課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)*思維模型及思維偏好模式 學(xué)習(xí)先進的*思維工具 懂得用*思維來思考商業(yè)行為問題 懂得運用*工具分析利益關(guān)系,真正了解需求,加強溝通,達到雙贏局面 懂得運用*思維分析和解決問題
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)新思維與解決問題
創(chuàng)新與智力的相關(guān)性
沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實施矩陣對企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)
創(chuàng)新思維解決問題能力測試和評價
二、*思維創(chuàng)新解決問題的步驟、方法和工具
主動地發(fā)現(xiàn)問題—如何找出企業(yè)、團隊潛在問題
方法一:通過打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問題
否定過往的經(jīng)驗
注意力導(dǎo)向轉(zhuǎn)移
參照物改變
方法二:通過“質(zhì)疑法”發(fā)現(xiàn)問題
找出產(chǎn)品和服務(wù)的客觀現(xiàn)實和主觀狀況
通過WHY A/B/C 模式找出問題
方法三:通過“獎懲分析法”找出未來重要問題
右腦發(fā)散分析問題—找出產(chǎn)生問題的所有因素
哪里發(fā)生問題/為什么發(fā)生了問題
實際工作中的分析工具
WHY—WHY分析法
金字塔分析法
比較分析法
左腦集中確定問題—找出解決問題的方向
數(shù)據(jù)集中模式—帕雷托矩陣
投票法
多次投票法
右腦創(chuàng)新解決問題—找出所有解決問題的方案
借鑒創(chuàng)意法
頭腦風(fēng)暴法-Brainstorming
頭腦風(fēng)暴法演進(一)
----名義群體法
頭腦風(fēng)暴法演進(二)
----逆向思維法
頭腦風(fēng)暴法演進(三)
----循環(huán)思維法-635
思維導(dǎo)圖法-Mind Mapping
左腦邏輯決策方案—找出合理的解決問題的方法
邏輯決策和直覺決策
決策工具應(yīng)用
價值觀權(quán)重評估法
評估矩陣法
解決問題的核心思想
---延遲判斷
---商業(yè)應(yīng)用
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/225470.html
已開課時間Have start time
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 新金融環(huán)境下的銀行網(wǎng)點布局 林濤
- 推動戰(zhàn)略落地的流程管理 劉忠華
- 《創(chuàng)新投行模式 助力傳統(tǒng)商 李田夫
- 《資本市場改革與IPO決策 張光利
- 《如何進行戰(zhàn)略解碼—從戰(zhàn)略 林羽
- 戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn) 孫海榮
- 精益智能制造與IT戰(zhàn)略規(guī)劃 林勝益
- 《下一代移動通信技術(shù)(6G 李田夫
- 《數(shù)字化賦能銀行業(yè) 探究數(shù) 李田夫
- 企業(yè)融媒體平臺建設(shè)的方向與 李璐
- 《企業(yè)出海GTM全流程》 鄭佳樂
- 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革管理 孫海榮