎(jiǎng)競(jìng)賽
1）概念類
2）原則類
3）流程類
4）陳述類
3. 態(tài)度類練習(xí)—他人分享
1）心得分享
2）小組辯論
3）演講比賽
練習(xí)：1.有獎(jiǎng)競(jìng)賽大家來(lái)?yè)尨?.案例分析《辨識(shí)異常行為人》3.知識(shí)態(tài)度技能連連看

第五講：IF WHAT 化（轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果）
小測(cè)試：課程成果轉(zhuǎn)化評(píng)測(cè)表
一、艾賓浩斯 遺忘曲線
1. 人的遺忘規(guī)律
2. 人的記憶規(guī)律
3. 組織適當(dāng)?shù)恼n程回顧
二、課程轉(zhuǎn)化三原則
1. 學(xué)員中心
2. 有趣味性
3. 抓住重點(diǎn)
三、課程轉(zhuǎn)化的時(shí)機(jī)
1. 結(jié)尾化（大化）
2. 模塊化（中化）
3. 單元化（小化）

四、轉(zhuǎn)化成果化的經(jīng)典方法
1. 結(jié)尾化（大化）
1）腦圖制作
2）海外游學(xué)
3）ORID
2. 模塊化（中化）
1）專家互訪
2）拉伸回顧
3）接力回顧
4）遲到游戲
5）三國(guó)殺
6）擊鼓傳花
3. 單元化（小化）
1）訓(xùn)后提問(wèn)
2）鄰座交流
3）口訣朗讀
練習(xí)：1.小組繪制課程回顧思維導(dǎo)圖 2.小組進(jìn)行海外游學(xué)小組體驗(yàn) 3.填寫(xiě)ORID評(píng)測(cè)表

實(shí)戰(zhàn)演練：
一、演練
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，根據(jù)學(xué)員人數(shù)設(shè)置演練形式。
二、點(diǎn)評(píng)
每位學(xué)員演練結(jié)束，采用多種方式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：學(xué)員自評(píng)，學(xué)員交叉點(diǎn)評(píng)，講師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并由講師根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)給出改善建議。
贈(zèng)送：SILIDE插件、XMIND綠色版思維導(dǎo)圖工具、字體管家、色彩搭配軟件包、300套精選主流PPT模板、培訓(xùn)音樂(lè)、素材包
注：以上內(nèi)容會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況略有調(diào)整。

*體驗(yàn)式授課技巧培訓(xùn)