課程描述INTRODUCTION
問題分析解決與決策公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問題分析解決與決策公開課
課程大綱:
第一章:解決問題的思維挑戰(zhàn)
工作中所面臨的日常問題
解決問題的三種慣性思維模式
解決問題過程中常見的思維陷阱
案例與演練
第二章:系統(tǒng)性思維模式
何謂系統(tǒng)性的思維
系統(tǒng)性思維與管理效能的關系
透過系統(tǒng)性思維培養(yǎng)主管的四種能力
練習:掌握力、分析力、決策力、應變力
第三章:系統(tǒng)性問題解決與決策程序
如何處理雜亂問題團
系統(tǒng)性問題解決的六步驟程序
理性決策思考程序四步驟程序
問題解決與決策程序的異同處
第四章:問題的定位與掌握
掌握問題的兩階段步驟:界定與衡量
如何定義問題的范圍
衡量:問題有多嚴重?
如何準備一個好的問題描述
案例與演練
第五章:分析問題的因果
分析因果的兩階段步驟
第一階段:形成因果假設的四個步驟
如何看出原因之間的多元因果關系:要因收集、關聯(lián)圖、冰山圖、形成假設情景案例討論
第二階段:檢驗因果關系的五種常用方式 日常工作案例練習
第六章:決策能力與應變能力
認識決策的本質(zhì)與限制
理性的決策思考模式
常用決策工具:優(yōu)序矩陣、力場分析、籌碼分析、評估矩陣等
影響決策質(zhì)量的關鍵因素
認識決策過程中的的常見陷阱
進行風險評估,確定風險要素
思考風險管理方案
案例與演練
講師介紹——沈老師
資歷背景:
.MTP(日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會)授證講師
.明基電通信息技術有限公司黑帶講師
.蘇州第一、第二屆十佳人力資源經(jīng)理
.復旦大學MBA
.跨國公司—高級人力資源經(jīng)理
.港資消費品公司—營銷經(jīng)理
.國資公司—生產(chǎn)主管
沈老師長期從事人力資源經(jīng)理工作,累積了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。沈老師作為日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會授證講師,在中堅干部MTP課程方面有很深的造詣,另擅長于人力資源管理方面的課程,所授課程實用有效,效果頗佳,學員在學習過程中充分領悟課程概念和掌握實用技巧。
★多方位實戰(zhàn)經(jīng)驗——沈老師具有二年的生產(chǎn)管理經(jīng)驗,五年的營銷管理經(jīng)驗,十年的行政和人力資源管理經(jīng)驗
★理論聯(lián)系實踐——沈老師善于將實務工作經(jīng)驗總結(jié)為理論,并將學術理論應用于實務問題的分析與解決
主講課程:MTP(Management Training Program)、TWI(Training Within Industry)、溝通技巧、Presentation skill、問題分析與決策、人才甄選與面試技巧、績效管理等。
服務客戶:中國電信,諾基亞電信,飛利浦電子,博世汽車, 三星電子,西門子電器,豐田,奇瑞汽車,蒙牛乳業(yè),豪雅光電,明基電通,友達光電,富士高電聲,聲揚電子,東瑞化工,中達電子,康寶萊保健品, 京東方,豐谷酒業(yè),楊子江船業(yè)等
問題分析解決與決策公開課
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/225415.html
已開課時間Have start time
創(chuàng)新思維內(nèi)訓
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達課程 李巍華
- 正向思維管理 劉艷萍
- 《思行合一,賦能之道—骨干 劉尋
- 《結(jié)構(gòu)性思維與表達培訓》 梁蕊琳
- 《有效訓練你的結(jié)構(gòu)化思維— 梁蕊琳
- 《職場邏輯思考力訓練》 梁蕊琳
- 問題分析解決指導 莊樁
- 《結(jié)構(gòu)性思維課程培訓》 李悅?cè)?/span>
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領導力 林羽
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 《金字塔原理:表達、思考與 梁蕊琳
- 行動學習與問題分析解決 呂翠