課程描述INTRODUCTION
人才梯隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才梯隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)
【課程概述】
企業(yè)生存和發(fā)展的競爭中,什么最重要最關(guān)鍵?人才。得人才者得天下!可是,21世紀(jì)的商業(yè)競爭,人才難得呀。您的企業(yè)是否后備人才匱乏?在后備人才選拔和培養(yǎng)方面是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃?各級人才是否能持續(xù)支持企業(yè)的發(fā)展?以支撐未來戰(zhàn)略的發(fā)展人才供給是否短缺?
本課程將從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)、企業(yè)核心競爭力和戰(zhàn)略視角,采用系統(tǒng)思維、科學(xué)發(fā)展觀理念;運(yùn)用戰(zhàn)略分析、人才培育五徑理論、人才素質(zhì)模型、人才測評與任職資格管理的科學(xué)工具方法論;采取打造學(xué)習(xí)型組織、高績效團(tuán)隊(duì)的方法和人才素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力模型和企業(yè)育人文化理念等,演繹構(gòu)建基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)三部曲,授予一套思路和工具方法,訓(xùn)練關(guān)鍵操作技巧,讓學(xué)員快速提升人才培育的綜合能力。
【課程收益】
1、啟發(fā)管理者的人才戰(zhàn)略思維,了解企業(yè)人才短缺的困惑與原因及人才競爭的意義和對策;
2、掌握企業(yè)人才戰(zhàn)略分析及組織能力需求的分析方法;
3、掌握企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)體系構(gòu)建的工具方法論和基本步驟;
4、掌握梯隊(duì)人才開發(fā)培育的科學(xué)方法與技巧和如何選、育、用、留人才的基本方法與技巧;
5、為企業(yè)培育人才隊(duì)伍,提供支持企業(yè)持續(xù)發(fā)展需求的組織能力支持,打造企業(yè)核心競爭力;
6、提高企業(yè)管理人員的各層次人才培育的綜合能力和技巧;
【課程大綱】
第一章、從企業(yè)困惑談起
一、企業(yè)的管理困惑與人才
1、企業(yè)管理服務(wù)困惑面面觀
2、企業(yè)管理服務(wù)困惑的根源分析:人才短缺
案例與互動:經(jīng)理為何煩?
二、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)
1、企業(yè)人才培育誤區(qū)
2、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)分析
第二章、人才梯隊(duì)體系規(guī)劃與能力考評
一、企業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析
1、企業(yè)現(xiàn)狀分析
2、企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展模式人才需求分類
二、企業(yè)人才需求分析
1、企業(yè)后備人才需求分析方法
2、企業(yè)人才需求分析與預(yù)測
互動練習(xí):企業(yè)人才需求分析
三、企業(yè)人才梯隊(duì)構(gòu)成模型
1、企業(yè)現(xiàn)有人才梯隊(duì)排列
2、企業(yè)人才梯隊(duì)構(gòu)成模式
案例:梯隊(duì)人才能力模型圖
四、企業(yè)梯隊(duì)人才能力考評
五、梯隊(duì)人才能力需求分析與規(guī)劃
1、企業(yè)級梯隊(duì)人才能力需求分析
2、部門級梯隊(duì)人才能吏需求分析
3、梯隊(duì)人才能力需求規(guī)劃
互動練習(xí):部門、后備人才能力需求分析工具應(yīng)用
第三章、梯隊(duì)人才的培育規(guī)劃
一、梯隊(duì)人才需求規(guī)劃
1、企業(yè)梯隊(duì)人才職業(yè)通道分析與設(shè)計(jì)
2、企業(yè)人才梯隊(duì)層級設(shè)計(jì)
3、企業(yè)人才繼任計(jì)劃
4、企業(yè)人才儲備計(jì)劃
互動練習(xí):人才繼任計(jì)劃表編制
二、梯隊(duì)人才培養(yǎng)課程計(jì)劃
互動:企業(yè)梯隊(duì)人才培育課程計(jì)劃規(guī)劃討論
三、企業(yè)梯隊(duì)人才培養(yǎng)規(guī)劃方案
1、企業(yè)梯隊(duì)人才培養(yǎng)規(guī)劃方案編制
2、方案討論修訂與實(shí)施公布
案例分享:某企業(yè)梯隊(duì)人才培養(yǎng)規(guī)劃方案
第四章、梯隊(duì)人才的選育用留
一、梯隊(duì)人才的甄選
1、梯隊(duì)人才選人的誤區(qū):
2、各級管理者的選人角色與任務(wù)
3、梯隊(duì)人才甄選的原則與標(biāo)準(zhǔn)
4、梯隊(duì)人才的甄選的方法與技巧
二、梯隊(duì)人才的培育
1、各級管理者的育人角色與任務(wù)
2、管理者育人的原則
3、管理者育人的方法與技巧(培訓(xùn)的目標(biāo)、指導(dǎo)的方法技巧、教練技術(shù)及其運(yùn)用)
三、梯隊(duì)人才的歷練
1、各級管理者的用人角色與任務(wù)
2、管理者用人的原則: 企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向原則、三匹配原則、任人唯賢原則
3、管理者用人的歷練方法:任用輪換、激勵。。。
案例分享:劉邦的故事
四、梯隊(duì)人才的留用
1、管理者的留人角色與任務(wù)
2、管理者留人的方法與技巧:知人善任、留人五招術(shù)
案例:企業(yè)文化留人經(jīng)典
第五章、高績效團(tuán)隊(duì)管理
一、承擔(dān)起你的責(zé)任
1、組建卓越的團(tuán)隊(duì)
1.1卓越團(tuán)隊(duì)的黃*
1.2學(xué)習(xí)型組織PK制度型組織
1.3統(tǒng)一思維模式與行為模式的團(tuán)隊(duì)建立
1.4管理者如何與團(tuán)隊(duì)成員建立緊密的個人關(guān)系
2、管理者的八維行為準(zhǔn)則
3、管理者最重要的三件事
3.1指引團(tuán)隊(duì)的能力
3.2激勵團(tuán)隊(duì)的能力
3.3品格自有準(zhǔn)則
4、履行管理職能與創(chuàng)造(銷售)結(jié)果
二、學(xué)習(xí)是你的核心能力
1、模仿
2、競合
3、超越
三、授權(quán)與受權(quán)
1、爭取上司信任方法
2、獲得下屬擁護(hù)方法
3、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力、我的權(quán)力、下屬權(quán)力的認(rèn)識
四、管理者高效時間管理方法
1、管理者的時間分類
2、時間運(yùn)籌的13個技巧
案例:管理者如何計(jì)劃一天工作
3、工具:每日計(jì)劃導(dǎo)圖
五、構(gòu)建完美團(tuán)隊(duì)
1、培訓(xùn)之知識、理念、技能
2、營銷培訓(xùn)之編、導(dǎo)、演
2.1專業(yè)營銷培訓(xùn)的12種手勢
2.2強(qiáng)化管理者的語言魅力
3、工具:培養(yǎng)下屬六環(huán)輔導(dǎo)法
3.1說給他聽
3.2做給他看
3.3讓他試著做
3.4告訴他如何改進(jìn)
3.5幫助他形成習(xí)慣
3.6鼓勵他突破自我
六、帶動您的團(tuán)隊(duì)
1、品格是最好的方式
2、榜樣的力量是種藝術(shù)
3、卓越凝聚力團(tuán)隊(duì)十項(xiàng)法則
4、營銷危機(jī)管理的對策與實(shí)例
5、會議管理六項(xiàng)要領(lǐng)
工具:會議控制導(dǎo)圖
七、團(tuán)隊(duì)考核的基點(diǎn)
1、團(tuán)隊(duì)考核的原則與測評
1.1業(yè)務(wù)人員的四大熱鍵
2、選用與提拔精英的方法
八、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)的六項(xiàng)準(zhǔn)則
、表揚(yáng)與批評
2、分享與體驗(yàn)
3、不滿與處置
九、激勵您的部屬
1、工作中如何激勵你的部屬
2、團(tuán)隊(duì)激勵的十項(xiàng)法則
3、晨會激勵實(shí)用功能
案例:激勵的對象
人才梯隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/224765.html
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- 李健霖